Registre de Langue

MINISTERE DE L’EDUCATION REPUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE
ET DE L’ANAPHABETISATION
UNION-DISCIPLINE-TRAVAIL
CAFOP KORHOGO
1ere Année
Session :2024-2025
LES REGISTRES
DE
LANGUE
EXPOSANTS
GROUP :1 ELEVATION
SOUS GROUPE : 4
KONE BEMA
PROF
SORO YARDJOUMA
M.COULIBALY ANATOL
TRAORE DJARATA
M.OUMAR KONATE
SORO.N. FATOUMATA
SANGARE DJENEBOU
[Tapez ici] [Tapez ici] GROUP 4
1
Sommaire
I- Présentation………………………………………………………1
- Définition …………………………………………………………...2
II- Les registres de langue
a) Le registre familier …………………………………………………3
b) Le registre courant…………………………………………………3
c) Le registre soutenu………………………………………………...3
III- L’essentiel à retenir
- Le lexique……………………………………………………………4
IV- Conclusion
2
I- Présentation
Tout écrivain, à travers narrateur et personnages, utilise un langage adapté
à la situation de communication, au milieu social qu’il dépeint. Il se détermine
également par rapport aux règles en usage à l’époque où il écrit. C’est ainsi
que s’est développée, à l’âge classique, l’idée d’un « bon langage » qui
rejetterait aussi bien les excès des puristes que l’utilisation des patois et des
régionalismes. Aujourd’hui, le choix entre plusieurs registres de langue permet
des effets d’humour et d’ironie. Il est l’occasion de créer un univers original,
d’instaurer une relation de complicité avec le lecteur.
3
Définition
Les registres de langue, aussi appelés les niveaux de langue, permettent
d’exprimer une même chose de différentes façons. Chaque registre de langue
a une syntaxe propre, une prononciation particulière et un vocabulaire
spécifique. On peut utiliser différents registres de langue en fonction de son
rapport à son interlocuteur, de son éducation ou de sa personnalité. Les
différents usages On ne parle pas de la même façon avec un copain et avec
un professeur. On n’utilise ni les mêmes mots, ni la même syntaxe. On dit par
exemple à l’un : Dis, t’as maté la bagnole ? et à l’autre : Avez-vous vu,
monsieur, cette voiture ? Les mots peuvent aussi avoir plusieurs sens —
propre, figuré, technique — en fonction du contexte. Un même mot peut ainsi
appartenir à plusieurs registres de langue en fonction de son usage, de la
phrase dans laquelle il est utilisé. Par exemple le mot âne n’a pas le même
sens dans la phrase un âne est un mammifère domestique et dans
l’expression beugler comme un âne.
Il existe trois registres de langue principaux : le registre familier, le
registre courant et le registre soutenu.
4
II- Les registres de langue

a) Le registre familier
On utilise le registre familier lorsque l’on parle à quelqu’un que l’on connaît
bien et lorsque l’on s’exprime spontanément (sans vraiment réfléchir à ce que
l’on dit, pour exprimer son admiration, par exemple) : « Ouah, la vache ! ». Le
vocabulaire du registre familier est relâché, argotique, parfois même grossier.
La syntaxe des phrases n’est pas forcément respectée (phrases sans verbe,
suppression des négations, mauvaise concordance des temps, etc.) : «
Ramène ta pomme ! » (« Viens ici ! »). C’est un registre essentiellement oral,
mais qui est parfois utilisé à l’écrit, notamment en littérature dans des
dialogues « populaires » qui se veulent crédibles.
Ce registre utilise :
Une syntaxe simplifiée et souvent approximative : des phrases courtes, parfois
inachevées, ou au contraire, interminables ; des phrases nominales, souvent
asyntaxiques (anacoluthes, thématisassions diverses et parfois multiples dans
une même phrase ; cf. exemple 1 ci-dessous) ; des interjections fréquentes ;
un grand usage de l’ellipse ; des pléonasmes ; l’utilisation de
la juxtaposition paratactique :
(1) Au bureau, un de mes collègues, sa femme, elle a eu un bébé.

Pour : « La femme d'un collègue du bureau a eu un bébé. »
De nombreuses abréviations non encore lexicalisées :
b) Le registre courant
On utilise le registre courant la plupart du temps, et avec la plupart des gens, y
compris ceux que l’on connaît bien. C’est un registre tant oral qu’écrit. Le
vocabulaire du registre courant est compris par tout le monde, la syntaxe est
correcte, simple, respectée : « Peux-tu venir s’il te plaît ? ».
c) Le registre soutenu
On utilise le registre soutenu lorsque l’on fait un effort pour s’exprimer, quand
par exemple on parle à une personne cultivée que l’on respecte. Le
vocabulaire du registre soutenu est précis, recherché, parfois rare (inspiré de
la poésie, par exemple). Les phrases sont complexes, elles respectent
parfaitement les temps complexes et manient les concordances de temps les
plus délicates : « Auriez-vous l’amabilité de m’accompagner ?
5
L’essentiel à retenir
Le lexique
Registre courant : Vocabulaire usuel, généralement partagé.

Registre familier ➡ Vocabulaire réduit, répétitif ; nombreux termes
d’accroche et onomatopées ; expressions imagées ; mots incomplets ; termes
argotiques.
Registre soutenu ➡ Vocabulaire précis, et nuancé ; nombreuses références
à la culture ; mots composés ; refus du « franglais », des termes importés
récemment. Les formes verbales
Registre courant ➡ Temps simples de l’indicatif, subjonctif présent.
Registre familier ➡ Temps restreints de l’indicatif.

Registre soutenu ➡ Tous les temps, tous les modes ; temps simples et
composés ; usage de la concordance des temps. La construction de la phrase
Registre courant ➡ Phrase simple, phrase complexe de longueur réduite.
Registre familier ➡ Nombreuses entorses à la syntaxe ; incorrections,
ruptures de construction ; constructions incomplètes ; suppression de la
négation ne.
Registre soutenu ➡ Phrase complexe souvent longue ; constructions
rigoureuses et recherchées ; nombreux déterminants ; nombreuses
subordonnées.
6
Conclusion
Nous concluons qu'il est important d'apprendre à se familiariser Avec les
différents registres de langage pour avoir une bonne manière de s'exprimer en
publique, Car le langage représente l'homme et le savoir impose le respect.

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II- Les registres de langue

(1) Au bureau, un de mes collègues, sa femme, elle a eu un bébé.

Registre courant : Vocabulaire usuel, généralement partagé.

Registre familier ➡ Temps restreints de l’indicatif.

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