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    EL KHOTRI SiMOHAMED

    Matière : Mathématiques
    Niveau : 1APIC
    Les Nombres décimaux Relatifs :
    Durée : 7 h Multiplication et Division
    COMPÉTENCES EXIGIBLES

     Calcul le produit de deux nombres relatifs


     Calculer le produit de plusieurs nombres décimaux relatifs
     Maitrise des règles des signes
     Calculer le quotient de deux nombres relatifs
     Reconnaitre la puissance d’un nombre relatif
     Utiliser les propriétés des puissances
     Reconnaitre la puissance de 10 et ses propriétés

    ORIENTATIONS PEDAGOGIQUES

     Présenter les propriétés de la multiplication à partir des exemples.


     Après la définition de l’inverse d’un nombre et grâce à l’utilisation de la
    calculatrice, on peut constater que le quotient de deux nombres relatifs, est
    le produit du premier par l’inverse du deuxième.
     La technique de division est utilisée pour déterminer les valeurs approchées
    par défaut et par excès.
     La calculatrice est considérée comme outil pour traiter les concepts
    précédents.

    EXTENSIONS

     Les nombres rationnels


     Calcul littéral
     Développement et factorisation
     Les équations
    1.
    PREREQUIS

     Calculer la somme et la différence de deux décimaux relatifs


     Calcul du produit et quotient des nombres décimaux et naturels
     Calculer la valeur approximative d’un quotient.
    EL KHOTRI SiMOHAMED

    I- Multiplication de deux nombres relatifs :


    Activité 4 page 77 (Maxi maths)
    1- Règle des signes :
    ► Si les deux nombres sont de même signe, le produit est positif.
    ►Si les deux nombres sont de signes contraires, le produit est négatif.
    Même signe Signe contraires
    (+ ⋯ ) × (+ ⋯ ) = (+ ⋯ ) (+ ⋯ ) × (− ⋯ ) = (− ⋯ )
    (− ⋯ ) × (− ⋯ ) = (+ ⋯ ) (− ⋯ ) × (+ ⋯ ) = (− ⋯ )
    2- Calcul du produit :
    ► On applique la règle des signes.
    ►On multiple les distances à zéro.
    Exemples :
    (+3) × (+7) = ;; (−5) × (−4) = ;; (+3) × (−7) = ;; −5 × (+4) =
    ;; 3 × (+7) = ;; 5 × (−4) =
    Remarque :
    ► 𝑎 un nombre relatif :
    𝑎 × 1 = 𝑎 ; 𝑎 × (−1) = −𝑎 ; 𝑎 × 0 = 0
    Application 01 :
    Calculer :
    −9 × (+2) ;; −5 × (−11) ;; (−2) × (−1,5) ;; 6 × (+2) ;; 10 × (−1,5) ;; (−1) × 4 ;;
    (−4) × (−3) ;; (−9) × (+9) ;; (−254) × 0 ; (−21,4) × (−1) ;; (−3 + 2) × 25 ;;
    (−8 + 8) × 185 ;; (𝟕 − 𝟗) × (−𝟓)
    Exercice 18+19+20+21+22 page 85 (maxi maths)
    3- Signe du produit de plusieurs nombres relatifs :
    ► Si un produit compte un nombre pair de nombres négatifs, alors le produit est positif.
    ►si un produit compte un nombre impair de nombre négatifs, alors le produit est négatif.
    Exemples :
    A = (+2) × (−5) × (−10) × (+5) × (−1) × (−2) Ce produit compte 4 nombres
    négatifs. Or 4 est un nombre pair, donc le produit est positif.
    B = (−4) × (−2) × (+5) × (−1) × (+10) × (−2) × (−10) Ce produit compte 5 nombres
    négatifs. Or 5 est un nombre impair, donc le produit est négatif.
    Remarque importante :
    Pour calculer le produit de plusieurs nombres relatifs, on détermine d’abord le signe puis on
    multiple les distances à zéro.
    Exemples :
    A = (+2)
    4 × (−5) × (−10) × (+5) × (−1) × (−2) = +(2 × 5 × 10 × 5 × 1 × 2) =
    +1000
    B = (−4) × (−2) × (+5) × (−1) × (+10) × (−2) × (−10)
    = −(4 × 2 × 5 × 1 × 10 × 2 × 10) = −8000
    EL KHOTRI SiMOHAMED

    Application 02 :
    a) Quel est le signe du produit suivant :
    C = 9 × (−9) × (−9) × 9 × (−9) × (−9) × (−9)
    D = 5,4 × (−3,2) × (+4) × (−5,1)
    b) Effectue les calculs suivants :
    E = −25 × (−9) × (−4)
    F = (−3,2) × (−10) × (+2) × (−0,5)
    Exercice 24+25+26 page 85 (maxi maths)

    II- Division de deux nombres relatifs :


    Activité 6 page 77 (Maxi maths)
    Règle :
    Pour Calculer la division de deux nombres relatifs :
    ►On détermine le signe du résultat par la règle des signes
    ►On calcule le quotient des distances à zéro
    Exemples :
    (+𝟏𝟐) ÷ (+𝟒) ;; (+𝟐𝟏) ÷ (−𝟑) ;; (−𝟏𝟖) ÷ (+𝟗) ;; (−𝟐𝟒) ÷ (−𝟑)
    III- Suites d’opérations et propriété :
    Règle:
    Dans une suite de calculs, on effectue dans cet ordre :
    ► Les opérations entre parenthèses en commençant par celles qui sont le plus à
    l’intérieur,
    ► Les multiplications ou divisions dans le sens de la lecture,
    ► Les additions ou soustractions dans le sens de la lecture.
    Exemples :
    −7 + 6 × (−4) ;;; 1 − 4 × (−10 ÷ 2)
    Application 4 :
    Calculer :
    −5 × (−10 − 2)
    −23 − 7 × (−3) + 4
    17 + 25 ÷ (−5) − 7
    −2 × (−4 − 6) ÷ (−13)
    (4 − 15) × (−4 + 14)
    12 − (−3 + 20 ÷ (−2) ÷ 2)
    (−3) − [3 × (−6 + (3 × (−2) − 1))]
    −5 × (−10 − 2) + [−9 × (+2) − (7 − 9)]

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