Master Professionnel en MAE

Master Professionnel en Management et
Administration des Entreprises (MPMAE)
DESCRIPTION DE LA FILIERE
En formation initiale, ce Master consiste en une formation polyvalente et générale
au management dont l’objectif est d'obtenir une double compétence basée sur
l’acquisition d’une vision transversale des organisations en général, des entreprises en
particulier. Il facilite l’insertion professionnelle et la progression vers les responsabilités
les plus élevées.
Pour les cadres d'entreprises, il offre une formation de haut niveau couvrant
l'ensemble des fonctions de l'entreprise. Il s'agit d'enrichir leurs compétences, renouveler
leur savoir-faire dans la perspective d'une évolution ou d'une nouvelle orientation de
carrière.
Il permet également à des autodidactes de consolider leur expérience
professionnelle par l’acquisition d’outils et de connaissances nécessaires à l’exercice de
responsabilités élargies.
Compétences visées :
 Savoirs : Connaissances de l'environnement de l'entreprise, maîtrise des
techniques de gestion, connaissances polyvalentes.
 Savoir-faire : analyser un problème sous l'angle technique, économique, humain ;
communiquer avec des acteurs aux connaissances différentes ; animer,
coordonner et distribuer différentes tâches aux membres d'une équipe.
 Savoir-être : savoir prendre des initiatives ; être capable de travailler en groupe et
d'encadrer une équipe ; avoir le sens des responsabilités.
OBJECTIFS DE LA FORMATION
Les objectifs de la licence professionnelle en Management et Gestion des
Entreprises visent à :
 Participer activement au pilotage de projets en intégrant les dimensions
stratégiques, humaines, financières, commerciales de l’entreprise ;
 Travailler en interface avec les différents services de l’entreprise (comptable,
marketing, juridique, financier, …) ;
 Prendre part aux processus ou aux décisions de management ;
 Analyser la situation financière de l’entreprise ;
 Maîtriser les techniques comptables et financières ;
www.aups.ma
 Maîtriser la gestion des coûts ;
 Maîtriser la gestion prévisionnelle et le suivi des performances ;

 Analyser et gérer les problèmes de gestion industrielle (ordonnancement, stocks,
flexibilité des flux de production...) ;
 Maîtriser les concepts de base du marketing ;
 Conduire des actions commerciales et de marketing ;

 Analyser un problème de gestion et de développement d’entreprise dans ses
implications juridiques (choix de structures juridiques, négociation de contrats...) ;
 Procéder à une analyse stratégique de l’entreprise et prendre les décisions
appropriées ;
 Manager des équipes.
CONDITIONS D’ACCES :
 Ce diplôme s'adresse à des étudiants de formation non gestionnaire (juristes,
scientifiques, ingénieurs, économistes, littéraires...) possédant un niveau BAC+3.
MODE D’EVALUATION :
 Contrôles continus pour chaque unité d’enseignement sous forme d’évaluation de
travaux pratiques ou de devoirs surveillés.
 Examen final métier
 Examen final complémentaire
 Projet de fin de formation

