Déc.

2012
Vivre l’Avent
et le temps de Noël
Conseils, demande de documents
Paroisse ou école :
N’hésitez pas à nous contacter ! avec de jeunes enfants
[email protected]

de 3-7 ans
Annexes à demander par mail à [email protected]

En Famille …
 Vivre l’Avent et le temps de Noël
Calendrier de l’Avent

L’avent débute cette année le 2 décembre 2012

Calendrier : L’Avent, un temps pour ouvrir son cœur à ceux qui nous entourent

Le calendrier de l’Avent proposé en annexe 1 est adapté à des enfants qui commencent à
savoir dessiner ou recopier des mots simples (GS / CP).
Cette maison a beaucoup de fenêtres, nous pouvons dessiner ou recopier le nom des
personnes que nous voudrions confier à Dieu, au fur et à mesure des jours de l’Avent. Il est ainsi
proposé à l’enfant d’ouvrir son cœur à son entourage proche, mais aussi à tous ceux qu’il rencontre
au gré de ses journées, ou encore à tous ceux qui sont loin et pour lesquels il voudrait prier.
L’adulte pourra accompagner l’enfant en l’aidant à élargir son regard et sa prière au monde
qui l’entoure (famille, amis, école, monde …). Ensemble, ils pourront dire : « Seigneur, nous te
confions cette personne. Protège-la, aide-là à mieux te connaître et t’aimer. Amen »

Calendrier : L’Avent un temps pour se préparer à Noël

En annexe 2, nous vous proposons un calendrier de l’Avent qui pourra être imprimé sur un
papier cartonné. Il suffira de colorier tout au long de l’Avent ce triptyque qui pourra être mis dans le
coin prière de la chambre de votre enfant. Celui-ci visualisera ainsi facilement l’arrivée de Noël. En
coloriant tous les jours les cases ayant le numéro du jour, il fera apparaître petit à petit les
personnages de la crèche qui viennent voir Jésus et constituera ainsi une crèche dans son coin prière.
Attention, cette année l’Avent commence le 2 décembre, les premières cases à colorier sont
donc celles désignées par un « 2 », comme 2 décembre.

Service diocésain de catéchèse – Rennes 1

Crèche de Noël

Les petits enfants sont sensibles à ce que l’on rende visible l’entrée dans une nouvelle
période, ici l’Avent. Nous vous proposons de compléter progressivement votre crèche au cours de
l’Avent pour rendre visible notre avancée vers Noël.

Le premier dimanche de l’Avent vous pourrez organiser une promenade pour récolter de
quoi bâtir un décor autour de votre crèche. Ce sera alors l’occasion de ramasser toute sorte
d’éléments naturels d’automne qui donneront une touche unique à votre crèche (houx, branchages,
feuilles d’automne, mousse, …).
Joseph et Marie partent de Nazareth pour se rendre à Bethléem, vous placerez donc Marie et
Joseph loin de la crèche, ils sont en chemin.
L’installation de ce décor ainsi que des personnages de Marie et Joseph peut être l’occasion
de lire avec vos enfants l’histoire de l’annonciation jusqu’au départ de Joseph et Marie pour
Bethléem. (cf. Annexe 3)
Après avoir installé ce décor, on pourra allumer une bougie, prendre un temps de silence et
dire ensemble autour de la crèche : « Seigneur, accompagnés de Joseph et Marie, aide-nous à
préparer notre cœur à la venue de Jésus dans la crèche. Donne-nous un amour de plus en plus fort et
débordant pour tous ceux qui sont autour de nous. » (cf. texte de la 2ième lecture du 1er dimanche de
l’Avent - Première lettre de saint Paul Apôtre aux Thessaloniciens - 1Th 3)

Au cours des jours qui suivent, et ce jusqu’à Noël, on pourra compléter le décor et faire
avancer les différents personnages jusqu’à la crèche. On pourra tout d’abord avancer Marie et
Joseph jusqu’à la crèche, puis on ajoutera chaque jour un nouveau personnage, des animaux, une
étoile, des bougies supplémentaires (une chaque dimanche), des feuillages, … … Les personnages
pourront eux aussi se déplacer et avancer vers la crèche au fur et à mesure.
On pourra chanter devant la crèche un des chants proposés ci-dessous, et dire ensemble
« Voici le temps de l’Avent, apprends-moi Marie, à préparer mon cœur pour accueillir Jésus »

Le soir de Noël, on placera Jésus dans la crèche, et tous les santons seront alors, rassemblés
autour de Jésus. Autour de la crèche on pourra alors reprendre un chant de la célébration de Noël,
ou encore un chant proposé ci-dessous.

