BUT Génie électrique et

informatique industrielle
- électronique et
systèmes embarqués
BUT GEII ESE

Code diplôme France compétences : 25132601

CFA UNION
Pôle universitaire d'ingénierie d'Orsay
91405 ORSAY CEDEX
Tél : 01.69.15.35.12 / www.cfa-union.org
 BUT Génie électrique et
informatique industrielle ANNÉE 2022-2023

SOMMAIRE Vos contacts P.2

Les dates clefs de la formation P.3

Présentation du diplôme :

- Condition d’admission P.4

- Objectifs de la formation
P.4

- Compétences acquises
P.5

- Modalités d’organisation
P.6

- Modalités d’évaluation et
P.7
de sanction du diplôme

- Durée de la formation P.8

Le calendrier d’alternance P.9

Les moyens humains P.10

Fiche RNCP P.11

VOS CONTACTS

Contacts Pédagogiques
Responsable de la formation :
Loïc MAILLIER [email protected]
Patricia GRASSIN [email protected]

Secrétariat pédagogique :
Karen HOUE [email protected]

Chargée de relations entreprise :

Christiane BOUGAN [email protected]

Lieu de la formation : IUT de Ville d’Avray/Saint-Cloud/Nanterre

50 rue Sèvres, bâtiment l’horloge (B), 92410 Ville d’Avray

Contacts CFA
Conseiller formation : gestionnaire contrat d'apprentissage
Loubna CHIKRI 01 69 15 35 12 / 06 07 61 56 27
[email protected]

Service financier : 01 69 15 35 24 / 06 07 59 68 87
Hanane AABOU [email protected]

Référent handicap : 01 69 15 35 12 / 06 07 58 01 14
Anna TOTH [email protected]

Adresse postale :
CFA UNION Pôle universitaire d’ingénierie d’Orsay –
bâtiment 640 – 91405 ORSAY Cedex

2
DATES CLEFS DE LA
FORMATION

Recrutement

Admission sur dossier via la procédure Parcoursup

et éventuellement tests pédagogiques si nécessaire

L'accès au BUT est ouvert aux étudiants titulaires d’un

bac général, d'un bac technologique STI2D, après une L1,
après une première année de classe préparatoire aux
grandes écoles d'ingénieur ou avec une Validation des
Acquis de l'Expérience via la commission VAE de l'IUT de
Ville d'Avray.

Date de la formation : 02/09/2022 au 02/09/2024

Réunion d’information destinée aux stagiaires : NC

Date de la rentrée universitaire : 02/09/2022

33
3
 Présentation du diplôme

➢ Conditions d’admission :

L'accès au BUT est ouvert aux étudiants titulaires d’un bac général, d'un bac technologique
STI2D, après une L1, après une première année de classe préparatoire aux grandes écoles
d'ingénieur ou avec une Validation des Acquis de l'Expérience via la commission VAE de
l'IUT de Ville d'Avray.

Admission sur dossier via la procédure Parcoursup et éventuellement tests pédagogiques

si nécessaire

➢ Objectifs de la formation :

Le BUT GEII forme en 3 ans des techniciens supérieurs et des agents de maitrise capables de
mettre en œuvre tous les domaines de l’électronique et des télécommunications, de
l’électronique de puissance, de la distribution et de la conversion d’énergie, de l’informatique
des systèmes industriels, des systèmes automatisés et des réseaux locaux associés.

Possibilité de poursuite d’études en licence professionnelle, école d’ingénieur, cycle

universitaire (L3, Master) ou d'une insertion dans la vie professionnelle.

4
 ➢ Les compétences acquises durant la formation

Le BUT GEII repose sur 3 blocs de compétences communs : ''conception'', ''vérification'' qui
commencent dès la 1ère année et ''maintenance'' qui commence en 2ème année. Les étudiants
reçoivent donc une formation générale dans le domaine du génie électrique et l’informatique
industrielle. La compétence ''intégration'' est spécifique à chacun des 3 parcours.

5
 ➢ Modalités d’organisation de la formation

La formation se déroule sur 3 ans organisés en 6 semestres, cela correspond à 180 ECTS. L’alternance peut
être réalisée à partir de la deuxième année sur 2 ans ou en troisième année en 1 an. Le volume horaire est de
670h en BUT2 et 550h en BUT3, soit un total de 1220h sur les 2 ans de BUT en apprentissage.
Afin de tenir compte de l’acquisition de compétences en entreprise, les maquettes de formation de chaque
année en alternance sont réduites de 2o% du volume horaire global de l’année.

Le suivi des alternants est une modalité pédagogique qui est définie par le conseil de perfectionnement en
accord avec les employeurs et prise en compte pour les enseignants dans le cadre du référentiel des
équivalences horaires voté et appliqué par chaque établissement.