N.B : Des sessions de rattrapages pour les modules non validés.
DEBOUCHES :
Ce diplôme de double compétence facilite l'insertion professionnelle des étudiants
en offrant une formation en Sciences de Gestion et management à un public possédant,
pour la plupart, déjà des acquis professionnels relevant d'autres disciplines.
Métiers visés
Cadre administratif, cadre commercial chargé de relations avec les entreprises,
analyste-conseiller de gestion, responsable service, chargé d'affaires, consultant,
contrôleur de gestion, chef d'entreprise, conseiller financier, responsable relations
humaines et sociales, ingénieur conseil...
www.aups.ma
PROGRAMME :
MASTER 1 :
Module 1.1 : Théories des organisations, psychosociologie des organisations
Module 1.2 : Comptabilité,
Module 1.3 : Analyse financière
Module 1.4 : Gestion des ressources humaines,
Module 1.5 : Marketing
Module 1.6 : Stratégie d'entreprise
Module 1.7 : Terminologie en anglais
Module 1.8 : Droit des affaires
Module 1.9 : Anglais des affaires 1
Module 1.10 : Fiscalité des sociétés
Module 1.11 : Développement personnel 1
MASTER 2 :
Module 2.1 : Contrôle de gestion
Module 2.2 : Management des systèmes d'information
Module 2.3 : Management d'équipe,
Module 2.4 : Management de projet et innovation
Module 2.5 : Développement personnel 2
Module 2.6 : Anglais des affaires 2
Module 2.7 : Projet de fin d’études
www.aups.ma
DESCRIPTIFS DES MODULES
MASTER 1 :
Intitulé du module : Théories des organisations, et
psychosociologie des organisations
Description du module :
Les organisations constituent une composante essentielle de nos sociétés et
mobilisent de ce fait l’attention des spécialistes de différentes disciplines de sciences
humaines et sociales, à la fois pour en comprendre le fonctionnement et proposer des
modes d’agencement et de gestion pertinents.
Objectifs :
Les objectifs de ce module de gestion seront de connaitre les éléments
fondamentaux d’une compréhension du monde des organisations, à la fois divers et
complexe, et restitue le contenu des principaux courants théoriques traitant des
questions que l’on est en droit de se poser à leur propos :
 Qu’est-ce qui constitue l’essence de l’organisation ?
 De quoi se compose-t-elle ?
 Comment distinguer l’organisation d’autres types de collectivités humaines ?
 Sur quelles bases peut-on répertorier les différentes formes d’organisation ?
 Quelles sont les logiques de leur fonctionnement ?
 Qu’est-ce qui fonde la dynamique d’une organisation ?
Contenu / Plan : (détaillé)
 NAISSANCE ET OBJET DE LA THÉORIE DES ORGANISATIONS
Naissance de la théorie des organisations
L’objet de la théorie des organisations
 ORGANISATION ET RATIONALISATION
 Taylor et le management scientifique
 Fayol et l’organisation administrative du travail
 Weber et la théorie de la bureaucratie
 ORGANISATION ET RELATIONS HUMAINES
 Les fondements de l’école des relations humaines
 L’étude des groupes
 Les théories du leadership
 Les théories de la motivation
www.aups.ma
 ORGANISATION ET APPROCHE SYSTEMIQUE
 L’approche systémique des organisations
 L’école sociotechnique
 ORGANISATION ET STRUCTURE
 Caractérisation des structures organisationnelles
 Les déterminants de la structure : les théories de la contingence
 Les configurations structurelles de mintzberg
 ORGANISATION ET THEORIE DE LA DECISION
 Rationalité et prise de décision
 Les modèles de processus de décision
 ORGANISATION ET THEORIE DE LA FIRME
 L’approche néoclassique de l’entreprise

 La théorie de l’agence
 La théorie des coûts de transaction
 ORGANISATION ET SOCIOLOGIE
 Crozier et l’analyse stratégique
 La théorie de la régulation conjointe
 L’identité au travail
 Les prolongements récents de l’analyse stratégique
 ORGANISATION ET CULTURE
 Organisation et culture nationale
 La culture organisationnelle
www.aups.ma
Intitulé du module : Comptabilité
Comme tout langage, la comptabilité suit des codes et une logique particulière
avec un vocabulaire spécifique qu’il faut maîtriser pour pouvoir lire les comptes d’une
entreprise, mais également pour comprendre son mode de fonctionnement ou modèle
économique.
La connaissance de ce « langage comptable » s’impose de fait comme une matière
primordiale pour les étudiants car elle est utilisée par tous ; les raisonnements
comptables s’appliquent dans de nombreuses situations. Si elle constitue une
connaissance nécessaire et indispensable à l’analyse financière, la finance de marché, le
contrôle de gestion et l’évaluation d’entreprise, elle est aujourd’hui utilisée par toutes les
fonctions de l’entreprise. Même celles qui a priori ne se sentent pas concernées au
premier plan par les activités comptables sont contraintes par des logiques de budgets,
de reporting ou autres outils d’inspiration comptable. En effet, un responsable marketing
ou RH est tenu d’expliquer les performances financières de ses décisions et de respecter
les budgets. Mais pour cela, il faut d’abord les comprendre
Objectifs :
Les objectifs de ce module de gestion seront comme suit :
 À quoi sert la comptabilité ?
 Comment l'information financière est-elle élaborée ?
 Comment lire les états comptables ?
 Quelles sont les obligations comptables et fiscales de l'entreprise ?