Dans les jours qui suivront Noël, on pourra mettre dans la crèche les mages et les faire
cheminer jusqu’à la crèche eux aussi, pour qu’ils y arrivent pour adorer Jésus le jour de l’épiphanie (6
janvier).

Prier en famille - Bricolage

Pour prier en famille au gré des différents textes proposés durant l’Avent, un petit livret vous
est proposé alliant pour chaque dimanche une image à colorier et un passage du nouveau testament
tiré des lectures du jour (le plus souvent de l’Evangile). (cf. Annexe 4)

Mode d’emploi :
- Imprimer le document sur un format A4 ou A3 en fonction de la taille de livret voulu.
- Plier en 2, puis en 4, puis en 8 pour marquer soigneusement les pliures, puis déplier la feuille.
- Couper au niveau du trait dessiné au milieu de la feuille.

Service diocésain de catéchèse – Rennes 2

 - Plier la feuille selon les images ci-dessous :

Attention : Regarder à bien mettre les pages dans le bon ordre.

Temps de prière
- Chant
- Lire la phrase du dimanche précédent dans le livret (Annexe 4)
- Selon l’âge de l’enfant, on peut dialoguer ensemble : « Qu’est-ce que cette phrase
te dit ? et si elle s’adressait à toi aujourd’hui ? »
- Ajouter ou faire avancer un personnage dans la crèche
- « Voici le temps de l’Avent, apprends-moi Marie, à préparer mon cœur
pour accueillir Jésus »
- Chant

Chant pour le temps de l’Avent

Réjouis-toi, Vierge Marie (CD « Je chante Dieu toute l’année » – Kieffer)
A Nazareth, en Galilée, tu venais de te fiancer
Quand, dans une douce clarté, l’ange est venu te saluer :

Réjouis-toi, Vierge Marie, car le Seigneur est avec toi !

Réjouis-toi, Dieu t’a choisie pour enfanter le roi des rois !

Sans plus tarder, tu es partie chez ta cousine Elisabeth

Elle fut remplie de l’Esprit et t’accueillit le cœur en fête

Dans une étable, en pleine nuit tu mis au monde le sauveur ;

Le chant des anges a retenti pour dire aux hommes ce bonheur :

Passent les jours, voici l’Avent, bientôt nous fêterons Noël ;

Je m’y prépare en te chantant les mots de l’ange Gabriel :

Service diocésain de catéchèse – Rennes 3

Voici le temps (E 24-10 / EDIT 14-82 - Paroles Danielle Sciaky)
Voici le temps de prendre la route, voici le temps de commencer
Voici le temps d'être en Avent, voici le temps.
1. Je te cherche dans le partage, quatre semaines pour aimer.
Apprends-moi, Jésus, à rencontrer, il faut du temps pour tout donner.
Il faut du temps ! Il faut du temps !
2. Je te cherche dans l'Evangile aux quatre coins de nos cités.
Apprends-moi, Jésus, à témoigner, il faut du temps pour inviter.
Il faut du temps ! Il faut du temps !

3. Je te cherche dans la tendresse, ces quatre temps pour s'accorder.

Apprends-moi, Jésus, à pardonner, il faut du temps pour dénouer.
Il faut du temps ! Il faut du temps !

4. Je te cherche dans le silence, quatre saisons pour s'éveiller.

Apprends-moi, Jésus, à te prier, il faut du temps pour contempler.
Il faut du temps ! Il faut du temps !

