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    Année Universitaire : 2022/2023

    Descriptif du cours

    Intitulé du cours Enseignant Département d’attache


    Entreprenariat et gestion Mr Arabi Mustapha
    d entreprise

    Niveau Semestre Volume horaire


    ième
    3 année I Cours dispensé sur les 2
    semestres

    Pré- requise pédagogiques envisagés chez l’étudiant

    ▪ Bons esprit d’analyse développé en première année ;


    ▪ Bon niveau de français.

    Comprendre que « le management est


    Objectifs globaux
    avant tout une discipline d’action

    Le cours, se déroulant sur les semestres 1 et 2, ambitionne d’initier les étudiants aux
    principales activités du management dans le fonctionnement d'une entreprise de toute
    nature globalement, et une entreprise culturelle en particulier. Il privilégie une pédagogie
    permettant l’appropriation par l’étudiant des différentes notions théoriques en
    expérimentant le management d’une équipe de travail. Cette façon d’aborder la pédagogie
    s’oriente plus vers l’approche expérientielles ou l’approche MAP ou Main à la Pâte,
    développée par nos soins.
    La formation des étudiantes et des étudiants s’inscrit dans une perspective d’harmonisation
    et d’intégration des cours, gestion qui doit se faire en tenant compte de la complexité et de
    l’interaction des différentes fonctions de l’entreprise.

    1
    Objectifs spécifiques

    ▪ Apprendre comment rallier quelques approches théoriques à la pratique du


    management ;
    ▪ S’arrêter sur les stratégies qui permettent à l’entreprise de démarrer, de se
    démarquer et d’atteindre ses objectifs ;
    ▪ Savoir et comprendre l’interaction entre les différents intervenants de toute
    entreprise ;
    ▪ Cerner l’apport de différentes fonctions (ressources humaines, marketing,
    comptabilité, production, finance …) dans la vie de l’entreprise ;
    ▪ Développer une réflexion personnelle et professionnelle sur leurs compétences en
    gestion.
    ▪ Faire le lien entre la vision d’un gestionnaire et la mise en oeuvre des différentes
    activités qui lui permettront d’accomplir sa mission;
    ▪ Comprendre le rôle essentiel du bon gestionnaire dans le développement et la
    croissance de son entreprise;
    ▪ Etre capable de situer l’entreprise dans son milieu de façon à être capable de faire
    face aux nombreux changements qui surviennent dans son environnement, autant
    externe qu’interne;

    Description du contenu du cours

    Partie 1 :

    Thème 1. Gérer au 21ième siècle

    ➢ Axes abordés :
    ▪ La gestion au 21e siècle;
    ▪ L’environnement de gestion à l’intérieur duquel évolue l’entreprise;
    ▪ Les théories de l’organisation ;
    ▪ La systémique de l’entreprise

    Thème 2. Le gestionnaire – un décideur

    ➢ Axes abordés :
    ▪ La prise de décision en gestion;
    ▪ Les décisions dans les fonctions de gestion ;
    ▪ Le processus rationnel de prise de décision;
    ▪ Le gestionnaire et la prise de décision;
    ▪ La prise de décision en groupe;

    2
    Partie 2 :

    Thèmes 3 Le gestionnaire –un planificateur

    ➢ Axes abordés :
    ▪ L’utilité de la planification;
    ▪ Les types de plans ;
    ▪ Les étapes de la planification;
    ▪ Les objectifs ;
    ▪ Les techniques de prévision des ventes;
    ▪ Le planificateur et son rôle;

    Thèmes 4 Le gestionnaire –un stratège

    ➢ Axes abordés :
    ▪ La gestion stratégique;
    ▪ Le processus de planification stratégique;
    ▪ Analyse du potentiel et analyse de l’environnement;
    ▪ Types de stratégie;
    ▪ Le leadership et le changement stratégique

    Partie 3

    Thèmes 5 -Le gestionnaire et ses ressources : l’organisation

    ➢ Axes abordés :
    ▪ Le processus d’organisation.
    ▪ Les types de structures.
    ▪ La coordination.
    ▪ L’autorité.
    ▪ La délégation et la subordination.
    ▪ Organisations structurées par équipes.
    ▪ Les réseaux.
    ▪ Le décloisonnement et l’aplanissement des structures.
    ▪ Organisation et environnement.
    ▪ Organisation et technologie.
    ▪ L’approche contingente.

