DS4 PCSI 1 et 2

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Partie 1 – Accordeur de guitare

Nous allons étudier quelques aspects d’un accordeur de guitare. La problématique est la suivante.
− La guitare comporte six cordes : Mi grave, La, Ré, Sol, Si, Mi aigu.
− Les fréquences fondamentales théoriques de vibration de ces cordes, notées 𝑓!" sont données dans le
tableau 1.

− On souhaite accorder une corde légèrement désaccordée : on notera 𝑓!" la fréquence fondamentale de
vibration de la corde en question.

Principe de l’accordeur
− Sélection de la corde à accorder (donc 𝑓!" est fixée).
− Création d’un signal carré de référence de fréquence 𝑓!" avec un oscillateur de type astable.
− Enregistrement du signal 𝑢! (𝑡) provenant de l’excitation de la corde à accorder : signal quelconque,
d’amplitude assez faible, de fréquence 𝑓!" .
− Amplification et filtrage de ce signal.
− Extraction de la fondamentale du signal : obtention d’un signal sinusoïdal de fréquence 𝑓!" par l’utilisation
d’un filtre à fréquence caractéristique réglable par le signal extérieur de référence.
− Mise en forme de ce signal : obtention d’un signal carré de fréquence 𝑓!" .
− On a donc à disposition deux signaux carrés (signaux logiques) de fréquences respectives 𝑓!" et 𝑓!" . Dans les
accordeurs récents le traitement est numérique : les signaux sont envoyés dans un calculateur numérique
intégré qui calcule l’écart de fréquence et indique à l’utilisateur quand la corde est accordée, c’est-à-dire
quand 𝑓!" = 𝑓!" .

Ce principe général est schématisé sur la figure 1.

Ce problème s’intéresse au traitement du signal venant de la corde.

A. Le signal

La figure 2 montre un exemple de signal électrique à la sortie du micro d’une guitare électrique.

1. Donner une valeur approchée de la valeur moyenne de ce signal.

2. Donner une estimation de la valeur de la fréquence de ce signal (on peut supposer qu’en première
approximation le signal est périodique).
3. De quelle corde de guitare s’agit-il ?
4. L’analyse spectrale de ce signal fera-t-elle apparaitre des harmoniques ?
Justifier.

B. Premier filtre

Avant toute chose, le signal électrique provenant du micro de la guitare est envoyé sur
le filtre de la figure 3 (filtre (𝐹𝑎)).

1. En supposant l’entrée sinusoïdale, définir et exprimer la fonction de transfert

𝐻! (𝑗𝜔) de ce filtre en fonction de 𝑅1, 𝐶1 et de la pulsation 𝜔 du signal.
2. De quel type de filtre s’agit-il ? Faire apparaître une pulsation caractéristique 𝜔1 en fonction de 𝑅1 et 𝐶1 et
préciser sa signification.
3. Tracer sans calcul l’allure du diagramme de Bode asymptotique relatif au gain.
4. On a choisi 𝑅1 = 100 kΩ et 𝐶1 = 100 nF. Calculer la fréquence de coupure 𝑓1 à −3 dB de ce filtre. Au vu de
l’allure du signal de la figure 2, quel est le rôle de ce premier filtre ?

C. Deuxième filtre

Dans cette sous-partie, les signaux sont sinusoïdaux et les amplificateurs linéaires intégrés (ALI) sont supposés idéaux
et fonctionnent en régime linéaire.

Préambule
Soit le filtre de la figure 4(a).

1. Exprimer sa fonction de transfert 𝐻 en fonction de 𝑍 et 𝑍ʹ.

2. Que devient 𝐻 si 𝑍 et 𝑍ʹ sont des résistances (𝑍 = 𝑅, 𝑍ʹ = 𝑅ʹ) ? Quel est, dans ce cas, l’intérêt du montage ?

Amplification (légèrement) sélective

En sortie du filtre de la figure 3 le signal 𝑢1(𝑡) est envoyé sur le filtre de la figure 4(b) (filtre (𝐹𝑏)).

