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    Eval Maths x5 x6 x8 x100 x20

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    Evaluation de Maths CE2 x5 x6 x8 x100 x20

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    Prénom NOM : …..........………........................ date : ….....................................

    Classe : CE2

    Evaluation de Mathématiques

    Calcul : multiplication

    A+* A* PA* NA*

    Connaitre les tables de multiplication


    Multiplier par 10 ; 100 ; 1000
    Multiplier par 20 ; 30 ; 200 ; 300
    A+* : Maitrise très satisfaisante A* : Maitrise satisfaisante PA* : Partiellement Atteint (Maitrise fragile) NA* : Non Acquis (Maitrise insuffisante)

    Exercice 1 : Complète
    Connaitre
    la table x 5
    a) 5 x 7 = ……… b)9 x 5 = ……… c) Combien de fois 5 dans 30 ? ……...
    /6

    d) 5 x …... = 40 e)…... x 5 = 20 f) Combien de fois 5 dans 25 ? ……...

    Exercice 2 :Complète
    Connaitre
    la table x 6 a) 6 x 3 = ……… b)8 x 6 = ……… c) Combien de fois 6 dans 24 ? ……...
    /6

    d) 6 x …... = 54 e)…... x 6 = 36 f) Combien de fois 6 dans 42 ? ……...

    Exercice 3 :Complète

    Connaitre
    la table x 8
    a) 8 x 7 = ……… b)4 x 8 = ……… c) Combien de fois 8 dans 72 ? ……...
    /6

    d) 8 x …... = 64 e)…... x 8 = 16 f) Combien de fois 8 dans 80 ? ……...

    Exercice 4 :Complète

    a) 9 x 10 = ……… b) 41 x 10 = ……… c) 20 x 10 = ……...


    Multiplier par
    10 ; 100 ; 1000

    /9 d) 8 x 100 = …….. e)16 x 100 = ……… f) 100 x 80 = ………

    g) 5 x ….. = 500 h) 23 x ….. = 230 i) 30 x …... = 300

    Exercice 5 :Complète

    Multiplier par
    20 ; 30 ; 200 ; 300
    a) 4 x 20 = ……… b) 11 x 20 = ……… c) 20 x 30 = ……...

    /6
    d) 8 x 200 = …….. e) 24 x 200 = ……… f) 300 x 12 = ………

    Évaluation FRANCAIS CE2 ( Période 3 )


    A+* A* PA* NA*

    Ecrire les nombres en chiffres


    Décomposer les nombres
    A+* : Maitrise très satisfaisante A* : Maitrise satisfaisante PA* : Partiellement Atteint (Maitrise fragile) NA* : Non Acquis (Maitrise insuffisante)

    Exercice 6 :Ecris les nombres en chiffres.

    Ecrire les nombres


    en chiffres : a) trois-deux-cent-quarante-cinq : ........….....……............……….……...…
    /5

    b) quatre-mille-six-cent-quatre-vingt-douze : ...........……......………..……...

    c) huit-mille-neuf-cent-trois : ........…...................................................……..

    d) sept-mille-quatre-cents : ..........….......................................……………..

    e) cinq-mille-trente-neuf : ....….................….........….…...….....….…....…..

    Exercice 7 :Décompose les nombres comme le modèle.

    Décomposer les
    7 863 = (7x1000) + (8x100) + (6x10) + (3x1)
    nombres

    /5 a) 5 623 =........….....……............……….……...…

    b) 8 104 =........….....……............……….……...…

    c) 6 054 =........….....……............……….……...…

    d)9 600 =........….....……............……….……...…

    e)4 291 =........….....……............……….……...…

    Évaluation FRANCAIS CE2 ( Période 3 )

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