 Histoire et enjeux de la comptabilité
 Les origines et les évolutions historiques de la comptabilité
 Le rôle de la comptabilité
 Les cadres comptables : national et international
 La présentation des états financiers
 Le bilan
 Le compte des résultats
 De l’écriture comptable aux états financiers
 L’enregistrement des opérations dans le compte
 L’organisation comptable
 Les opérations courantes
 Le mécanisme de la taxe sur la valeur ajoutée
 La comptabilisation des achats et des ventes
 La comptabilisation des salaires et des charges sociales
www.aups.ma
 Les opérations de financement et d’investissement
 La comptabilisation des règlements
 La comptabilisation des investissements
 Les sources de financement
 Les opérations d’inventaire : les éléments d’actif
 Les amortissements des immobilisations
 Les cessions d’actifs
 Les stocks
 Les dépréciations d’éléments d’actif
 Les opérations d’inventaire : autres régularisations
 Les provisions pour risques et charges
 La régularisation des charges et des produits
 Les subventions d’investissement
 La comptabilisation des impôts sur les sociétés
 Les opérations affectant les capitaux propres
 La constitution d’une entreprise
 L’affectation du résultat
 L’augmentation de capital
www.aups.ma
Intitulé du module : Analyse financière
L’analyse financière est l’étude méthodique de l'activité, de la performance et de
la structure financière de l’entreprise à partir d'informations financières et économiques
qui peuvent concerner le passé, le présent ou l'avenir.
Son principal objectif est d’établir un diagnostic financier de l’entreprise afin
d’analyser ses points faibles et ses points forts, d’évaluer les risques, d’apprécier
son avenir, de prévoir des plans d'action et de connaître sa valeur. Elle permet donc
d’améliorer la gestion de l'entreprise.
Objectifs :
 L'analyse de l'activité
 L'analyse de la structure financière
 L'analyse des flux financiers
 Les éléments prévisionnels élaborés par l'entreprise
 ANALYSE FINANCIERE ET DIAGNOSTIC FINANCIER
 ANALYSE DE L’ACTIVITE
 Compte de résultat
 Soldes intermédiaires de gestion
 Capacité d’autofinancement
 Risque d’exploitation : seuil de rentabilité et levier d’exploitation
 ANALYSE DE LA STRUCTURE FINANCIERE
 Bilan et annexe
 Bilan fonctionnel
 Analyse fonctionnelle de l’équilibre financier
 Bilan financier
 Analyse de la liquidité et de la solvabilité
 Effet de levier financier
 ANALYSE DES FLUX FINANCIERS
 Tableau de financement
 Tableau des flux financiers
 Excédent de trésorerie d’exploitation
 ÉLEMENTS PREVISIONNELS
 Besoin en fonds de roulement d’exploitation normatif
 Budget de trésorerie
 Compte de résultat et bilan prévisionnels
 Plan de financement
www.aups.ma
Intitulé du module : Gestion des ressources humaines
La gestion des ressources humaines, définie comme la gestion des hommes au
travail concerne tous les types d’organisations (de la petite entreprise à la multinationale)
quel que soit le secteur d’activité (public, privé ou associatif). Tous les acteurs de ces
organisations et, en particulier, les responsables de la fonction Ressources Humaines se
servent de concepts, de termes et d’expressions qu’il importe de connaître, comprendre
et maîtriser.
Objectifs :
L’étudiant doit être capable de :
 Comprendre les concepts et les fondements de la GRH
 Intégrer la dimension ressources humaines dans la stratégie de l'entreprise
 Recrutement
 Gestion des emplois et des compétences
 Gestion des carrières
 Formation
 Aménagement du temps de travail,
 Gestion des relations sociales
 LE MANAGEMENT DES RESSOURCES HUMAINES
 Le renouvellement de la gestion des ressources humaines
 Les missions de la fonction ressources humaines
 L’audit social et de responsabilité sociétale
 LES EMPLOIS ET LES COMPETENCES
 Les hommes
 La gestion de l’emploi et des compétences
 Le recrutement
 Mobilité, carrière et parcours professionnel
 LES REMUNERATIONS
 La rémunération globale
 Le salaire de qualification
 L’individualisation de la rémunération
 Intéressement, participation et épargne salariale
 La maitrise de la masse salariale
 La politique des rémunérations
www.aups.ma
 LE DEVELOPPEMENT HUMAIN, SOCIAL ET SOCIETAL

