Serie Calcul Vectoriel 2ndS Zone5 --1
Serie Calcul Vectoriel 2ndS Zone5 --1
Serie Calcul Vectoriel 2ndS Zone5 --1
IA Fatick
Année Scolaire 2024/2025
IEF Foundiougne Zone 5
Cellule de maths Classe : 2S
Série de TD Zone 5 : Calcul vectoriel
- Exercice 1 2 Démontrer que (M N ) et (BC) sont parallèles .
−−→ −−→ −−→ −−→
1 On donne M P = −4M N Compléter N M = ....N P ;
3 Soient S et T les milieux respectifs de [BC] et [M N ].
−−→ −−→
P N = ...P M Démontrer que les points A, S et T sont alignes .
−→ 6 −→ −→ −→
2 On donne : SU = ST compléter :T U = ...T S ; - Exercice 7
−→ −→ −→ −→5
Soient A et B deux points tels que AB = 4cm. Soit N le
U T = ...U S ;ST = ...T U −−→ −−→
point que 3AN = BN et P le milieu de [AB].
5
- Exercice 2 −−→ −−→
Soient un triangle ABC et les points I et J tels que 1 Exprimer le vecteur AN en fonction du vecteur AB.
−→ 1 −−→ −→ −→
e
AI = AB et AJ = 3AC
3 2 Faire une figure et placer les points N et P .
n
−→ −−→
1 Exprimer le vecteur BJ en fonction des vecteurs BA 3 Démontrer , à l’aide de vecteurs que A est le milieu de
−→
Zo
et AC [N P ].
−→ −−→
2 Exprimer le vecteur IC en fonction des vecteurs BA - Exercice 8
−→ EF G est un triangle .Les points P et R milieux respectifs de
et AC −→ 1 −−→
[EF ] et [P G]. S est le point tel que GS = GF .
hs
3 Démontrer que les droites (IC) et (BJ) sont parallèles. 3
1 Faire une figure
- Exercice 3
at
Soit ABC un triangle .
2 Démontrer que les points E, R et S sont alignes
−−→ −−→
1 Construis les points D et E tels que EB = BA et
M
- Exercice 4
Soient A, B et C trois points non alignes . 2 En déduire :
ul
−−→ 5 −→ 1 −−→
a AD = AC + CB b Que les deux droites (IJ) et (EF ) sont sécantes
2 2
Ce
5
2 2 2
3 Démontrer que A; A0 et I sont alignés. segment [AC]
−−→ −−→
e
2 On donne AB + 2F E
4 Démontrer que G est le milieu de [AI]
n
−→ 1 −−→ 1 −→
5 Démontrer que A0 est le milieu de [GI] a Montrer que AE = AB + AC
2 2
Zo
- Exercice 13 b Montrer que les points A , E et D sont alignés.
Soit ABC un triangle quelconque non aplati.
Soient I le milieu de [AB], J le symétrique de C par rapport −−→ −−→ → −
−−→ 1 −−→ 3 Le point M est tel que M A − 3M B = O
−−→ −−→
à A et K le point tel que : KB = − KC
hs
2 Exprimer AM en fonction de AB puis construire le
−−→ 1 −−→ point M .
1 Montrer que BK = BC
3
at
4 Place le point K symétrique de F par rapport à C.
2 Faire la figure
−−→ 3 −→ −−→ 3 −−→
−→ −−→ Montrer que KA = CA puis KD = AB
2 2
M