serie-n°3_Physique_TCSF

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Niveau scolaire : TCSF Série n° 3 Etablissement : Lycée LALLA SALMA

Année scolaire : 2022-2023 Le mouvement Physique et Chimie


Exercice n°1 :
Compléter le texte à trous suivant :
1) Un référentiel est constitué d’un .............................................. et d’un ...................................................
2) Le repère de ....................... permet le repérage du temps, le repère d’................................. permet le repérage
des positions du corps en mouvement.
3) La .................................. d’un point est l’ensemble des positions successives occupées par ce point au cours de
son mouvement.
4) La ......................................... d’un point dépend du ................................................ d’étude choisi.
5) La ………………….….. correspond au rapport de la durée du parcours par rapport à la distance parcourue.
6) L’équation horaire du mouvement ……………………….……. s’écrit à la forme : = . +
Exercice n°2 :
Un cycliste se rend d’une ville A à une ville B, son vitesse moyenne étant V1. Il revient immédiatement de B
vers A à la vitesse moyenne V2.
Exprimer la vitesse moyenne V de ce parcours en fonction de V1 et V2.
Application numérique : V1 = 30km/h ; V2 = 20km/h
Exercice n°3 :
Partie A : Une voiture se déplace selon une trajectoire rectiligne avec une vitesse constante v=90km/h par
rapport au référentiel terrestre.
Quelle est la nature du mouvement ? Trouver l'équation horaire de son mouvement sachant que
l'abscisse à l'instant t=0 est xo=125m.
Partie B : On donne le diagramme d'espace d'un corps S en mouvement suivant une trajectoire rectiligne.

1) Quelle est la nature du mouvement ? Justifier votre réponse.


2) Déterminer l'équation horaire du mouvement.
Exercice n°4 :
Le mouvement d’un autoporteur sur une table horizontale, est donné par enregistrement suivant :

L’intervalle de temps qui sépare deux enregistrements successifs est τ = 60ms.


1) Quelle est la nature de la trajectoire du point M ? Justifier.
2) Dans un repère d’espace ( , ⃗) , écrire les vecteurs positions suivants : ⃗; ⃗.
3) Déterminer la vitesse moyenne Vm entre M0 et M6.
4) Représenter en choisissant une échelle convenable les deux vecteurs vitesses ⃗ et ⃗ aux points
respectivement M2 et M4.
5) Quelle est la nature du mouvement du point M ? Justifier.
6) Écrire l’équation horaire du mouvement du point M si on choisit comme l’origine des dates = l’instant
où l’autoporteur passe par le point M0.
7) Même question, si on choisit comme l’origine des dates t = 0 l’instant où l’autoporteur passe par le point M4.
Prof : Samir Fergani
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Niveau scolaire : TCSF Série n° 3 Etablissement : Lycée LALLA SALMA
Année scolaire : 2022-2023 Le mouvement Physique et Chimie
Exercice n°5 :
L’équation horaire d’un mobile ponctuel M en mouvement sur une route rectiligne est :
( )= − avec x s’exprime en (m) et t en (s)
1) Quelle est la nature du mouvement ? Justifier.
2) Quelle est la vitesse du mobile ?
3) Quel est l’abscisse du mobile aux instants : t = 0s et t = 3s.
4) À quel instant le mobile passe l’abscisse x = 0 ?
5) Un autre mobile M ′ en mouvement sur la même route, son équation horaire est :
( ) = − + avec x s’exprime en (m) et t en (s)
a) À quelle date les deux mobiles se rencontrent-ils ?
b) À quelles dates sont-ils distants de 2m ?

Exercice n°6 :
On lâche un mobile sur un banc a coussin d’air incline par rapport à l’horizontal. Avec un système
enregistreur, on visualise les positions successives d’un point A du mobile. Les enregistrements sont séparés
d’une durée τ = 40 ms.
Les différentes positions de A sont repérées par l’abscisse x sur un axe parallèle à la trajectoire, l’origine O
étant fixée à la position de départ de A. On obtient le tableau suivant :
t 0 τ 2τ 3τ 4τ 5τ 6τ 7τ 8τ 9τ 10 τ
X en cm 0 4,2 8,7 13,4 18,6 24,0 29,8 35,8 42,2 49,0 56,0
1) Calculer la valeur de la vitesse de A entre t = τ et t = 5τ.
2) Dresser le tableau des valeurs des vitesses instantanées de A en . aux dates indiquées.
T Τ 2τ 3τ 4τ 5τ 6τ 7τ 8τ 9τ
V en m.s-1
3) Construire la courbe V=f(t). Échelle : 1cm pour 0,2 . et 1cm pour τ.
4) Trouver la relation mathématique entre V et t.
5) Quelle est la nature du mouvement du mobile ? Justifier.

Exercice n°7 :
Le document ci-après est une reproduction à échelle 1/2 des positions d’un point d’un palet en mouvement
sur une table à coussin d’air. La durée entre deux inscriptions successives est τ =1/20 s;

1) Que peut-on dire de la nature du mouvement d’un tel point ?


2) Calculer la vitesse moyenne entre les instant t2 et t4 puis entre t5 et t7.
3) Tracer les vecteurs vitesses instantanées de M aux dates t3 et t5. On précisera l’échelle.

Exercice n°8 :
Un automobiliste est immobilisé dans une file de voitures à 300 m d'un feu rouge. Le feu passe au vert ; il n'y
restera qu'une minute. La file démarre à la vitesse moyenne égale à 15 km/h.
1) L'automobiliste a-t-il une chance de passer 1 ?
2) Déterminer sa position par rapport au feu lorsque celui-ci passera au rouge.

Prof : Samir Fergani


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Niveau scolaire : TCSF Série n° 3 Etablissement : Lycée LALLA SALMA
Année scolaire : 2022-2023 Le mouvement Physique et Chimie
Exercice n°9 :
Établir à partir des graphiques suivants les équations du mouvement rectiligne uniforme correspondantes :

Exercice n°9 :
Un disque a un diamètre d=17cm. Il tourne à 45 tours/min
1) Calculer la fréquence du mouvement ainsi que la période.
2) Calculer la vitesse angulaire du disque.
3) Calculer la vitesse d'un point de la périphérie du disque et représenter le vecteur vitesse de ce point.

Exercice n°10 :
Un disque de rayon R=15cm est animé d'un mouvement de rotation uniforme. Il effectue 15tours/mn.
1) Calculer la fréquence de rotation du disque.
2) En déduire la valeur de la période de rotation du disque ;
3) Calculer sa vitesse angulaire en rad/s.
4) Déterminer l'angle (en degré) dont il a tourné durant 2secondes.
5) Calculer la vitesse linéaire d'un point du périmètre du disque.

Exercice n°11 :
La Terre tourne autour du Soleil en un an (365,25 jours). Sa vitesse est supposée constante et sa trajectoire
circulaire. La distance Terre-Soleil est 150 millions de km.
1) Calculer la vitesse moyenne de la Terre autour du Soleil.
2) Calculer l’angle balayé par la Terre dans son mouvement autour du Soleil en une semaine.

Prof : Samir Fergani


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