CE1
CE1
CE1
Je retiens
TIC signifie Technologie de l’Information et de la Communication. C’est un ensemble d’outils et de
moyen qui nous permettent de communiquer. On classe les outils TIC en deux groupes qui sont :
- Les outils traditionnels qu’on utilise au village. Exemple : Le Tam-tam, le balafon, le
tambour, le Mvet, …
- Les outils modernes de communication qu’on utilise en ville. Exemple : L’ordinateur, la télé,
la radio, le téléphone, …
Discipline : Informatique
Unité : 1
Centre d’intérêt : La nature
Compétence visée : Décrire un système informatique de base
Enoncé de compétence : A partir d’une illustration d’ordinateur, l’élève sera capable d’identifier
les composantes d’un système informatique.
Situation d’intégration (confère livre, image d’un ordinateur de bureau ou dessin tableau)
Questions
7) Observe attentivement le dessin (2 minutes)
8) Donne le nom de chaque élément que tu vois.
9) Dis ce que l’on peut observer à travers l’écran.
10)Comment peut-on appeler l’ensemble de ce que l’on aperçoit à travers l’écran
11)Dis donc ce que l’on attend par système informatique ?
12)Quel titre peut – on donner à notre leçon ?
Informatique : Le système informatique
Je retiens
Le système informatique est l’ensemble des éléments matériels et logiciels de l’ordinateur. Les
éléments matériels du système informatique sont la souris, le clavier, l’unité centrale, l’écran, les
baffles, etc. Les éléments logiciels sont : les logiciels de traitement de texte, les jeux vidéo, les
logiciels de calculs, etc.
Dans un système informatique, les composants matériels peuvent être détachés de l’unité
centrale : C’est l’ordinateur de bureau. Sur certains ordinateur, les composants matériels ne sont
pas détachés de l’unité centrale : c’est l’ordinateur portable.
Exercice
Parmi les outils suivants relève ceux qui font partie du système informatique : l’ardoise ; le clavier ;
l’écran ; le jeu ZUMA ; la tablette numérique ; WhatsApp ; l’imprimante ; l’unité centrale
Leçon 2
Informatique : Les types d’ordinateur
Je retiens
L’ordinateur est un appareil qui permet de traiter les informations de façon automatique. Il existe
deux types d’ordinateur qui sont :
- L’ordinateur de bureau ;
- L’ordinateur portable.
Sur l’ordinateur de bureau, les périphériques (clavier, souris, …) sont reliés à l’unité centrale par
des câbles. Il est donc difficile de se déplacer avec un ordinateur de bureau.
Sur l’ordinateur portable les périphériques forment un seul bloc avec l’unité centrale. Il est donc
plus facile de se déplacer avec l’ordinateur portable.
Informatique : Utilisation des outils TIC : Le téléphone
Je retiens
TIC signifie technologie de l’information et de la communication.
Le téléphone est un outil moderne des TIC. Il permet de communiquer sur des distances éloignées,
envoyer des messages, jouer de la musique, etc.
Pour téléphoner ou envoyer un message à une personne, il faut avoir son numéro de téléphone.
Leçon 3
Exercice sur les sources d’information
17/11/2020
Discipline : Informatique
Unité : 3
Centre d’intérêt : L’école
Compétence visée : Décrire un système informatique de base
Enoncé de compétence : A partir d’une illustration, l’élève sera capable de décrire le bureau d’un
ordinateur.
Situation de vie :
Confère livre page 42
Consigne :
1) Observe l’image et décris ce que tu vois.
2) Comment appelle – ton la flèche blanche de la première image.
3) Sur l’écran il y a beaucoup de petites images comment s’appelle – t – elles ?
4) Que représente chacune de ces images ?
5) Que fais – tu pour savoir ce que contient chaque icône ?
6) Quel titre pouvons-nous donner à notre leçon ?
Discipline : Informatique
Unité : 1
Centre d’intérêt : La maison
Compétence visée : Identifier les parties de Word
Enoncé de compétence : A travers une illustration de l’écran de Word, l’élève sera capable de
nommer ses différentes parties
Situation d’intégration (confère livre, Interface de Word)
Questions
Observe puis décris l’écran de Word.
- La barre de titre ;
- La zone de saisie ;
- Les règles ;
- La barre d’état ;
- Les barres de défilements
- La barre de mise en forme, …
Leçon 6
Informatique : Le clavier de l’ordinateur
Compétences visées :
- Identifier les types de claviers de l’ordinateur
Vocabulaire spécifique : clavier, boutons.
Situation - problème :
Confère livre page 44
Consigne :
1) Que vois – tu sur l’écran de l’ordinateur ?
2) De quoi est composé cet outil ?
3) A quoi sert – il ?
4) De quel type de périphérique s’agit – il ?
5) Différencie les claviers des deux images.
Je retiens
Le clavier est le périphérique le plus important de l’ordinateur après l’écran. Il permet à
l’utilisateur de communiquer avec l’ordinateur à travers ses boutons.
