Sciences

Télécharger au format doc, pdf ou txt
Télécharger au format doc, pdf ou txt
Vous êtes sur la page 1sur 2

● Sciences et technologie CM1-CM2

Je retiens
Odysséo

La forêt, un écosystème

 Les êtres vivants de la forêt


 Les principaux arbres des forêts de
métropole française sont les chênes, les
hêtres, les pins, les sapins et les épicéas.
Étudier la biomasse de cet écosystème
permet de se représenter l’importance de Grands arbres
(chênes, hêtres,
chaque être vivant de la forêt.
épicéas, pins)
 Le réseau des racines est très important
mais il est souterrain et ne se voit pas.
Mammifères et oiseaux
 Les animaux les plus représentés sont
les vers de terre et les petits animaux Herbes, fleurs, fougères
décomposeurs. Petits animaux
décomposeurs
Vers de terre
Racines de plantes
Représentation Racines d’arbres
 Les relations d’une les
entre forêt êtres
tempérée

vivants de la forêt
 Les êtres vivants s’inscrivent dans un réseau alimentaire ou réseau trophique dont les premiers
maillons sont des végétaux. Si des maillons manquent
dans les chaines alimentaires, alors un
déséquilibre se produit et certaines
espèces peuvent complètement disparaitre
ou au contraire prospérer
au détriment de certaines autres.
 Les principaux types de relations
entre les êtres vivants sont la prédation,
le parasitisme, la compétition,
la coopération et la symbiose.

Un réseau trophique de la forêt

 Un outil pour prélever les


êtres vivants du sol de la forêt
Pour pouvoir prélever les petits animaux de la litière, nous avons eu besoin de fabriquer un aspirateur

à bouche. La réalisation de prototypes nous a permis de comprendre quelles erreurs de construction


nous devions éviter.

 Le cycle de la matière organique


Les êtres vivants sont constitués de matière organique et d’eau.

© Magnard
● Sciences et technologie CM1-CM2
Je retiens
Odysséo

La matière organique est produite, consommée, transformée, rejetée puis décomposée. Cela constitue
le cycle de la matière.

Schéma du cycle de la matière organique

 La vie dans des forêts très différentes


Pour survivre dans des conditions extrêmes, les êtres vivants présentent des adaptations ingénieuses.
En voici trois exemples :

Nom de l’être vivant Problème rencontré Adaptation à ce problème

La neige s’entasse sur les Les conifères ont une forme conique pour que la
Conifère
branches, ce qui peut les casser. neige glisse.

Il est menacé par différents Le pelage du lièvre change de couleur selon les
Lièvre d’Amérique
prédateurs qui veulent le manger. saisons pour permettre un meilleur camouflage.

Des racines poussent verticalement pour aller


Les racines ne peuvent pas
Palétuvier blanc chercher l’air à la surface, comme les tubas des
respirer sous l’eau.
plongeurs.

 La lutte contre la déforestation


Voici trois actions simples pour essayer de limiter la déforestation dans le monde.

Les mots à retenir_______________________________________________________________________________________


Je consomme moins Je n’achète pas de
de viande car l’élevage meuble en bois tropical.
 Un écosystème (la forêt) est un ensemble demande trop d’espace
d’êtres vivants (animaux qui est pris sur le forêt.
et végétaux) qui interagissent entre eux et Je ne gaspille pas
avec leur environnement. le papier car il est fait
à partir de bois.
 Le réseau trophique (ou réseau alimentaire) désigne le réseau formé
par plusieurs chaines alimentaires qui s’entremêlent.
 La matière organique est la matière fabriquée par les êtres vivants. Elle constitue l’ensemble
de leur corps.
 La déforestation est la destruction de la forêt, principalement pour les activités humaines.
 Un prototype est le premier exemplaire de l’objet qui va être soumis à des tests avant de construire
l’objet définitif.

© Magnard

Vous aimerez peut-être aussi