6
 ➢ Projet professionnel

L’activité en entreprise doit essentiellement concerner les domaines de l’électronique, de l’énergie,

de l’automatisme dans les secteurs d’activités : Aéronautique, Automobile, Défense, Domotique,
Électronique embarqué, Ferroviaire, Gestion de l’énergie, Objets Connectés, Production,
Radiocommunication, Robotique, Santé, Spatial. Le travail en entreprise est encadré par un maître
d’alternance désigné au sein de l’entreprise.

Un tuteur enseignant est désigné afin de suivre le travail de l’alternant. L’engagement de formation,
comprenant entre autres les missions proposées et le projet d’entreprise sert de support au rapport
d’activité et à la soutenance orale de l’alternant.

➢ Modalités d’évaluation

7
➢ Durée de la formation

1220h sur 2 ans d'alternance

8
Calendrier de la formation rentrée
2022‐2023

9
 Les moyens

➢ L’équipe pédagogique

L’équipe pédagogique est composée d’enseignants, d’enseignants‐chercheurs et d’un enseignant

associé (PAST). Elle est par ailleurs constituée de plusieurs professionnels en activité dans le secteur
privé comme dans le public.

Sur demande.

➢ Moyens mis à disposition :

Une salle informatique est mise à disposition des étudiants pour tout cours nécessitant l’usage des
NTIC (e‐commerce, intelligences économiques).

10
 Fiche RNCP

11
RÉSUMÉ DE LA CERTIFICATION
Objectifs et contexte de la certification :
Le Bachelor Universitaire de Technologie « Génie électrique et informatique industrielle (GEII)
» , parcours « Électronique et Systèmes Embarqués (ÉSE) » est axé sur l’innovation et le
développement technologique et certifie à un diplôme polyvalent. Le B.U.T. GEII a pour
mission de certifier des cadres intermédiaires capables de mettre en place et gérer des
installations électriques, de concevoir, réaliser, programmer et maintenir des cartes
électroniques fixes ou embarquées (automobile, avionique, robotique, etc.), d’automatiser et
de contrôler des processus industriels. Les compétences développées permettent également
de gérer et maintenir des réseaux informatiques industriels, analyser et développer des
systèmes de traitement et de transmission de l’information.

En complément d’un tronc commun fort, avec sa coloration électronique et systèmes

embarqués, ce parcours forme à analyser, concevoir et réaliser des systèmes électroniques. Le
titulaire du BUT GEII-ÉSE encadre des équipes de techniciens et travaille en collaboration avec
des ingénieurs afin d’intégrer, de programmer, d’installer, de mettre en communication et
maintient tous les équipements électroniques autour de thématiques liées à des domaines
comme la domotique (système d’alarme, station météorologique, commande à distance, etc.),
la robotique (robots mobiles, bras manipulateurs, etc.), les transports, l'aéronautique et le
spatial (systèmes d'aide à la conduite, drones, nano-satellite, etc.), l’audiovisuel (salles de
contrôle aérien, pc sécurité, etc.), la santé (collecte et analyse des données vitales pour des
soins optimaux en temps réel, etc.), l’agriculture connectée (gestion automatisée des parcelles
agricoles, etc.), les sports (calcul de la vitesse d’un tir, etc.), les objets connectés (IoT) et
l’intelligence artificielle (IA).
L’apprentissage des modes de communication des systèmes électroniques et du
fonctionnement des systèmes embarqués fait partie de la formation. Ils sont construits par
association de différents composants autour d’un microcontrôleur ou d’un microprocesseur
qui exécute un programme (en langage C, Python, etc.).
Activités visées :
Conception de la partie GEII d’un système o Conseil au client en menant une étude de
faisabilité à partir d'un cahier des charges ; o Demande de chiffrage pour la réalisation d'un
prototype ou d’un système industriel en GEII ; o Conception d’un prototype ou d’un sous-
système à partir d'un cahier des charges partiel.

Vérification de la partie GEII d’un système o Mise en place d'un protocole de test et de
mesures dans les domaines de la gestion, production et maitrise de l’énergie ; o Mise en place
d'un protocole de test et de mesures dans les process industriels ; o Mise en place d'un
protocole de test et de mesures dans les systèmes embarqués.

Maintien en condition opérationnelle d'un système o Maintenance corrective, préventive et

améliorative dans les domaines de la gestion, production et maitrise de l’énergie ; o
Maintenance corrective, préventive et améliorative dans les process industriels ; o
Maintenance corrective, préventive et améliorative dans les systèmes embarqués.

