Txt Juste la fin du monde 2e partie scène 2

I. Surréaction d’Antoine aux reproches qui sont faits

Comment cet ultime reproche entraîne-t-il la colère latente d’Antoine ?

Le premier mouvement est essentiellement constitué de leur première interaction entre mari et
femme

« ne » « rien » Présence de négation + adverbe

+ pronom indéfini
« dire » Le fait qu’il est mal pris sur
quelque chose qui n’a pas été
dit
« elle » Pronom personnel Suzanne, reproche en
susceptibilité
« te » « elle » « on » « tu » Pronoms Impression de dialogue de
sourd, parler d’une personne à
la 3e personne
« parfois » « un peu » Adv atténuateur, atténuation Atténuer, Catherine prend des
précaution → perso précaution
double atténuation
« tu es » Vb présent Vérité générale, présent
gnomique
« on ne peut rien te dire » Génération, presque litote,
enferme dans ce caractère de
brutalité
« tu ne te rends pas compte » Perso truste (→ jsp), brute
« brutal » « rien te dire » Mots péjoratif
« juste » Adv, adj Tentative de conciliation,
minimisation, écho au titre
« je suis un peu brutal ? » Question rhétorique Sentiment que les autres n’ont
pas la même image,
dichotomie, souffre de sa
violence
« terribles » Mot péjoratif Peur, terreur → extrême, traduit
une expression hyperbolique de
son incompréhension, exèces
des mots, gestes
« tous » Déterminant démonstratif, Généralité, sans exceptions
défini
« vous… moi » Pronoms personnel Opposition, se pose en victime
« seul contre tous » hyperbole
« je ne suis pas brutal »
« vous êtes tous terrible avec Opposition des pronoms Contestation
moi » vous/moi + pronom indéfini impression de personnage isolé
 « tous » par rapport aux autres
« n’a pas été brutal » Changement de temps Renvoie la brutalité au dialogue
précédemment
« je ne comprend pas ce que Pronom « vous » Vous ? S’adresse à qui ?
vous voulez dire » Catherine ? Antoine ? Les deux
Le caractère de Louis n’est pas
dans le conflit. → essaye de
rentrer dans la conciliation

Idées clés :
. Manque de tact involontaire de Catherine
. Solitude d’Antoine
. Volonté d’atténuation de ses parole de Catherine
. Réaction excessive d’Antoine

II. Explosion d’Antoine/ paroxysme de la colère d’Antoine qui révèle ses fragilités

En quoi l’explosion d’Antoine nous révèle-t-elle ses fragilités ?

« Oh, toi, ça va, la “ bonté Interjection « oh » → colère + réaction

même ” » Ironie épidermique d’A. Qui vient
expression ‘forme de ra le bol’ agresser L. Reproche d’être tjrs
→ « oh ça va » dans le rôle du gentil
« Antoine » C. essaye de contenir cette
colère qui monte, de minimiser
« faites » « ne me touche pas » Impératif Volonté directive d’Antoine et
« arrêtez » explosion par ses phrases
injonctives et directives
« faites comme vous voulez » Forme d’abandon
« ne me touche pas » Personnage à fleur de peau
« je n’ai rien dit » Phrase à la forme négative / adv Perso qui ne se comprennent
rien PARTIEL pas
+ verbe dire
« je ne voulez rien de Épanorthose + vb vouloir A. parle de ses intentions
mal, ...mal » imparfait → polyptote + adv On entre dans le cadre la
mal moral
« tjrs » Adv de temps
« juste » x4 Question de justice, domaine de A. apparaît comme un perso
la réflexion capable d’une réflexion plus
approfondi
→ antanaclase (même mot → à la fois adv et adj
utilisé avec des sens différents)
« contre moi » « vous … moi » Opposition Opposition entre le groupe et
lui, perso en conflit avec les
autres
« bête curieuse » « me prendre Comparaison figés A. exprime toute la douleur
pour un imbécile » qu’on le mets dans une certaine
 position par rapport au autre,
une catégorie et pas par sa
perso
« oser » Excès, indignation, morale
Répétition vb pouvoir Désespoir, domaine de la moral
Dire … Reste en suspend, parole qui
n’aboutit pas

Idées clés :
. Sentiment d’injustice d’Antoine
. Révélation d’Antoine
. Douleur d’Antoine face à la perception erronée que les autres ont de lui.
. Subtilité révélée d’Antoine
. Incapacité à exprimer totalement sa pensée
. Impression de ne pas être entendu/ compris

III. Antoine se replie sur sa violence

Sur quoi son agressivité débouche-t-elle ?

Ne pleure pas Didascalie interne, phrase Il est en train de pleurer

injonctive renversement de situation →
perso passif normalement L.,
phrase injonctive =, il veut faire
agir A.
Tu me touches, je te tue Explosion de violence chez A.
asyndète → brutalité d’A.

traduit toute l’ambiguïté des pero

paroxysme de la sensibilité : les larmes
↘ l’aboutissement de l’impossibilité de parler

Idées clés :
. Violence
. Réaction épidermique d’Antoine
. Renversement de situation dans la relation Louis/ Antoine
. Antoine retombe dans ses travers

Problématique : En quoi cette scène nous montre-t-elle que l’image que les autres ont d’Antoine le
fait souffrir ?