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    Dorinette 6ieme Maths-1

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    Niveau: Sixième

    Complexe Scolaire LES DORINETTES


    Direction des études Année Scolaire 2022–2023
    Département des Mathématiques

    DEVOIR DE CLASSE n0 1 DE MATHEMATIQUES


    Session de : Novembre 2022
    Niveau : Sixième ; Durée : 2 heures

    A
    OM
    Coefficient : 1
    Documents autorisés : Néant

    NG
    Activités Numériques
    dd
    Te

    Exercice 1 :
    Définis les termes suivants :
    ¶ Nombres entiers rélatifs ¸ Nombres décimaux relatifs
    · Nombres entiers naturels ¹ Nombres décimaux arithmétiques

    Exercice 2 :
    Trouve tous les nombres entiers naturels de trois chiffres que l’on peut écrire en utilisant une
    ou plusieurs fois les chiffres 4 et 7.

    Exercice 3 :
    ¶ Ecris quatre nombres entiers naturels consécutifs sachant que le dernier est 200.
    · Ecris trois nombres entiers naturels consécutifs sachant que l’un de ces nombres est 350.
    Donne toutes les réponses possibles.
    ¸ Ecris en lettre les nombres suivants :
    10100 ; 1015400 ; 1981 ; 96500.

    Exercice 4 :
    parmi les affirmations suivantes, choisis celles qui sont vraies et recopie-les :
    ¶ 18 ∈ IN
    · 47 ∈
    / IN
    ¸ 3, 8 ∈ IN
    ¹ 0, 33 ∈
    / IN
    º 4, 7 ∈ ZZ

    Prof: NGOMA KIONGO Tedd Dieuveil (Tel: 06-899-91-06) 1/3


    Email: [email protected]
    Niveau: Sixième

    Activités géométriques
    Exercice 5 :
    Définis les termes suivants :
    ¶ Une droite ¸ Un segment de droite ¶ Les droiteS sécantes
    · Une démi-droite ¹ Les droites parallèles · Les droites perpendiculaires

    A
    OM
    Exercice 6 :

    NG
    Marque deux points A et B.
    Trace la droite ( AB). Marque le point C n’appartenant pas à ( AB). Trace les droites ( AC ) et
    dd
    ( BC ).
    Te

    Exercice 7 :
    Reproduis la figure ci-dessous.

    b
    O

    I
    J

    ¶ Marque :
    (a) Un point L tel que O, I et L soient sur une même droite.
    (b) Un point M tel que O, J et M soient sur une même droite.
    (c) Un point N tel que K, I et N soient sur une même droite.
    (d) Un point P tel que J, I et P soient sur une même droite.
    · Complète par un nom de la droite qui convient :
    L ∈ (....) ; M ∈ (....) ; N ∈ (....) ; P ∈ (....)

    Prof: NGOMA KIONGO Tedd Dieuveil (Tel: 06-899-91-06) 2/3


    Email: [email protected]
    Niveau: Sixième

    Exercice 8 :
    Reproduis la figure ci-dessous.

    A
    OM
    X

    NG
    ¶ trace les droites (KR), ( XY ),(KX ) et (YR). les droites (KR) et ( XY ) sont sécantes en A et
    les droites ( RY ) et (KX ) sont sécante en E .
    dd
    · Marque les points A et E.
    Te

    Prof: NGOMA KIONGO Tedd Dieuveil (Tel: 06-899-91-06) 3/3


    Email: [email protected]

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