Pour écouter le refrain : www.chantez-online.org (mettre comme mot clé le titre du chant)

Vidéo – Histoire de Noël

- Le site allobible.org propose quelques vidéos d’histoires de la bible racontées et dessinées en
même temps pour les petits enfants. Une manière vivante de redécouvrir l’histoire de Noël.
Vous pouvez télécharger cette vidéo au lien suivant :
http://www.allobible.org/video_enfant_a_telecharger.html , pour cela cliquez avec le bouton
droit de votre souris sur l’icône , puis « Enregistrer sous ». Compter environ une demi-heure
de chargement.

- Nous tenons à votre disposition un montage power point avec les images tirées de l’Evangile
pour les enfants en bande dessinée. Il peut être utilisé comme support image pour raconter
l’histoire de Jésus depuis l’Annonciation jusqu’au jour de Noël. (Annexe 5 – si envoi par mail)

- La librairie catéchétique de la maison diocésaine prête et vend le CD-Rom :

« La Bible des enfants – Jésus est né » des éditions de l’Emmanuel.
Ce CD-Rom propose un très beau dessin animé adapté pour les 3-7 ans. Celui-ci peut être une
bonne accroche pour un groupe d’enfants durant un temps d’éveil à la foi, ou un temps de
liturgie de la parole ou encore dans le cadre familial. Il propose aussi des jeux tout simples à
faire sur ordinateur et des coloriages à imprimer.

- Si vous disposez d’un accès à internet, le site Caté-ouest propose un récit de Noël :
www.caté-ouest.fr
Cliquez sur : « Porte3 – Heureux » - Espace 3-7ans - puis « Raconte-moi la Bible » puis
« Naissance de Jésus ».
Vous pourrez y trouver une histoire illustrée et racontée. Vous pourrez aussi vous inspirer du
texte pour expliquer à vos enfants le mystère de Noël, imprimer les coloriages proposés, ou
retrouver des silhouettes pour fabriquer une crèche dans la rubrique « L’atelier de Bricoltou – le
Pêle-Mêle de Jésus ».

Service diocésain de catéchèse – Rennes 4

 Avec un groupe d’Eveil à la foi
 Vivre l’Avent : « Jean-Baptiste annonce la venue de Jésus »
(Evangile du 2ième et 3ième dimanche de l’Avent – Lc 3)

Visée :
- Se préparer dans la joie à la venue de Jésus-Christ que
nous célébrons à Noël, à la manière des disciples de Jean-
Baptiste qui attendaient le Messie.
- Réaliser que nous avons envie de partager notre joie
d’attendre et d’accueillir Jésus en nos vies.

Objet apporté
L’enfant se dessine, et met son nom sur son dessin
Chant d’Accueil Chant repris ensemble pour lancer le temps ensemble
Chant Gestué « L’amour de Dieu est grand comme ça »
CD « Louange en Famille » – Verbe de vie
[Pour écouter un extrait : http://www.exultet.net/eshop/pages-
product_music_info/product-5594/louange-en-famille.html ]
Refrain : L’amour de Dieu est grand comme ça,
est grand comme ça, est grand comme çà.
Il est pour toi, il est pour moi, Alléluia.
1- Que je sois assis, que je sois debout,
En train de courir, en train de marcher.
Dieu me regarde et il m’aime comme ça. Chant gestué
2- Quand je joue au foot, ou bien du piano,
Que j’gratte la guitare ou bien fait dodo.
Dieu me regarde et il m’aime comme ça.
Chant du jour Aujourd’hui nous allons apprendre un nouveau refrain :
« Préparez les chemins du seigneur » - Mej 2009 - Brouillet
(on peut imaginer chanter ce chant avec des gestes)
[Pour écouter un extrait : http://www.chantez-online.org/ mot clé « brouillet » ]
Refrain : Préparez le chemin du Seigneur!
Préparez vos cœurs
Préparez le chemin du Seigneur!
Changez de vie !
Accueil  Accueil des enfants
 Accueil particulièrement des nouveaux
Introduction  La dernière fois nous avons parlé de …
Temps de  Chant « Préparez les chemins du Seigneur »
dialogue
Passage L’histoire
d’évangile  Replacer notre séance dans le temps liturgique
« Les enfants vous savez que bientôt c’est … ??? oui, Noël !
Est-ce que vous savez que Noël c’est le jour où on fête la venue de Jésus
en nos vies ? A Noël, nous nous souvenons que Jésus est né dans la

