Chapitre 2 - Correction - Première - Spécialité
Chapitre 2 - Correction - Première - Spécialité
Chapitre 2 - Correction - Première - Spécialité
Activité 1
1
1. L’équation-bilan de la combustion du magnésium est : Mg(s) + O2(g) → MgO(s).
2
Remarque : pour avoir uniquement des nombres entiers devant les espèces
chimiques, l’équation devient : 2 Mg(s) + O2(g) → 2 MgO(s).
Exercice 1
2. Couple redox
◆ Dans la transformation chimique suivante, 2 Al(s) + 3 Cu2+(aq) → 2 Al3+(aq) + 3
Cu(s), les couples redox intervenants sont : Al3+(aq)/Al(s) et Cu2+(aq)/Cu(s).
3. Oxydant et réducteur
◆ Dans la transformation chimique suivante, 2 Br-(aq) + Cl2(aq) → Br2(aq) + 2 Cl-
(aq), les oxydants sont Cl2(aq) et Br2(aq), les réducteurs sont Br-(aq) et Cl-(aq)
4. Demi-équations
a. La demi-équation électronique du couple Fe2+(aq)/Fe(s) est : Fe2+(aq) + 2 e- =
Fe(s).
b. La demi-équation électronique du couple Al3+(aq)/Al(s) est : Al3+(aq) + 3 e- = Al(s).
c. La demi-équation électronique du couple (aq)/Mn2+(aq) est :
(aq) + 8 H+(aq) + 5 e- = Mn2+(aq) + 4 H2O(l).
5. Équilibrer une équation redox
a. Zn(s) + 2 H+(aq) → Zn2+(aq) + H2(g)
b. (aq) + 5 Fe2+(aq) + 8 H+(aq) → Mn2+(aq) + 5 Fe3+(aq) + 4 H2O(l)
Exercice 2
Exercice 3
4. La masse d’aluminium obtenue à partir de 1,0 tonne (1,0 x 106 g) d’alumine est :
Or
alors
donc
La masse de dioxygène obtenue à partir de 1,0 tonne d’alumine est :
donc
ou comme la masse se conserve au cours d’une transformation chimique alors :
donc .
Exercice 5
5. Pour que le mélange soit dans les proportions stoechiométriques, il faut que :
donc
Exercice 6
4. L’équation bilan de la réduction de l’oxyde de fer par le dihydrogène est :
Fe2O3(s) + H2(g) → 2 Fe(s) + 3 H2O(l).
5. L’oxyde de fer Fe2O3(s) est réduit en fer métallique Fe(s). d.o.(Fe2O3) = +3 alors
que d.o.(Fe) = 0. Le degré d’oxydation diminue, il s’agit donc d’une réduction.
1. Initialement, un fil de cuivre Cu(s) est plongé dans une solution de nitrate d’argent
(Ag+(aq) ; NO3-(aq)). La solution devient progressivement bleue, ce qui tend à
indiquer l’apparition d’ions cuivre (II) Cu2+(aq), et l’apparition de filaments argentés
métalliques, la formation d’argent solide Ag(s).
Lors de cette transformation, les électrons perdus par le cuivre sont captés par une
espèce oxydante, l’ion argent Ag+(aq), qui va se transformer en argent solide Ag(s).
Les réactifs sont donc le cuivre Cu(s) et les ions argent Ag+(aq).
Les produits sont les ions cuivre (II) Cu2+(aq) et l’argent solide Ag(s).
2. Les ions nitrate n’interviennent pas dans la réaction chimique. Ce sont des ions
spectateurs.
4. a. Le cuivre métallique Cu(s) se transforme en ion cuivre (II) Cu2+ (ce qui entraîne
la coloration en bleu de la solution).
b. On peut donc écrire la demi-équation électronique suivante : Cu(s) = Cu2+(aq) + 2
e-.
c. Le cuivre PERD des électrons au cours de la réaction. Il subit donc une
oxydation.
d. Conformément à la définition, le cuivre métallique Cu(s) étant susceptible de
perdre des électrons, c’est un RÉDUCTEUR. L’ion cuivre (II) Cu2+(aq) , susceptible
de les capter, est un OXYDANT.
5. L’eau est à la fois un produit dans l’étape 1 et un réactif dans l’étape 2, elle
n’apparaît donc pas dans le bilan final de la transformation (on pourra voir en classe
de terminale que son rôle est celui d’un catalyseur).
Exercice 2
Or donc
La concentration en ion hydrogène est :
Exercice 3
2. Il faut porter une blouse, des lunettes de protection, des gants et surtout travailler
sous hotte aspirante.
Exercice 5
Exercice 6
4. Pour que le mélange soit dans les proportions stoechiométriques, il faut que :
.
Activité 3
2. À l’anode, le dihydrogène H2(g) perd des électrons. Il s’agit donc une oxydation.
À la cathode, le dioxygène O2(g) gagne des électrons. Il s’agit donc une réduction.
4. Les électrons partent donc de l’anode (borne négative) et vont vers la cathode
(borne positive).
6. Il s’agit d’un courant continu puisque les électrons ne circulent que dans un sens.
Exercice 1
1. L’hypothèse de l’électricité animale produite par les muscles et libérée par les
métaux est fausse. C’est le contact des métaux qui produit l'électricité.
Exercice 2