Reseau Informatique

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A l’aide de l’animation :

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Faire les activités suivantes
I LES RÉSEAUX POSTE À POSTE
À l'aide de l'animation LE RÉSEAU INFORMATIQUE DU COLLÈGE, répondre aux
questions ci-dessous :

Noms des différentes typologies de réseaux

Quel est le problème d'un Quel est le problème si l'on Quel est l'avantage de ce
tel réseau du point de vue rajoute des ordinateurs type de réseau ?
communication ? dans ce type de réseau ?
Quelle est la typologie de réseau la plus utilisée aujourd'hui ?
….....................................................................................................................................
.....................................................................................................
………………………………………………….

Pour garantir un fonctionnent optimum de ce réseau poste à poste, on utilise le


composant ci-dessous, Donner son nom et sa fonction d'usage.

Nom du composant Fonction d'usage

………………………………………..

Comment faire pour relier un ordinateur portable par exemple au réseau


sans utiliser de câble ?
….....................................................................................................................................
..................................................

Comment plusieurs ordinateurs du réseau peuvent-ils imprimer sur la même


imprimante ?
….....................................................................................................................................
..................................................
…………………
……
II LES RÉSEAUX CLIENT-SERVEUR
En tout lieu du collège, quel que soit l'ordinateur que l'on utilise, on retrouve toujours
ses fichiers que l'on a sauvegardé grâce au composant ci-dessous. Donner son nom
et sa fonction d'usage.

Nom du composant Fonction d'usage


……………………………

Quand on est connecté au réseau, le serveur


III ACCÈS AU RÉSEAU DU donne accès à trois lecteurs ; replacer sous
COLLÈGE chaque lecteur les fonctions suivantes :
Que faut-il pour se connecter au ACCÉDER à des ressources publiques,
Réseau du collège ? STOCKER ses données dans un espace
…........................................................ personnel, ÉCHANGER des données entre
........................................................... utilisateurs

IV CONNEXION À INTERNET
Deux composants sont nécessaires pour se connecter à internet depuis un ordinateur
du collège.
Donner leur nom et leur fonction d'usage.

Nom du composant Fonction d'usage


………………………………………..

……………………………

V CONCLUSION
Au collège, le réseau informatique est
un réseau
…...............................

Il est constitué d'un ensemble


d'équipements informatiques reliés
entre eux par l'intermédiaire
d'un….................. .

Le …..................... permet de stocker


les
données et de gérer les….............
d'accès des utilisateurs aux
ressources.

La connexion à internet est assurée


par
un ................................ et une
…........................ .
V CONCLUSION

Indiquer chaque élément du schéma


général du réseau en face du numéro,

le numéro et le nom de chaque


composant.

Numéro Nom
1

10

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Un Accés ELEVE à une Session avec Code du Module ou du Parcours donné par
l'enseignant sur :

Cette activité sera proposée dans la Séquence 7

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