UNIVERSITE LIBANAISE

FACULTE DES BEAUX ARTS ET D’ARCHITECTURE ‐ SECTION 2

DEPARTEMENT D'ARCHITECTURE
L3 301 NIVEAU A2 ‐ SEM 3

COURS: ATELIER D'ARCHITECTURE S3

NOMBRE DE CREDITS: 8
HORAIRE: MARDI 13H30‐17H30; VENDREDI 15H00‐19H20

PROFESSEURS TONY AKIL

PIERRE GHANEM
ZIAD MAKARI
JEAN YASMINE
SEMESTRE 1, 2023‐2024

DESCRIPTION DU COURS
Ce cours introduit l’atelier de travaux pratiques en architecture. Il permet à l’étudiant d’acquérir les notions de base des
méthodologies de conception architecturale. Ce cours se développera tout au long de votre cursus en architecture, Au cours de
chaque semestre, l’étudiant abordera des exercices pratiques lui permettant de développer ses capacité pratiques et ses
connaissances au niveau de l’espace, des volumes, des cadres de vie, des pratiques du bâti et des techniques liées à la
construction. Pour ce faire, l’étudiant est tenu de s’exercer aux méthodologies propres à chaque aspect du métier.
Au cours de cette deuxième année d’architecture, et à la suite de votre sensibilisation pour les formes, l’espace, les plans et les
lignes au cours de la première année, vient le temps cette année de vous familiariser avec les premières étapes de la conception
architecturale. Les exercices d’architecture se feront sur des projets simples ou l’accent sera mis sur la compréhension des
différentes composantes de l’architecture et les méthodes conceptuelles appliquées lors de l’élaboration de ces projets.
L’étudiant commencera par effectuer une RECHERCHE sur des projets similaires de grands maitres architectes afin de
comprendre leurs méthodes de conception et de composition. Une analyse de ces méthodes permettra de comprendre les
approches variées des grands maitres de l’architecture. L’étudiant devra ensuite adopter une des approches dans la conception
et le développement de son exercice.
Une esquisse de l’exercice donné sera effectuée en une journée afin de lancer le travail pratique de chaque étudiant. Le
développement des exercices et les rendus se feront tous sans l’usage de l’outil informatique, à main levée et ensuite au T et à
l’équerre.
Les exercices seront donnés dans un contexte donné. Les étudiants devront commencer à comprendre le rapport de
l’architecture au lieu et contexte.

OBJECTIFS DU COURS
 Développer les aspects de recherche inhérents au projet architectural afin de lui donner une dimension humaine et
matérielle consistante
 Développer les capacités d'analyse critique de l'étudiant d'une architecture donnée afin d'en évaluer les
caractéristiques, le contexte, et les valeurs.
 Proposer cette approche analytique comme base de développement de visions et de concepts.
 Etablir la vision et le concept d'un projet suivant une méthode simple.
 Comprendre les relations entre la vision d'un projet et ses dimensions matérielles et spatiales.
 Appliquer les connaissances acquises dans les autres cours théoriques et pratiques.
 Développer les aptitudes de présentation de concepts et de projets.

L’EXERCICE
"Recognizing the need is the primary condition for design."
Charles Eames

"When i'm working on a problem, I never think about beauty. But when I've finished, if the solution is not beautiful... I know it's wrong."
Buckminster Fuller

1- Objectifs du projet :

1a- Objectif social: Concevoir un volume, portant la marque de sa fonction, et répondant aux besoins spécifiques d’un
client particulier, est essentiel dans la tache de l’architecte. L’architecture prévue dans ce premier exercice de l’année aura
pour rôle de répondre aux besoins quotidiens d’un client qui possède un profil très particulier. Il faudra ainsi couvrir ses
besoins en espace de vie et en espace de travail pour lui et pour sa famille.
1b- Objectif architectural : Composition architecturale à plusieurs niveaux et plusieurs fonctions. Sensibilisation à
l’intégration de l’architecture avec son contexte et dialogue avec un site urbain existant.
 2- Le programme :