 Formation et développement des compétences
 Sante´, sécurité, et bien-être au travail
 L’aménagement du temps de travail
 L’information et la communication
 Le dialogue social
 La responsabilité sociétale et le développement durable.
www.aups.ma
Intitulé du module : Marketing
Le MARKETING permet de développer un ensemble de compétences large dans
des domaines d’application très variés tels que :
- L’étude et le conseil : réaliser et analyser des études de marché quantitatives et
qualitatives
- La communication : définir une stratégie de communication, bâtir une campagne
d’action et en mesurer les impacts, établir un suivi des actions dans le temps
- Le merchandising : analyser la performance d’une politique d’assortiment, optimiser
l’implantation des produits dans l’espace de vente, tant pour une entreprise de
fabrication que pour un commerce
- Le marketing de produit : faire un diagnostic stratégique et opérationnel d’un produit
ou d’une gamme, négocier en interne et en externe pour l’ajustement de la politique et la
réalisation des objectifs, lancer des produits et services nouveaux et en définir le mix
- Le management de la force de vente : recruter, former, organiser et animer la force de
vente sur le terrain
Objectifs :
 Identifier les facteurs qui influencent le comportement du consommateur et
connaître le fonctionnement du processus décisionnel d’achat.
 Connaître et utiliser des méthodes de recherche marketing (entretiens, tests,
enquêtes, etc.) et comprendre comment interpréter les données récoltées au
moyen de la statistique.
 Utiliser la matrice SWOT dans le cadre d’une auto-évaluation de l’entreprise.
 Identifier des groupes de consommateurs ou d’individus, dans le but de créer un
couple offre/demande. (segmentation et ciblage).
 Déterminer un message spécifique pour chaque cible identifiée (stratégie de
positionnement).
 Déterminer la stratégie fondamentale de marketing en fonction des compétences
clés de l’entreprise et de ses objectifs attendus.
www.aups.ma
 L’INFORMATION MARKETING
 L’organisation de l’information
 Les sondages
 Les panels
 Les études qualitatives
 Le comportement du consommateur
 LE MARKETING STRATEGIQUE
 La stratégie de lancement de produit
 La stratégie de marché
 La stratégie client
 LE MARKETING OPERATIONNEL
 La politique de produit
 La politique de prix
 La promotion des ventes
 La politique de communication
 La politique de distribution
 Le merchandising
 Le marketing direct et l’e-marketing
 Le management de la force de vente.
www.aups.ma
Intitulé du module : Stratégie d'entreprise
Ce module de la stratégie d'entreprise est conçu par des consultants experts, pour
vous apporter aux étudiants une méthodologie précise, une approche pratique adaptée
aux différents contextes et aux différents types d’entreprise.
Objectifs :
L’étudiant doit être capable de :
 Comprendre la démarche et les composantes de la réflexion stratégique.
 Acquérir les méthodes et outils d'analyse de l'environnement externe et interne.
 Savoir utiliser et interpréter les matrices d'aide à la décision.

