Revision N°1 Examen Blanc Bepc

Année Scolaire : 2023–2024
Classe : 3ème
Coefficient : 02
Durée : 02H
REVISION EXAMEN BLANC
Epreuve N°1 : PCT

Compétences disciplinaires évaluées :
CDN°1 : Elaborer une explication d’un fait ou d’un phénomène de son environnement naturel
ou construit en mettant en œuvre les modes de raisonnement propres à la physique, à la chimie
et à la technologie.
CDN°3 : Apprécier l’apport de la Physique, de la Chimie et de la Technologie à la vie de l’homme.
Critère de perfectionnement : Communiquer de façon précise et appropriée.
A-Chimie et technologie
Contexte
Les produits chimiques, notamment en solution, sont souvent très concentrés. Avant de
les utiliser au laboratoire, il faut donc les diluer. Comment diluer une solution concentrée
d’hydroxyde de sodium dont l’étiquette collée contre la bouteille porte des indications précises
?
Support:
➢ L’étiquette de la bouteille de 100𝑚𝐿 d’une solution d’hydroxyde de sodium porte
l’indication 11𝑚𝑜𝑙/𝐿.
➢ La dissolution dans l’eau d’une masse 𝑚 = 44𝑔 d’hydroxyde de sodium (𝑁𝑎𝑂𝐻) a permis
au concepteur d’obtenir les 100 mL de cette solution concentrée contenue dans la bouteille.
➢ On prépare un volume 𝑉1 = 500𝑚𝐿 d’une solution (S) de concentration 𝐶1 = 0,11𝑚𝑜𝑙/𝐿
à partir d’un prélèvement d’un volume 𝑉𝑂 de la solution de la bouteille.
➢ Masse molaire atomique en g/mol : 𝐻 = 1 ; 𝑂 = 16 ; 𝑁𝑎 = 23.
Tâche : Elabore des explications sur la technique de préparation d’une solution aqueuse.
• Partie 1 : Mobilisation des ressources
1-1- Choisis la bonne réponse dans chacun des cas suivants :
1er cas : la concentration molaire 𝐶𝑂 de la solution concentrée d’hydroxyde de sodium
contenue dans la bouteille de 100𝑚𝐿 a pour expression :
𝑚 𝑚 𝑀(𝑁𝑎𝑂𝐻)
a) 𝐶𝑂 = b) 𝐶𝑂 = 𝑀(𝑁𝑎𝑂𝐻).𝑉 c) 𝐶𝑂 =
𝑉 𝑚.𝑉
2ème cas : Pour l’opération de dilution effectuée, le principe de dilution s’écrit :
d) 𝐶𝑂 . 𝐶1 = 𝑉𝑂 𝑉1 e) ) 𝐶𝑂 . 𝑉1 = 𝐶1 . 𝑉𝑂 f) 𝐶𝑂 . 𝑉𝑂 = 𝐶1 𝑉1
• Partie 2 : Résolution de problème

2-1- Vérifie l’indication inscrite sur la bouteille de la solution d’hydroxyde de sodium et
calcule le volume 𝑉𝑂 à prélever pour préparer la solution (S).
2-2- Décris le mode opératoire de la préparation de la solution (S).
1
B-Physique et technologie
Contexte
Au cours d’une séance de révision organisée par leur professeur de PCT afin de mieux
aborder la prochaine production scolaire, les apprenants d’une classe de troisième scientifique
ont été conviés à deux tâches. Les tâches consistent à vérifier :
- La conformité de l’étalonnage d’un peson à ressort utilisé dans les maternités pour
vérifier le poids des nouveaux nés.
- Intérêt de l’utilisation d’un treuil sur un chantier de construction pour puiser de l’eau.
Support :
➢ L’informations relatives à l’étalonnage du ressort à peson.
• L’étalonnage du peson repose sur la détermination de la valeur de la constante de raideur de
son ressort.
• Le ressort du peson est conforme à celui testé à l’usine, si la constante de raideur K est
comprise entre 450𝑁. 𝑚−1 et 470𝑁. 𝑚−1
• L’expérimentateur, agent du service de contrôle de qualité, dispose verticalement le ressort
démonté et accroche à son extrémité libre une boule métallique de masse 𝑚 = 2𝑘𝑔 . A l’aide
d’une force magnétique 𝐹⃗ exercée horizontalement par un aimant sur la boule, le ressort
s’incline d’un angle α = 30° et s’allonge de a = 5cm comme l’indique le dispositif n°1.
• On donne :
- Intensité de pesanteur : 𝑔 = 10𝑁. 𝑘𝑔−1
- Echelle de construction : 1cm pour 5N.
- Tu pourras représenter la boule par un petit point.
𝐹⃗
Dispositif n°1
➢ A propos du treuil
On donne :
• Longueur de la manivelle : L = 50cm ;
• Rayon du tambour du treuil : R = 20cm ;
• Masse du sceau plein d’eau : m1 = 10Kg ;
• Profondeur du puits : H = 75,36m.
• Intensité de la pesanteur g = 10 N/kg Dispositif n°2
2
Tâche : Explique des faits.
• Partie 1 : Mobilisation des ressources
1-1- Choisir la bonne réponse :
A- L’intensité du poids d’un corps de masse M à pour expression :
𝑔 𝑀
a) P = M.g ; b) P = c) P =
𝑀 𝑔
B- La constante de raideur K d’un ressort à l’équilibre d’un solide à pour expression :

𝑎 𝑇
a) K = ; b) K = c) K=T.a
𝑇 𝑎
1-2- A) Enonce le théorème des moments.

B) Fais le schéma simplifié du dispositif n°2 en représentant toutes les forces qui lui
sont appliquée puis propose une explication à son l’équilibre.
• Partie 2 : Résolution de problème

2-1- ⃗⃗ du ressort du dispositif n°1.
Détermine graphiquement l’intensité de la tension T
2-2- Apprécie la qualité du peson à ressort.
2-3- Calcule le nombre n de tours à effectuer par la manivelle pour la remontée du seau
plein d’eau. (Dispositif n°2)
2-4- Justifie l’intérêt de l’utilisation du treuil.
‘’La PCT change notre regard par rapport aux faits de notre milieu de vie’’

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Epreuve N°1 : PCT

• Partie 2 : Résolution de problème

B- La constante de raideur K d’un ressort à l’équilibre d’un solide à pour expression :

1-2- A) Enonce le théorème des moments.

• Partie 2 : Résolution de problème

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