Un artisan qui a une formation artistique (menuiserie, maroquinerie, maitre couturier, luthier, ferronnier sculpteur, etc…) possède
un petit lopin de terre qu’il a hérité de ses parents dans la zone de Mar Mikhael à Beyrouth au-dessous d’Achrafieh.
Cet artisan possède une famille de 3 enfants. Il a surtout besoin d’intégrer son atelier dans l’architecture de sa résidence. Enfin
un espace d’exposition et de vente de sa production artisanale devra aussi faire partie de la composition architecturale globale.

Programme de base :

 Une zone de vie pour le jour comportant une entrée, une réception, une salle à manger, une cuisine et sa buanderie,
les sanitaires pour les invités et pour le service. 150 m2
 Une zone de vie pour la nuit comportant une MBR avec sa salle de bain, trois chambres avec chacune sa salle de
bain, une salle de télévision. 150 m2
 Un espace de travail pour l’artisan avec les besoins propres à son métier. 100 m2
 Un espace d’exposition et de vente ouvert au public. 100 m2
 Un jardin annexe à la résidence et à l’atelier. 200 m2
 Un parking extérieur pour 3 voitures (150 m2) avec un petit dépôt (20 m2).

3- Le Terrain se situe dans une ruelle de Mar Mikhael (Rue Al-Rif) de Beyrouth. Aujourd’hui ce terrain est situé
dans un parking.
LANCEMENT DE L’ANNEE ET EXPLICATION DU PROJET (Session 1 Mardi 17-10-2023)

TACHE NO. 1: ESQUISSE DE LANCEMENT (Session 2 Vendredi 20-10-2023)

CHAQUE ETUDIANT DEVRA EN PREMIER CHOISIR LE METIER DE L’ARTISAN.
Cet exercice permet à chaque étudiant de jeter sur le papier les premières idées sur l’exercice qui lui est demandé de
développer. Il devra mettre l’accent sur :
1-Le concept le plus pertinent pour ce type de projet. Il doit être expliqué dans un texte de 5 lignes donnant la vision de l’étudiant
et la façon avec laquelle cette vision est matérialisée.
2-La présentation du plan, des coupes et façades, des croquis explicatifs. A cette phase, seules les parties essentielles du
programme peuvent être élaborées. Les détails ne sont pas nécessaires. Le plus important est la clarté dans l’expression
graphique ainsi que les contrastes et la communication claire des idées.
Ce travail est individuel. Il sera cautionné d'un rendu sur deux papiers A3. La note comptera pour 10% de la note finale.

TACHE NO. 2 : ANALYSE DU SITE (Session 3 Mardi 24-10-2023)

Analyse des différents systèmes constitutifs du quartier :
 Site et contexte ; étude historique, géographique, et naturelle
 Le système spatial, l'organisation de l'espace public
 Le système structural du quartier adjacent
 La circulation publique et véhiculaire
 L'enveloppe du bâti existant
 Le tissu social environnant
Ce travail se fera en groupe de 3 étudiants au maximum. Il sera cautionné d'un rendu sur PowerPoint présenté par les trois
étudiants (l’étudiant qui ne présente pas aura un zéro sur cette partie). Il comptera pour 5% de la note finale.