 PRESENTATION DE LA STRATEGIE
 Les origines de la discipline
 Les objectifs stratégiques
 LE DIAGNOSTIC STRATEGIQUE
 La démarche du diagnostic stratégique
 Le diagnostic stratégique externe
 Le diagnostic stratégique interne
 Les relations entre éléments du diagnostic
 La synthèse du diagnostic stratégique
 LES STRATEGIES BUSINESS
 Comprendre les stratégies business
 La création de l’avantage concurrentiel
 La conservation de l’avantage concurrentiel
 LES STRATEGIES CORPORATE
 Présentation des stratégies corporate
 La stratégie de spécialisation
 La stratégie de diversification
 La stratégie d’internationalisation
 LE DEPLOIEMENT DES STRATEGIES
 Appréhender le déploiement des stratégies
 Faire seul : croissance interne / croissance externe
 Faire faire: stratégie d’impartition
 Faire avec : l’alliance ou le partenariat
www.aups.ma
Intitulé du module : Droit commercial et des affaires
Le droit des affaires se rapporte à la vie des entreprises (personne physique
commerçante, non commerçante, personne morale). Il réunit un ensemble de
connaissances indispensables pour une approche économique et financière des relations
juridiques nées du négoce.
Objectifs :
 Connaître l’environnement juridique des affaires et cerner les principaux
instruments juridiques régulant le monde de l’entreprise.
 Comprendre les techniques contractuelles qui président aux transactions
commerciales.

 L’ENTREPRISE
 L’entreprise personne physique commerçante
 L’entreprise personne physique non commerçante
 L’entreprise personne morale
 Les biens de l’entreprise
 Le personnel de l’entreprise
 Les protections de l’activité de l’entreprise
 Les obligations de l’entreprise
 LES CONTRATS DE L’ENTREPRISE
 Le contrat de vente
 Les contrats passés entre professionnels
 Les contrats passés entre professionnels et consommateurs
 LE MARCHE
 Les principes généraux du marché
 La régulation du marché par le droit de la concurrence
 La régulation du marché par le droit de la consommation
 LA RESPONSABILITE CIVILE DE L’ENTREPRISE
 La responsabilité du fournisseur de biens
 La responsabilité des prestataires de services
www.aups.ma
 LE CONTENTIEUX
 Les tribunaux de commerce

 La conciliation, la médiation et la transaction
 L’arbitrage
www.aups.ma
Intitulé du module : Fiscalité des sociétés
La fiscalité est complexe et nécessite l’appréhension des différents régimes et de
multiples mécanismes fiscaux régissant les taxes et impôts.
Objectifs :
Le principal objectif de ce module est de donner aux étudiants un socle de
connaissances regroupant toute la matière fiscale concernant les entreprises, afin qu’ils
disposent de bases suffisamment solides pour être à même d’appréhender et de
résoudre les différents aspects d’une problématique.

 FISCALITE DES SOCIETES : NOTIONS ESSENTIELLES
 Impôt sur le revenu des collectivités
 Impôt commercial communal
 Impôt sur la fortune
 Régime des sociétés mère-filiales
 LA FISCALITE DES PERSONNES PHYSIQUES
 Imposition du revenu des personnes physiques
 Droits de transmission : règles de bases
 LES NOTIONS ESSENTIELLES EN MATIERE DE TVA
 FISCALITE DES SOCIETES : opérations extraordinaires (intégration fiscale,
réorganisation de sociétés, opérations d’échange de titres)
 FISCALITE DE SOCIETES : Activités transfrontalières et contexte international
www.aups.ma
MASTER 2 :
Intitulé du module : Contrôle de gestion
Le contrôle de gestion est une forme de contrôle organisationnel. C’est une forme
de contrôle adaptée aux structures d’une certaine dimension qui veulent s’adapter à leur
environnement.
Le contrôle de gestion n’est pas un contrôle de l’activité. Du fait que l’on se trouve
dans des contextes d’évolution rapide, il est pratiquement impossible de faire un contrôle
direct des activités, c’est pourquoi le contrôle de gestion ne contrôle que les résultats de
l’activité.
Objectifs :
 Acquérir et maîtriser les outils de base du contrôle de gestion,
 Adapter un système de mesure et de contrôle des résultats aux besoins sectoriels
et/ou de l'organisation et mettre en place des actions correctives,
 Faire progresser le système d'information de gestion,
 Réaliser des études d'aide à la décision concernant la rentabilité de l'entreprise.