Implantation d’un système matériel ou logiciel o Homologation d’un protocole de réalisation

pour un nouvel équipement industriel ; o Intervention chez un client pour la mise en place
d’un système ; o Implantation d’une solution matérielle ou logicielle dans une partie ou sous
partie d’un système.
Compétences attestées :
Concevoir la partie GEII d’un système : o En adoptant une approche holistique intégrant les
innovations technologiques en lien avec la stratégie de l’entreprise pour répondre un besoin
client ; o En produisant l’ensemble des documents nécessaires pour le client et les différents
prestataires ; o En communiquant de façon adaptée avec les différents acteurs avant et
pendant la phase de conception.

Vérifier la partie GEII d’un système : o En tenant compte des spécificités matérielles,
réglementaires et contextuelles ; o En mettant en œuvre un plan d’essais et d’évaluations,
dans une visée d'analyse qualitative et corrective ; o En tenant compte des enjeux
économiques, environnementaux et réglementaires de la société.

Assurer le maintien en condition opérationnelle d'un système : o En adoptant une

communication proactive avec les différents acteurs ; o En adoptant une approche holistique
intégrant les nouvelles technologies et la transformation digitale.
Implanter un système matériel ou logiciel : o En tenant compte des aspects organisationnels
liés aux contextes industriels, humains et environnementaux o En garantissant un livrable
conforme aux dossiers de conception, de fabrication et des normes En garantissant un
accompagnement client amont, aval et transverse dans une démarche qualité.

Se servir du numérique : ·En utilisant les outils numériques de référence et les règles de
sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que
pour collaborer en interne et en externe.

Exploiter les données à des fins d’analyse : ·En identifiant, sélectionnant et analysant avec
esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.

·En analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation

·En développant une argumentation avec esprit critique

S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral :

·En se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue
française

·En communiquant par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au
moins une langue étrangère

Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle :

·En situant son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des
initiatives.

·En respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.

·En travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un
projet.

·En analysant ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa

pratique.

·En prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et
à la conception universelle.
Se Positionner vis à vis d’un champ professionnel :

·En identifiant et situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis
et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder

·En caractérisant et valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en
fonction d’un contexte

·En identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Modalités d'évaluation :
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation
professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques -
exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et
en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet).

BLOCS DE COMPÉTENCES
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de
compétences et/ou par équivalence :
L’intégralité de la certification s’obtient par la validation de tous les blocs de compétences.
SECTEUR D'ACTIVITÉ ET TYPE D'EMPLOI
Secteurs d’activités :
Le titulaire du BUT « Génie Électrique et Informatique Industrielle » : « Électronique et
Systèmes Embarqués » est un cadre intermédiaire qui exerce ses activités dans les domaines
traditionnels qui relèvent de l’électricité, de l’électronique, de l’informatique industrielle et de
leurs applications, tels que les industries électriques et électroniques, la production et le
transport d’énergie, les télécommunications, les technologies de l’information et de la
communication.

Avec la généralisation de ces technologies, les compétences du titulaire du BUT « Génie

Électrique et Informatique Industrielle » : « Électronique et Systèmes Embarqués » s’exercent
également dans des secteurs aussi divers que les industries de transformation et
manufacturières, la gestion de l’énergie, les transports et l’automobile, l’aérospatiale et la
défense, la construction et le bâtiment, la santé, l’agroalimentaire et les agro-industries.
Type d'emplois accessibles :
Débutant : Cadre technique dans les domaines de l’électronique et des systèmes embarqués
(études et conception, intégration, maintenance, contrôle essais qualité…), cadre technico-
commercial, développeur en système embarqué, roboticien, assistant responsable d’affaires,
conseiller, consultant, assistant ingénieur, chargé d’essais, technicien projeteur, intégrateur,
cadres d’étude et développement en systèmes embarqués.

Après 2 ou 3 ans d’expérience : Responsable projet, chef de projet, chargé d’affaires ou

d’études, responsable de maintenance.
Code(s) ROME :
• H1504 - Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique
• M1805 - Études et développement informatique
• I1305 - Installation et maintenance électronique
• H1202 - Conception et dessin de produits électriques et électroniques
• H1209 - Intervention technique en études et développement électronique
Références juridiques des règlementations d’activité :
VOIES D’ACCÈS
Le cas échéant, prérequis à la validation des compétences :
Validité des composantes acquises :
LIENS AVEC D’AUTRES CERTIFICATIONS PROFESSIONNELLES, CERTIFICATIONS OU HABILITATIONS
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations : Oui
Certifications professionnelles, certifications ou habilitations en équivalence au niveau
européen ou international :

Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en équivalence :

Liens avec des certifications et habilitations enregistrées au Répertoire spécifique :

BASE LÉGALE