TACHE NO. 3: RECHERCHE THEMATIQUE (Session 4 Vendredi 27-10-2023)

1. Recherche sur la question de l'habitation individuelle à partir de l’œuvre d’un grand maitre de l’architecture.
2. Déconstruction de l’œuvre en ses éléments constitutifs. L’œuvre sera décortiquée en ses différentes parties, c’est-à-dire
sa structure, ses façades, sa circulation, ses espaces, son contexte, ses fonctions, ses réseaux, etc… Analyse de ces différentes
parties.
Ce travail se fera en groupe de 3 étudiants au maximum. Il sera cautionné d'une présentation on-line soumise en PPT. Il
comptera pour 5% de la note finale.
3. Sur base de votre recherche et de votre analyse, vous devrez proposer une vision personnelle sur ce que devrait
être votre projet.
Ce travail est individuel. Il sera cautionné d'une présentation personnelle au cours des corrections successives. Votre cahier de
croquis rendra compte de l’évolution de votre concept et du projet. Ce cahier sera soumis lors du rendu avec les planches
rendues. Il comptera pour 10% de la note finale.

TACHE NO 4: STRATEGIE ET CONCEPT : DU SCHEMATIQUE AU DEVELOPPEMENT

Sur base de votre vision personnelle, vous devrez proposer une stratégie d'intervention architecturale permettant de mettre
en œuvre votre vision. Vous mettrez à profit vos recherches (et celles de vos collègues) dans l’établissement du parti
architectural. Cela peut commencer par la définition d'un mot clef, d'une action symbole pouvant se résumer en une formalisation
des masses des différentes fonctions / volumes dans l’espace, sur le site et par rapport au contexte. L'ensemble sera concrétisé
par un concept schématique proposant l'organisation des différents espaces et fonctions du projet sur le terrain. L’étudiant
développera ensuite ce schématique au cours des sessions successives en espaces, volumes, pleins et vides, structures et
aménagements. Des corrections successives permettront de préciser vos intentions et de permettre à ce que votre architecture
se rapproche au mieux de votre concept initial.
Ce travail individuel sera corrigé successivement pendant les sessions en présentiel ; il sera évalué au cours d’un rendu final.
Les corrections successives compteront pour 10% de la note finale.

TACHE NO 5: RENDU
Votre rendu comportera les éléments suivants présentés sur 5 planches de format A3:
1- Tous les plans, 2-3 coupes et 2-3 façades avec ombres (dessinées) au 1/100
2- Plan masse (avec ombres) comprenant le contexte au 1/200 et perspectives en croquis
5- Maquette de votre projet au 1/200 (en carton blanc collé épaisseur ½ mm)
La date du rendu est prévue pour le vendredi 24 novembre 2023 à 12h30. La note comptera pour 60% de la note finale.
Session 1 Mardi 17-10-2023 SYLLABUS ; LANCEMENT ET EXPLICATION DU PROJET
Session 2 Vendredi 20-10-2023 SCEANCE ESQUISSE
Session 3 Mardi 24-10-2023 FEEDBACK SUR L’ESQUISSE ET PRESENTATION DE L’ANALYSE DU SITE
Session 4 Vendredi 27-10-2023 FEEDBACK SUR L’ANALYSE DU SITE ET PRESENTATION DE LA RECHERCHE THEMATIQUE
Session 5 Mardi 31-10-2023 FEEDBACK SUR L’ANALYSE THEMATIQUE ET CORRECTION COLLECTIVE (STRATEGIE ET
CONCEPT ARCHITECTURAL)
Session 6 Vendredi 3-11-2023 CORRECTION COLLECTIVE (STRATEGIE ET CONCEPT ARCHITECTURAL)
Session 7 Mardi 7-11-2023 CORRECTION INDIVIDUELLE (PLANS ET ORGANISATION DE L’ESPACE)
Session 8 Vendredi 10-11-2023 CORRECTION INDIVIDUELLE (PLANS ET ORGANISATION DE L’ESPACE)
Session 9 Mardi 14-11-2023 CORRECTION INDIVIDUELLE (COUPES ET ELEVATIONS)
Session 10 Vendredi 17-11-2023 CORRECTION INDIVIDUELLE (VOLUMETRIE)
Session 11 Mardi 21-11-2023 CORRECTION INDIVIDUELLE (VOLUMETRIE)
Session 12 Vendredi 24-11-2023 RENDU FINAL ET PRESENTATION