Le clavier est relié à l’unité centrale par un câble.
Il existe deux types de claviers qui sont :
- Le clavier français ou AZERTY ;
- Le clavier anglais ou QWERTY ;
Informatique : Identification des parties du clavier de l’ordinateur
Compétences visées :
- Identifier les parties d’un clavier d’ordinateur
Vocabulaire spécifique : clavier, pavé, partie.
Situation - problème :
Confère livre page 28
Consigne :
1) Que vois – tu sur ces images ?
2) Dis le nom de chaque type de clavier.
3) Quelle remarque fais – tu sur la disposition des boutons ?
4) Quel nom peux – tu donner à la partie constituée des chiffres de 0 à 9 ?
5) Quel nom peux – tu donner à la partie constituée des lettres de l’alphabet, chiffres de 0 à 9
ainsi que des symboles ?
6) Cite les différentes parties du clavier.
Je retiens
Le clavier de l’ordinateur est divisé en plusieurs parties. Cette disposition facilite l’écriture sur un
ordinateur.
Les principales parties d’un clavier sont :
- Le pavé numérique ;
- Le pavé alphanumérique qui est composé des lettres, des chiffres et d’autres symboles ;
- Les boutons de fonction qui vont de F1 à F12 ;
- Les boutons de direction qui permettent de se déplacer en haut, en bas, à gauche et à
droite.
Exercice 3 :
1) Voici une liste d’images du bureau d’un ordinateur.
Exercice 4
Complète les phrases avec : Azerty – numérique – Alphanumérique – Qwerty – fonction
1) Il existe deux types de clavier. Le clavier français ou _________________ et le clavier anglais
ou _________________.
2) Le clavier de l’ordinateur est composé du pavé ________________, des boutons de
_______________ et du pavé ___________________.
04/12/2019
Correction de l’évaluation mensuelle n°3 de TIC
A B
1
Métiers Rôles
2 Architecte Dessiner
3 Enseignant Enseigner
4 Médecin Soigner
5 Menuisier Fabriquer
Consignes :
1) Identifier les adresses des cellules des colonnes B et C.
2) Compléter les cellules vides de la colonne D avec des formules de calculs
Je retiens
Dans Excel, pour effectuer une addition ou une soustraction, on écrit une formule de calcul. Cette
formule commence toujours par le signe « = ».
Pour écrire une formule, il faut respecter les étapes suivantes :
- Ecrire le signe = ;
- Ensuite on écrit les chiffres et le signe de l’opération.
Exemple. Voici un tableau contenant le matériel informatique et la quantité de chaque
matériel. Complétons – le en écrivant les formules pour calculer le prix total de chaque
matériel en suivant la formule suivante : prix total=Quantité*Prix unitaire
A B C D
1 Matériel QTES PU PT
2 Clavier 2 2 500 =B2*C2
3 Ecran 3 20 000 =B3*C3
4 Souris 3 2000 =B4*C3
Je retiens
Les ordinateurs peuvent communiquer entre eux grâce aux réseaux informatiques.
Un réseau informatique est ensemble d’ordinateur reliés entre eux pour partager des
informations.
Dans un réseau informatique on peut échanger des films, des Jeux vidéo, la musique, des photos,
des applications, …
Le plus grand réseau en informatique s’appelle internet. Il permet de communiquer partout dans
tout le monde. Grâce à internet, une personne au Cameroun peut facilement causer avec
quelqu’un en France grâce à des applications comme Messenger, WhatsApp, Instagram, …
Pour aller sur internet, il faut avoir un ordinateur ou un téléphone, la connexion, un navigateur
internet ou une application pour ouvrir internet.
Je retiens
Un internaute est une personne connectée à internet. Sur internet, les internautes peuvent
discuter, étudier, faire des recherches, etc.
Les principaux services internet sont :
- La recherche ou le Web à travers les moteurs de recherche. Exemple: Google, Yahoo, Bing,
Ask, etc.
- La discussion instantanée ou Chat qui permet à deux internautes de causer directement ;
- Le courrier électronique ou e-mail qui permet d’envoyer des lettres sur internet
- Le E-commerce qui permet de faire le commerce sur internet ;
- Le E-learning qui permet d’apprendre sur internet, etc.
Exercice
Complète les phrases ci-dessous avec les notions suivantes : réseau –
Internaute – Internet – Navigateur – Moteur de recherche.
Une adresse électronique est une adresse qui permet d’envoyer du courrier électronique. Elle est
composée de quatre parties qui sont :
- Le nom : c’est la partie qui contient le nom de la personne à qui appartient l’adresse ;
- « Arobase » @
- L’organisation : il s’agit de la société qui permet de créer une adresse électronique.
Exemple : Yahoo
- Le nom de domaine : Exemple : .fr pour la France, .com pour l’anglais
Exemple : ndaniel@yahoo.fr