 APPROFONDISSEMENT DES METHODES DE CALCUL DES COUTS
 Typologie des charges et des coûts Documents interne : Règlement intérieur,
documents d’entreprise.
 Les coûts partiels
 Les coûts complets : méthode des centres d’analyse
 Centres auxiliaires et prestations croisées
 La prise en compte des stocks
 La prise en compte des produits joints
 Le traitement des charges fixes : la technique de l’imputation rationnelle
 LA GESTION BUDGETAIRE
 La démarche prévisionnelle
 La gestion budgétaire des ventes
 Le contrôle budgétaire des ventes
 Le programme de production
 Le calcul du coût standard
www.aups.ma
 L’analyse des écarts sur budget de production
 Le budget des approvisionnements
 Des budgets aux tableaux de bord
 LA GESTION DE PROJETS
 Ordonnancement d’un projet
 Coût cible et analyse de la valeur
www.aups.ma
Intitulé du module : Management des systèmes d’information
L’émergence progressive mais continue des TIC depuis la seconde guerre mondiale
a remis en cause des modèles existants de marché et d’organisation et au-delà de
modifier les fondements de nos sociétés a profondément bouleversé le fonctionnement
des entreprises tant au niveau intra qu’inter-organisationnel.
Objectifs :
 Définir les différents types de systèmes d’information,
 Expliquer leurs fonctions et leurs limites dans le contexte de la société,
 Etre capables de comprendre en quoi l’adoption d’un SI s’articule avec une
stratégie interne et externe plus globale qu’une stratégie purement technologique.
 NOUVEAUX ENJEUX POSES PAR LES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE
LA COMMUNICATION
 A l’origine : Les premiers pas vers une Société de l’Information et de la
Connaissance
 Rôle des TIC aux niveaux intra- et inter- organisationnels
 TIC et gestion des connaissances
 LA TECHNOLOGIE ET LES SYSTEMES D’INFORMATION
 La technologie dans la théorie des organisations
 L’information dans la théorie des organisations
 Technologie de l’information et système d’information : Définitions et
différences conceptuelles
 LES SYSTEMES D’INFORMATION AU SERVICE DE LA STRATEGIE
 Système d’information et entreprise : Caractéristiques générales et typologie
 Système d’information et stratégie externe de l’entreprise
 Système d’information et stratégie interne de l’entreprise
 LES PROJETS DE SYSTEMES D’INFORMATION
 Projets de système d’information : De l’adoption à l’appropriation
 Gestion de la phase de pré-adoption et prise de décision
www.aups.ma
Intitulé du module : Management d'équipe
Dans un environnement technique, l’équipe envisagée peut être une équipe de
projet, un service d’étude, de production, d’achat, de vente, d’après-vente, d’assurance
qualité, etc.
Cette équipe peut également se concevoir avec les mêmes exigences de
management quel que soit le secteur considéré, de travail comme de loisir.
Objectifs :
L’objectif de ce module est de faire acquérir les connaissances devant permettre
au stagiaire de pouvoir gérer, motiver, déléguer, communiquer et organiser le travail de
son équipe.