    Thèmes 6Le gestionnaire et ses ressources : la gestion des ressources humaines

    ➢ Axes abordés :
    ▪ La gestion stratégique des ressources humaines.
    ▪ Le cadre juridique des ressources humaines.
    ▪ Le recrutement.
    ▪ Les relations patronales-syndicales.
    ▪ La dotation de l’organisation.
    ▪ L’analyse des tâches.
    ▪ La planification des ressources humaines.
    ▪ Le recrutement des employés.

    3
    ▪ La formation en entreprise.
    ▪ L’évaluation et la rémunération des employés.
    ▪ Les promotions, les départs et la discipline.

    Partie 4 :
    Thème 7 -Le gestionnaire et son influence : le rôle de leader

    ➢ Axes abordés :
    ▪ Le leadership;
    ▪ Les traits du leader;
    ▪ Le pouvoir;
    ▪ Les styles de gestion

    Thème 8 -Le gestionnaire et son influence : Influencer le comportement et lamotivation

    ➢ Thèmes abordés :

    ▪ Définitions de la motivation
    ▪ Les théories de la motivation :
    - Théorie du contenu
    -Théorie des processus
    ▪ De quel bois chauffez-vous ?
    ▪ La modification du comportement;

    Thème 9 -Le gestionnaire et son influence : Diriger des groupes et des équipes

    ➢ Axes abordés :
    ▪ Groupes et équipes;
    ▪ Les types d’équipes;
    ▪ Caractéristiques du travail d’équipe;
    ▪ Les chefs d’équipe;

    Partie 5 :
    Thème 10 - Le gestionnaire et son influence : Le contrôle et l’engagement des personnes

    ➢ Axes abordé :
    ▪ Expliquer chacune des cinq étapes du processus de contrôle traditionnel;
    ▪ Comparer les méthodes de contrôle traditionnelles et les méthodes de contrôle axées sur
    l’engagement;
    ▪ Donner des exemples de méthodes « traditionnelles » de contrôle :
    - « par diagnostics »,
    - « par lignes directrices »,
    - « par interactions directes »;
    ▪ Nommer les effets non voulus du contrôle sur le comportement;

    4
    Modalités d’organisation du cours

    - Cours dispensé en mode présentièl ,

    Modalités d’évaluation -

    ▪ Contrôles continus (1-2 et 3) : Ecrit en mode présentièl ;


    ▪ Performance pratique : Travaux de groupe, participation et animation.

    Bibliographie indicative

    ▪ DESSLER, G. La gestion des organisations: Principes et tendances au XXIe siècle, adaptation


    française de Luc Desaulniers, Jean-François Forgues et Philip L. Grenon. Montréal : Éditions
    du renouveau pédagogique inc. 640 pages.
     BERGERON, Pierre G., La gestion dynamique, concepts, méthodes et applications, 3e
    édition, Gaëtan Morin éditeur, 2001.  WILHELMY, A.,
    ▪ Introduction au management. Presses inter universitaires, 1996.  AKTOUF, Omar,
    ▪ Le management - entre tradition et renouvellement, Gaëtan Morin, 1989.  BOONE &
    KURTZ,
    ▪ L’entreprise d’aujourd’hui, Éditions Études vivantes, 1989.  KOONTZ, H., O’DONNELL, C.,
    Management, principes et méthodes de gestion, McGrawHill, 1980.

    Besoin (matériaux pédagogiques

    - Pas de besoins spécifiques

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