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Cours Théâtre Seconde

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Le texte dramatique

On appelle "textes ……………………………………" les textes de théâtre .Le mot


"…………………………………………." désigne un auteur de pièce de théâtre.

Bien entendu, le texte théâtral n'est pas, comme le texte narratif ou poétique, une fin en soi. Il n'est pas, par définition,
destiné à être lu mais à être …………….., ……………………………... C'est pourquoi il faut lire une œuvre dramatique
en ne perdant pas de vue que son aboutissement est la représentation.

I LES PHASES DE L'ACTION

……………………………… : La ou les premières scènes qui fournissent les informations (sur les personnages ou la
situation) nécessaires pour comprendre la suite de l'action. Elle doit éclairer et intriguer.

……………………….. "in medias res" (au milieu des choses) consiste à introduire le spectateur en plein sujet,
directement dans l'action, sans préambule.

………………………………. : L'ensemble des événements qui se succèdent depuis l'…………………… jusqu'au


……………………………….. Dans une œuvre dramatique, l'intrigue est ………………………………. C'est l'histoire
pour faire simple.

……………………………………. : Le point culminant du conflit qui oppose les protagonistes, la crise. Moment où
l'intrigue se complique.

……………………………………………………………………… : Evénement imprévu qui modifie la situation, peut


provoquer la crise ou parfois précipiter le …………………………………..

………………………………………….. : Marque la fin de l'intrigue, la résolution du conflit. Il varie en fonction du genre


de la pièce : ………………… comique (heureux), tragique.

II LES FORMES DE L'ECHANGE DANS LE TEXTE DRAMATIQUE

Le ……………………. : Conversation entre deux ou plusieurs personnages (ou style direct).

Le …………………………… : Scène au cours de laquelle un personnage important est seul et se parle à lui-même.
Le ……………………… permet de révéler les ………………………… ou les …………………………… d'un
personnage, ce qui révèle son ……………………………….

La ……………………………… : Texte qu'un personnage prononce sur scène en une seule intervention brève, au
cours d'un dialogue. Les paroles alternées des deux interlocuteurs. On dit "donner la ………………", c'est-à-dire
répondre.

La ………………………… : Succession rapide de brèves répliques d'égale longueur. Procédé utilisé pour créer un
effet de dynamisme, de vivacité lorsque les personnages s'affrontent en un duel verbal.

Une ………………………. : Longue réplique ; elle permet au personnage de développer une ………………………….
ou de ………………………….. avec lyrisme. Réduits à un temps de silence, ses interlocuteurs rejoignent en quelque
sorte la situation de spectateurs.

Un ……………….. : Au théâtre, un …………………. raconte un événement lié à l'action de la pièce mais qui n'a pas
lieu sur scène. Il est dit par un personnage.

Un ……………………. : Partie du discours d'un personnage qui est destinée aux spectateurs et dissimulée aux autres
personnages présents sur scène. C'est une ……………………………… qui a le plus souvent une fonction comique.
Une réplique en ………………… est signalée sur le texte par l'expression entre parenthèses "à part".

Les ……………………………… (ou indications scéniques) : Ce nom féminin désigne les indications, inscrites entre
parenthèses sur le texte, qu'a écrites l'auteur sur la façon de jouer ou de dire une réplique, ou sur les éléments du
décor. Leur qualité varie en fonction des œuvres : une tragédie classique du XVII° siècle en comporte très peu ; une
pièce de Ionesco en sera richement pourvue.

On distingue les …………………………. externes, initiales, fonctionnelles et expressives et les


………………………………………. internes, intégrées aux propos du personnage.

La ………………: Le langage dramatique pose toujours la question du destinataire : pour qui, à qui parle-t-on ? Le
paradoxe du dialogue théâtral est que chaque comédien parle à deux auditeurs : son interlocuteur sur la scène et le
public.

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