 LES TACHES DU MANAGER
 LES MOTIVATIONS
 Les Motivations dans l’histoire du Management
 Se motiver et Savoir Motiver
 L ’ORGANISATION
 Organiser les hommes
 Mettre en place les locaux et les moyens
 Définir les Méthodes de travail et de Gestion
 LA DELEGATION
 Que peut-on déléguer?
 Comment déléguer?
 Comment contrôler?
 Comment soutenir?
 LA COMMUNICATION
 Analyse de la Communication
 Analyse transactionnelle
 PNL
 L’INFORMATION
 Organiser les circuits d’information
 Les Réunions
 FONCTION DE REPRESENTATION.
 LES QUALITES DU MANAGER
www.aups.ma
Intitulé du module : Management de projet et innovation
Le management de projet couvre les 3 dimensions fondamentales de la gestion de
projet :
- L’organisation de l'entreprise, dans laquelle s’inscrit le fonctionnement des
projets.
- Les techniques et outils de gestion du contenu, des coûts, des délais, des
risques et de la qualité du projet.
- Les compétences managériales et comportementales.
Objectifs :
L’objectif de ce module vise à :
 Repérer les fondamentaux du management de projet
 Développer la culture projet dans son entreprise,
 Maîtriser les méthodes d'organisation et de communication durant les différentes
phases du projet,
 Définir et maîtriser les objectifs des projets,
 Maîtriser les méthodes et outils de lancement, de pilotage et de clôture des
projets
 Se focaliser sur les points importants à surveiller et anticiper les dérives dans le
déroulement du projet.
 Réduire les différents risques des projets.
 Démultiplier sa propre efficacité personnelle de chef de projet et l'efficacité
collective de son équipe projet.
 LES FONDAMENTAUX DU MANAGEMENT DE PROJET :
 Concepts clés d’un projet,
 Organiser un projet
 Démarrer le projet : les documents fondateurs
 Élaborer le planning initial
 L’EFFICACITE PERSONNELLE DU CHEF DE PROJET : UN MANAGER D’INFLUENCE
 Performances du chef de projet
www.aups.ma
 L’efficacité personnelle du chef de projet : gérer son temps
 Maîtriser la complexité de son rôle de chef de projet
 Comprendre les comportements des acteurs projets
 S’affirmer dans les conflits
 LES TECHNIQUES ET OUTILS DU CHEF DE PROJET
 Estimer les coûts
 Relever l’avancement physique
 Maîtriser les délais
 Maîtriser les coûts
 Tableaux de bord d'un projet
 Réduire les coûts d'un projet
 Gérer l'information.
 L’EFFICACITE COLLECTIVE DE L’EQUIPE : DU PROJET DE "L’UN" AU PROJET DE
"TOUS"
 Fonctionner en équipe pour réussir le projet
 Bâtir une équipe gagnante
 Obtenir la performance de l’équipe
 Faire vivre l’équipe
 Le management interculturel
 LEVIERS DE PERFORMANCE : EXPLOITER TOUTES LES SOURCES DE VALEUR DU
PROJET
 Les achats dans les projets
 Piloter les projets par le visuel
 Maîtriser les risques
 Clore le projet
 Bilan du cycle
www.aups.ma

Master Professionnel en MAE

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Master Professionnel en MAE

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Master Professionnel en MAE

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Master Professionnel en Management et

Administration des Entreprises (MPMAE)

 Maîtriser la gestion prévisionnelle et le suivi des performances ;

 Conduire des actions commerciales et de marketing ;

 Projet de fin de formation

Module 2.7 : Projet de fin d’études

DESCRIPTIFS DES MODULES

 L’approche néoclassique de l’entreprise

Contenu / Plan : (détaillé)

 LE DEVELOPPEMENT HUMAIN, SOCIAL ET SOCIETAL

Contenu / Plan : (détaillé)

Contenu / Plan : (détaillé)

 Les tribunaux de commerce

Contenu / Plan : (détaillé)

Contenu / Plan : (détaillé)

Contenu / Plan : (détaillé)

Intitulé du module : Management de projet et innovation

Vous aimerez peut-être aussi