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    sur 4

    MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION RÉPUBLIQUE DE DJIBOUTI

    NATIONALE ET DE LA
    FORMATION UNITÉ –EGALITE – PAIX
    PROFESSIONNELLE

    Devoir commun de novembre


    9e année
    …………………………………………………………………………………………………

    Épreuve de Mathématiques
    Trimestre 1 2024-2025 Durée : 2 heures
    …………………………………………………………………………………………………
     Les calculatrices scientifiques non programmables sont autorisées.
     Le sujet comporte 4 pages numérotées de 1/4 à 4/4.
     Toute réponse doit être justifiée.
     Toute trace de recherche, même incomplète ou non fructueuse sera prise en compte et
    valorisée.
     Sur l'ensemble de la copie, la qualité, la clarté et la précision des raisonnements
    seront notés sur 2 points.

    Exercice 1 : (5 points)
    Proposition A B C D
    1. Quelle formule doit-on saisir dans la
    cellule F2 pour calculer le chiffre
    d'affaires total
    . =SOMME(B2: =SOMME(A2: SOMME(B2: SOMME(A2:E2
    E2) F2) E2) )

    2. L’expression A=2 √ 45−√ 320+8 √ 125est 3 √2 √7 38 √ 5 8 √5


    de

    3. L'écriture scientifique B = 0 , 00057 ×10 5 5 , 7 ×10


    9
    5 , 7 ×10
    1
    5 , 7 ×10
    2
    5 , 7 ×10
    3

    est de :

    3 9 12 93 141 2 8
    4. L ’ expression de E= + ÷ est egal à
    7 5 6 70 35 3 3

    2
    5.La valeur de sin a= .La valeur de cos a
    2 3 √21 25
    5 25 5 21
    estegal à
    Exercice 2 (6 points)

    On considère les expressions numériques suivantes :


    −4 1
    +
    7 3
    2 1 5×10−1 ×11×103
    −
    ; C = 4 √ 20−√ 45+3 √ 80
    4 2 −7
    A=
    5 5 ; B = (10 ) ×2×10

    1. Calculer A et donner le résultat sous la forme d’une fraction irréductible.


    2. Donner l’écriture scientifique de B.
    3. Écrire C sous la forme a √ b avec a et b des nombres entiers relatifs, b étant le plus petit
    possible.

    Exercice 3 (5 points)

    On considère l’expression littérale A(x) définie par : A(x) = (2 x−11)(2 x +11)+(2 x−11)(−5 x+1)

    1. Développer l’expression A(x)


    2. Factoriser l’expression A(x).
    3. Calculer A(x) pour x=−1 et x=0 .

    Exercice 4 : (4 points)
    On considere le programme de calcul ci-contre
    1. Si on choisit le nombre 3, vérifier qu’on obtient 21 à la fin du programme.
    2. Quel résultat obtient-on lorsqu’on choisit 6 ?
    3. On note le nombre choisi au départ
    Exprimer en fonction de , le résultat obtenu
    4. Quel nombre faut-il choisir au départ pour que le lutin affiche le nombre 30
    Exercice 5 : (6 points)

    DBC =60°.
    On donne BD = 4 cm ; BA = 6 cm et ^
    On ne demande pas de faire une figure en vraie grandeur.

    1) Montrer que BC = 8 cm.


    2) Calculer CD. Donner la valeur arrondie au dixième.
    3) Calculer AC.
    4) Quelle est la valeur de tan ^
    BAC .
    5) En déduire la valeur arrondie au degré de ^
    BAC .

    EXERCICE 6 : (6 points)

    Du deuxième étage du collège, j'aperçois dans le chantier situé en face, une grue.
    Le bâtiment se trouve exactement à 19,8 mètres du pied de la grue. Placé à 8 mètres au-dessus du sol,
    j'ai déterminé l'angle sous lequel je voyais la grue. Cet angle BÔA est égal à 61°.
    1. Calculer la mesure de l’angle HOA .
    2. Montrer que la mesure de l’angle HOB est égale à 39 degres
    3. Calculer la longueur HB arrondie au dixième de mètres près.
    4. Déduire la hauteur AB de la grue.

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