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Introduction Générale 1: 1 A. Information A.1. A.2. B. Communication

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Introduction générale

1-Définition générale des TIC

Les TIC (technologies d'information et de communication) ou NTIC (nouvelles technologies


d'information et de communication regroupent l'ensemble des outils mis en place pour
manipuler, produire, faire circuler et permettre une meilleure diffusion de l'information.

Les Technologies de l'Information et de la Communication, ou TIC, représentent l'ensemble


des technologies informatiques qui contribuent à une véritable révolution socioculturelle, mais
principalement leurs applications se situent dans le champ économique.

2-Concepts et définitions
Pour définir les Technologies de l’information et de la communication (TIC)1 on est censé de
définir les trois volets suivants : information, communication et technologie.
a. Information
L’information a deux sens :
a.1. du point de vue technique: l’information est un signe, un symbole, un élément qui peut
être transmis et stocké ;
a.2. l'information aux sens de renseignement : des données qui apportent une connaissance,
un renseignement sur un objet ou sur un événement.
b. Communication
La communication est la manière dont l'information circule. Elle s'effectue au travers d’un
réseau qui comporte au moins un émetteur, un canal de transmission et un destinataire (le
récepteur).
c. Technologie
La technologie est l’application d’une technique de conception à des réalisations d’un produit.

d. Technologies de l’information et de la communication (TIC)

3-Rôle des TIC

Les techniques de l’information et de la communication (TIC) recouvrent tous les nouveaux


moyens et outils permettant :
➢ Le traitement de l’information, en utilisant les différents techniques et matériels du
traitement
➢ La transmission de l’information à l’aide des réseaux et les moyens d’échange,

➢ La sauvegarde de l’information dans les supports de stockage

D'ailleurs ces technologies ne sont plus vraiment nouvelles, d'où le nom de TIC.
L'ordinateur portable, la télévision, le téléphone portable, la tablette interactive, l'internet
constitue l'ensemble des technologies d'information et de communication. Apparues
principalement dans les années 1930, elles se sont peu à peu développées jusqu'à ce jour, où
elles ne connaissent toujours pas leur apogée.
Les TIC sont un ensemble de technologies utilisées pour traiter, modifier et échanger des
informations, plus spécifiquement des données numérisées. La naissance des TIC est due
notamment à la convergence de l'informatique, des télécommunications et de l'audiovisuel.

Cette convergence génère une multitude de nouvelles possibilités. Les technologies de


l'information et de la communication abolissent à leur tour de nouvelles frontières. Dans le
monde de l'enseignement, cela entraîne l'arrivée de nouveaux outils qui donnent la possibilité
d'améliorer les pratiques actuelles et de développer de nouvelles solutions pour faire face aux
défis d'aujourd'hui.

4- Le secteur des TIC

Il englobe : L’ensemble des activités dans les domaines de l'électronique, des


télécommunications ou d'Internet.

Les TIC sont présentes dans 3 grandes catégories:


2.1- les télécommunications incluant les centres d'appels, la téléphonie mobile, le système
GPS...

2.2- l'électronique, les composants, l'équipement grand public les télévisions lecteurs dvd
etc....

2.3- Internet, serveurs, réseaux, conseil, dépannage.

Au cours de ces dernières années l'industrie des TIC a grandement contribué à la croissance
de l'économie et reste un secteur important dans les échanges commerciaux au niveau
mondial ainsi que pour le développement du commerce intra entreprises.
Présentation des différentes techniques de l’information et de la communication

1-Rappel/définition générale

Les technologies de l'information et de la communication regroupent un ensemble de


ressources techniques nécessaires à la mise en œuvre des services de l'information et de la
communication pour produire, manipuler, convertir, stocker, gérer, transmettre et retrouver
l'information et pour communiquer.

1.1 Ces techniques sont regroupées par catégories suivantes :

• La microélectronique et les composants


• L'équipement informatique, serveurs, matériel informatique, les ordinateurs et les
logiciels
• les réseaux informatiques
• les réseaux, les infrastructures et les systèmes de télécommunications
• les terminaux de télécommunication (fixes ou mobiles) ;
• les réseaux de diffusion de la radiodiffusion et de la télévision (par voie hertzienne,
par satellite, par réseau câblé)
• les postes récepteurs de radio et de télévision.

1.2 Les services les plus connues sont :

• les services de téléphonie vocale ;


• les services de transmission de données informatiques ;
• les services informatiques ;
• les services de communication par Internet ;
• les services de multimédia et d'audiovisuel ;
• les services de commerce électronique.

2- Application dans le secteur des TIC

• Dans l'administration et la gouvernance


• Gouvernement ou administration électronique (La version en ligne faisant foi tout
autant que la version).
• Télé déclaration d'impôt
• Vote électronique
• Dans l'éducation
• Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement.
• Université numérique.
• Espace numérique de travail.
Dans la formation
• E-learning management system (enseignement à distance)
Dans la santé
• Dossier médical personnel
Dans l'économie
• Commerce électronique
Dans la recherche
• Analyse des usages des TIC
Dans l'aménagement du territoire
• DATAR (Délégation interministérielle à l'aménagement du territoire et à l'attractivité
régionale)
• Cadastre
Dans les transports(Billettique)
• Borne d'information
• Géolocalisation par satellite, GSM, WIFI, RFID...)
Dans l'environnement
• (TIC et développement durable
Dans les droits des personnes handicapées
• Accessibilité numérique
Communication améliorée et alternative

Avantages des TIC :


Les TIC permettent de :
▪ accéder souplement aux informations (l’Intranet permet de récupérer les informations de
tous les postes de travail, quelle que soit l’heure),

▪ faciliter le partage de l’information (Internet, Intranet),


▪ favoriser le travail en groupe (groupware , workflow , les plateformes collaboratives),
▪ simplifier les échanges de données entre entreprises ou entre sites (EDI),
▪ faciliter la communication et la coopération entre les membres d’une équipe (liste de
diffusion, blog, wiki),

▪ mettre en place une mémoire collective.


On peut résumer l’apport immédiat des TIC en quatre points essentiels :
▪ compression de temps ;
▪ compression de l’espace ;
▪ compression de l’information stockée ;
▪ flexibilité d’usage.
Importance des TIC dans l'enseignement

Les trois principaux avantages des outils tic pour l'enseignement

1. Grace aux TIC, les images peuvent facilement être utilisées pour enseigner
et améliorer la mémoire des élèves et étudiants à long terme.
2. Grace aux TIC, les enseignants peuvent facilement donner des explications
complexes et s'assurer de la bonne compréhension des élèves ou des étudiants.
3. Grace aux TIC, les enseignants peuvent rendre les classes interactives et les
les cours plus agréables, ce qui, pourrait améliorer le taux de présence et la
concentration des élèves.

LES PRINCIPAUX INCONVENIENTS DES OUTILS TIC POUR L'EDUCATION


1. L'installation des appareils peut poser des problèmes ce qui nécessitent par
conséquent une bonne connaissance des appareils
2. Ils peuvent être couteux
3. Leur utilisation peut être difficile pour des professeurs

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