3. Quelle est l’impédance 𝑍eq de la branche constituée par 𝑅2 en parallèle avec 𝐶2 ?

4. Déduire de la question 1 l’expression de la fonction de transfert 𝐻2 de ce filtre en fonction de 𝑅2, 𝑅3 et 𝐶2.
!!
5. Mettre 𝐻2 sous la forme : 𝐻! = 1 + ! et donner les expressions de 𝐺0 et 𝜔2.
!!!
!!

6. Quelle est la limite de 𝐻! en basse fréquence ? en haute fréquence ?

7. Calculer numériquement la fréquence caractéristique 𝑓2 correspondant à 𝜔2 si 𝑅2 = 680 kΩ, 𝑅3 = 6 kΩ et 𝐶2 =
470 pF ainsi que son gain 𝐺0. Expliquer quel est le rôle de ce second filtre.

D. Filtrage (très) sélectif commandé

On souhaite maintenant sélectionner la fréquence fondamentale 𝑓!" du signal 𝑢2, dont la valeur est à priori voisine de
celle de la fréquence fondamentale théorique de vibration de la corde sélectionnée sur l’accordeur (𝑓!" ) (on suppose
que la corde est légèrement désaccordée). On suppose pour la suite que c’est la corde Mi aiguë que l’on souhaite
accorder.

Le principe du filtre (𝐹! ) est que sa fréquence caractéristique soit réglée par le signal de référence de fréquence 𝑓!" .

D.1 Diagramme de Bode

La figure 5 représente le diagramme de Bode relatif au gain du filtre (𝐹𝑐) tracé à deux échelles différentes.
 1. Dire en le justifiant rapidement, de quel type de filtre il s’agit. Quelle est sa fréquence centrale
caractéristique ?
2. Donner une estimation de sa bande-passante à −3 dB après l’avoir définie.
3. Si la corde est désaccordée à 𝑓!" = 315 Hz, estimer, en le justifiant, de quel facteur est atténuée sa
composante spectrale fondamentale en sortie de ce filtre.

D.2 Analyse spectrale

La figure 6 correspond au spectre du signal d’entrée 𝑢! représenté sur la figure 2.

1. Justifier qu’il est parfaitement cohérent qu’il s’agisse du spectre du signal de la figure 2.
2. En le justifiant soigneusement, dire quel spectre de la figure 7 correspond à la sortie du premier filtre (𝐹! ).
3. Même question, pour la sortie du filtre (𝐹! ).
4. Tracer l’allure du spectre du signal en sortie du filtre (𝐹! ). Tracer l’allure du signal (temporel) correspondant
Partie 2 – Ondes et interférences
Exercice 1 : Propagation d’un signal

Un ébranlement transversal Y(x, t) se déplace avec la vitesse c vers les x positifs (onde progressive). La
représentation temporelle de cet ébranlement au point d’abscisse x = x0 est donnée sur la figure.

1. Donner la représentation spatiale de cet ébranlement à l’instant t2 ; il faut obtenir le graphe de la

fonction Y (x, t2) en fonction de x.

Valeurs numériques :

ü La célérité vaut : c = 20 m.s-1

ü x0 = 1 m
ü t1 = 10 ms
ü t’ = 40 ms
ü t2 = 50 ms

2. On considère maintenant que l’ébranlement se propage vers les x négatifs. Donner la représentation
spatiale de cet ébranlement au même instant t2.

