Controle 1 Bac sc4

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LYCEE ZAHROUNI Devoir de contrôle 1 4ème SCIENCE 04

Sciences physiques Prof : BOUSSADA. A


Chimie : Cinétique chimique
Physique : dipôle RC – Induction
Jeudi 09-11-2023
électromagnétique
L’épreuve comporte cinq pages numérotées 1 à 5
La page 5 est à rendre avec la copie.
Chimie : (9points)
Exercice 1 : (5,75 points)
On donne : Masse molaire du carbonate de calcium : M = 100 g.mol-1
Volume molaire du gaz : VM = 24 L.mol-1
Au cours d’une séance de travaux pratiques, on réalise le dispositif expérimental de la figure 1, permettant
de suivre au cours du temps l’action de l’acide chlorhydrique (H 3O+, Cℓ-) sur le carbonate de calcium CaCO3
(s). L’équation simplifiée de la réaction totale qui a lieu est :

CaCO3 (s) + 2 H3O+ Ca2+ (aq) + CO2 (g) + 3H2O (l)

A l’instant t = 0, on verse sur un échantillon de carbonate


de calcium de masse m contenu dans l’erlenmeyer, un
volume V d’une solution aqueuse d’acide chlorhydrique
de concentration molaire C. Le mélange réactionnel de Figure
volume V supposé constant, est maintenu à une
température constante ϴ1.
I/ On désigne par x, l’avancement de la réaction étudiée.
1) Compléter en fonction de C, V, x, m, et M le tableau
d’évolution représenté par le document 1 de la page 5
à rendre avec la copie.
2) a- Définir la vitesse v d’une réaction chimique.
b-Comment varie cette vitesse au cours du temps ?
Justifier la réponse.
c- Exprimer à un instant de date t, la vitesse v
en fonction de V et d ¿ ¿.
II/ En négligeant sa dissolution dans l’eau, le gaz dioxyde
de carbone CO2 dégagé est recueilli au moyen d’une
éprouvette graduée remplie au préalable d’eau. Cette
démarche expérimentale permet de tracer :
- la courbe de la figure 2, donnant la variation du volume
Vg du gaz CO2 en fonction du temps t.
- la courbe du document 2 de la page 5, donnant la
variation de la concentration molaire des ions H 3O+ en
fonction du temps t.
1) En exploitant la courbe de la figure 2 et celle du
document 2, Figure 2
a- déterminer la vitesse v de la réaction à la date t = 0,
l’avancement final xf et la concentration molaire C.
b- montrer que V = 100 mL.
2) a- Préciser, en le justifiant, le réactif limitant et compléter l’allure de la courbe du document 2 entre les
dates 6 min et 24 min.
b- En déduire la valeur de m.

1 DEVOIR DE CONTROLE 1-4SC 04-LYCEE ZAHROUNI-2023-2024-BOUSSADA ATEF


III/ On reprend le système chimique précédent pris à son état initial et on réalise l’une des opérations
suivantes :
 Opération 1 : On ajoute au mélange réactionnel un volume Veau d’eau prise à la température ϴ1.
 Opération 2 : On change la température du mélange réactionnel que l’en maintient à ϴ2 < ϴ1.
La même démarche expérimentale précédente permet de tracer la courbe du document 3 de la page 5.
1) a- Montrer que c’est l’opération 1 qui est réalisée.
b- Déterminer la valeur de Veau.
2) Représenter sur document 3, l’allure de la variation de [H3O+] en fonction du temps dans le cas où on
réalise l’opération 1 et on maintient le mélange réactionnel à une température ϴ3 > ϴ1.

Exercice 2 : (3,25 points) Volume molaire du gaz : VM = 24 L.mol-1


On réalise la décomposition de l’eau oxygénée. L’équation de la réaction lente et totale est donnée par :

2 H2O2 (aq) 2 H2O (l)


+ O2 (g)

Dans le but d’étudier l’effet de certains facteurs


cinétiques sur l’équation ci-dessus, quatre
expériences sont réalisées suivant les
différentes conditions expérimentales
consignées dans le tableau suivant :
Dans chaque expérience, le volume mélange
réactionnel est V =50 mL qui demeure constant
au cours de la réaction chimique.
Par une démarche expérimentale adéquate, on
suit la variation du volume de dioxygène O2
dégagé au cours du temps. Les résultats obtenus
ont permis de tracer les courbes de la figure 3.
1) a- Montrer que la courbe 2 correspond à
l’expérience n3.
b-Déterminer X. En déduire la concentration
molaire initiale de l’eau oxygénée dans
l’expérience n1.
2) a-Quels facteurs cinétiques, met en évidence Figure 3
cette étude.
b-Associer à chaque expérience la courbe correspondante. Justifier la réponse.
3) Quel est le type de catalyse de la réaction dans l’expérience n4 ? Justifier la réponse. On rappelle que le
platine est à l’état solide.

Physique : (11 points)


Exercice 1 : (6,5 points) Les deux parties sont
indépendantes
Partie A
Le circuit électrique schématisé sur la figure 4 comporte :
- Un générateur de courant d’intensité I.
- D’un interrupteur K.
- Un dipôle (AN) formé, en série, d’un condensateur initialement Figure 4
déchargé et de capacité C et d’un conducteur ohmique de résistance R.