Exercice 2 : Croisement de deux ondes

Deux ondes se propagent dans la même direction et en sens contraire sur une corde, à la même célérité
𝑐 = 12,5 𝑚. 𝑠 !! . A 𝑡 = 0, la corde a l’aspect représenté ci-dessous :

1. L’onde est-elle longitudinale ou transversale ? Justifier.

2. Sur trois schémas différents, représenter l’aspect de la corde aux instants 𝑡! = 20 𝑚𝑠, 𝑡! = 40 𝑚𝑠 et
𝑡! = 60 𝑚𝑠.
3. Sur un graphique, représenter l’évolution temporelle de la perturbation (hauteur de la corde) au point
d’abscisse 𝑥! = 1,0 𝑚, pour 𝑡 allant de 0 à 80 𝑚𝑠 (sans détailler les calculs)
Exercice 3 :

On considère deux sources sonores 𝑆! et 𝑆! émettant chacun un signal sonore. L’un correspond à la note La
de fréquence 𝑓! = 440 𝐻𝑧 ; l’autre, plus grave, correspond à un signal de fréquence 𝑓! inconnue, mais très
proche de 𝑓! .

Dans l’air, la vitesse de propagation est v = 340 m/s.

Dans cette question, on se contente d’utiliser des résultats de cours, sans les redémontrer.
Quel phénomène obtiendra-t-on en M ? Ce phénomène est-il modifié si on déplace le point M ?

Déduire de l’enregistrement suivant la valeur de 𝑓2 .

Problème : Fentes d’Young

1. Soit un système de deux trous d’Young dans un même plan, à quelle condition des rayons lumineux issus de
ces deux sources lumineuses peuvent-t-il interférer au point M(x,y) ?
2. En supposant que l’onde émise en S est de la forme 𝑠 𝑡 = 𝑠! cos(𝜔𝑡) où 𝜔 est la pulsation de l’onde et 𝑠!

son amplitude, écrire l’expression de l’onde résultante reçue en M(x,y) en faisant intervenir les chemins
optiques 𝑆𝑀 ! (passant par 𝑆! ) et 𝑆𝑀 ! (passant par 𝑆! ).
3. En utilisant la forme complexe 𝑠 𝑀, 𝑡 de l’onde reçue en M, établir l’expression de l’intensité lumineuse
𝐼(𝑀) en M en fonction de la différence de marche entre les deux rayons qui interfèrent :
 𝛿 = 𝑆𝑀 ! − 𝑆𝑀 !
!
On rappelle que : 𝐼 𝑀 = 𝑠 𝑀, 𝑡

!/! !
4. On pose 𝑎 = 𝑆! 𝑆! et on admet : 1 + 𝜀 ≈1+ 𝑠𝑖 𝜀 ≪ 1
!
!"
Dans l’hypothèse : 𝑑 ≫ a, x, y, montrer que : 𝛿 ≈ .
!

5. Donner l’expression de 𝐼 𝑀 (on posera 𝐼! = 𝑠!! , décrire l’allure de la figure d’interférences observées,
définir l’interfrange et donner son expression en fonction de 𝜆, la longueur d’onde, 𝑑 et 𝑎.
6. On allume une source en 𝑆’ (celle en 𝑆 étant éteinte) telle que 𝑑! ≫ a, x!! , montrer que l’intensité lumineuse
en 𝑀 prend la forme :
!! ! !!!
𝐼 𝑀 = 2𝐼! 1 + 𝑐𝑜𝑠 𝑎 +
! ! !!

7. On allume les deux sources, combien de rayons arrivent au point 𝑀 ? Quels rayons interfèrent entre eux et
pourquoi ?
8. Montrer que l’intensité lumineuse en 𝑀 peut s’écrire sous la forme :
2𝜋 𝑎𝑥!! 2𝜋 𝑥 𝑥!!
𝐼 𝑀 = 4𝐼! 1 + 𝑐𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑠 𝑎 +
𝜆 2𝑑! 𝜆 𝑑 2𝑑!

9. Tracer l’allure de 𝐼 𝑀 , l’interfrange a-t-elle changée ? quelle est la différence avec l’intensité de la question
5. ?
! !!
10. On définit le contraste par : 𝐶 = !"# !"# , donner son expression dans le cas précédent.
!!"# !!!"#
11. Pour des valeurs particulières de 𝑥!! , le contraste s’annule. Déterminer les valeurs de 𝑥!! et décrire ce que
vous voyez alors à l’écran.