2 DEVOIR DE CONTROLE 1-4SC 04-LYCEE ZAHROUNI-2023-2024-BOUSSADA ATEF


- Un voltmètre (V).
A t =0, on ferme l’interrupteur K.
1) Préciser, en le justifiant, le phénomène physique qui a lieu au niveau du condensateur.
2) On réalise les opérations suivantes:
- K étant fermé, le voltmètre (V) indique la tension U1 = 6,4 V à
un instant de date t1 = 150 s.
- A un instant de date t2 = 200 s, on ouvre K. Le voltmètre (V)
indique la tension U2 = 8 V.
a- Exprimer les tensions U1 et U2 en fonction de R, I, C, t1 et t2.
b- Montrer que : RC = 10 s.
EC (10-2J)
3) Par une démarche adéquate, on trace la courbe de la figure 5
correspondant à la variation de l’énergie électrostatique Ec
emmagasinée par le condensateur en fonction du carrée de sa
charge q. Figure 5
a- Justifier l’allure de la courbe.
b- En exploitant la courbe de la figure 5, déterminer la capacité C. En déduire la valeur de R et celle de I.

Partie B Etude de la charge du condensateur


A l’aide d’un résistor de résistance R , d’un condensateur initialement déchargé et de capacité C, d’un
commutateur K et d’un générateur réel de tension qu’on modélise par un générateur idéal de tension de fém.
E en série avec un résistor de résistance r, on réalise le circuit schématisé sur le document 4 de la page 5.
A t =0 s, on place K en position 1.
Un dispositif d’acquisition de données relié à un ordinateur a permis de suivre l’évolution au cours du
temps des tensions uAB (t), uAN (t) et uBN (t). On obtient les courbes du document 5 de la page 5.

1) a- Associer chacune des courbes du document 5 à l’unes des tensions ci-dessus. Justifier la réponse.
b- Faire sur le document 4, les branchements à un oscilloscope permettant de visualiser simultanément
les tensions u1(t) et u3(t) respectivement sur les voies Y1 et Y2.
d u 1(t) 1
2) Montrer que l’équation différentielle à laquelle obéit u 1(t) peut s’écrire sous la forme + u1 (t) =
dt τ
0 avec τ est la constante de temps du circuit qu’on exprimera en fonction de C, R et r.
3) u1(t) = αe
−t
τ est solution de l’équation différentielle. Exprimer α en fonction de R, r et E.
4) a- En exploitant les courbes du document 5, déterminer la valeur de α et celle de E.
b- Montrer que R = r.
5) a- En précisant la courbe choisie et la méthode utilisée, déterminer la valeur de τ.
b- Calculer r sachant qu’à la date t1 = 60,2 µs, le résistor de résistance R est parcouru par un courant
électrique d’intensité i1 = 0,15 A. En déduire la valeur de la capacité C.

Exercice 2 : (4,5 points)


I°- En travaux pratique, un élève dispose d’un condensateur de
capacité C et de deux dipôles de nature inconnue, D1 et D2.
Chacun de ces deux dipôles peut être soit un conducteur ohmique
de résistance R, soit une bobine de résistance r et d’inductance L.
Afin d’identifier les deux dipôles l’élève réalise le circuit
schématisé ci-contre document 6. Lorsqu’il ferme l’interrupteur
K : La lampe L3 s’allume instantanément, la lampe L2 s’allume et
s’éteint et la lampe L1 s’allume avec un retard temporel par
rapport aux lampe L2 et L3.
1) Identifier les dipôles D1 et D2.
2) Préciser le nom du phénomène responsable du retard d’allumage de L1.
Document 6
3) Pourquoi la lampe L2 s’allume et s’éteint ?
3 DEVOIR DE CONTROLE 1-4SC 04-LYCEE ZAHROUNI-2023-2024-BOUSSADA ATEF
II°- Le montage suivant comprend un générateur basse fréquence de fréquence N = 400 Hz délivrant une
tension triangulaire, relié en série à un interrupteur K, à une bobine (B) d’inductance L et un conducteur
ohmique de résistance R = 4800  comme l’indique la figure-7-.

On visualise sur un oscilloscope bi-courbe, les tensions u R ( t ) aux bornes du résistor sur la voie Y1 et u BM ( t )
aux bornes de la bobine sur la voie Y2. (figure-8-).

u BM ( t )

uR ( t )

figure-7- figure-8-

Données :

Voie Y1 : 2 V/div ; Voie Y2 : 0,5 V/div

1) Déterminer La période T du signal triangulaire.


2) Indiquer les connexions qu’il faut faire pour visualiser u R ( t ) sur la voie Y1 et u BM ( t ) sur la voie Y2.
3) a- Donner la relation entre les tensions u BM ( t ) et ub ( t ) aux bornes de la bobine.
−L d u R (t)
b- Montrer que pour R très grande devant r, on peut écrire u BM ( t )= . .
R dt
4) Durant une demi-période, la tension u R aux bornes du résistor est une fonction affine de temps telle
que u R ( t ) =at+ b (a et b des constantes)
a- Déterminer la pente a durant la demi-période où u R est croissante au cours du temps.
b- Déterminer durant la même demi-période, la tension u BM ( t ) aux bornes de la bobine. En déduire
l’inductance L de la bobine.

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. PRENOM……………………………………

Document 1

Document 2 Document 3

Document 4

Document 5

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