Service diocésain de catéchèse – Rennes 5

 crèche. Il vient encore en nos cœurs aujourd’hui et nous faisons la fête. »
 Introduire le texte du jour
« Il y a longtemps, beaucoup de gens attendaient. Ils attendaient un
sauveur, un libérateur, un messie. Comme nous ils avaient vraiment
envie qu’il vienne. »
 Ecouter et regarder le récit (On pourra projeter sur un écran le
montage power point en Annexe 6) : (d’après l’évangile de Luc au
chapitre 3)
« Nous sommes au bord du Jourdain, un grand fleuve, un petit air frais
se lève. Cela fait du bien car ce jour-là il fait déjà chaud, très chaud, nous
sommes dans le désert. Pourtant un grand nombre de personnes se sont
déplacées, sont venues de loin pour voir Jean-Baptiste. Jean-Baptiste
s’est mis à l’ombre d’un arbre, il parle avec force aux personnes venues
l’écouter. Il leur propose le baptême dans l’eau et les invite vivement à
changer leur vie. Il dit : « Préparez les chemins du Seigneur, changez vos
cœurs, car le Royaume des cieux est tout proche ! ».
En l’écoutant annoncer la bonne nouvelle, les gens dans la foule se
demandent en eux-mêmes si Jean-Baptiste n'est pas le Messie, l’envoyé
de Dieu.
Jean-Baptiste s'adresse alors à tous : « Moi, je vous baptise avec de l'eau
; mais il vient après moi, celui qui est plus puissant que moi. Je ne suis
pas digne de défaire la courroie de ses sandales. Lui vous baptisera dans
l'Esprit Saint. »
Partage en petits Temps de partage en petits groupe par tranche d’âge
groupes Utiliser un panneau et des figurines à replacer dessus pour faire raconter
l’histoire aux enfants – cf. Annexe 7
Groupe Petite Section/ Moyenne Section
- S’accueillir, redire le nom de chacun
- Chant rituel pour se calmer et s’écouter « Main en l’air sur la tête aux
épaules et en avant ! bras croisés ! sur les côtés ! moulinets et on se
tait ! Chut… »
Pour écouter la comptine : http://musique.fnac.com/a1538988/Enfant-
80-comptines-a-mimer-et-jeux-de-doigts-CD-album
- Se souvenir des personnages, disposer les figurines au fur et à mesure
autour de soi
- Faire raconter le texte aux enfants avec les figurines proposées, au fur
et à mesure coller les figurines sur un panneau : Jean-Baptiste est dans
le désert, beaucoup de gens sont autour de lui. Ils attendent quelqu’un
qui allait les libérer (un Messie, un Sauveur). Jean-Baptiste leur annonce
qu’il va venir. Ils ne savent pas encore que c’est Jésus qui viendra.
- Nous aussi, comme les gens autour de Jean-Baptiste, nous sommes en
attente. Nous attendons quelqu’un qui vient à Noël : Jésus. Sur le
panneau, nous nous représentons en mettant les dessins que nous
avons apportés (chaque enfant s’est dessiné) à côté de toutes ces
personnes aux côtés de Jean-Baptiste qui sont en attente.
- Coloriage : colorier les figurines sur le panneau
Groupe Grande Section – Groupe CP
Selon le nombre d’animateurs, on pourra répartir les enfants en 2 groupes
distincts, cela permettra de s’adapter aux questions de leur âge
- Partir de leur vécu :
 l’animateur dit à un enfant : « Tu sais j’ai vu un clown au cirque hier,
Service diocésain de catéchèse – Rennes 6
 il m’a fait beaucoup rire … » « Est-ce que tu aurais envie de le
voir toi aussi ? »
 l’animateur dit à un autre enfant : « Tu sais j’ai vu ma grand-mère le
week-end dernier, elle m’a raconté une belle histoire… » « Est-ce
que tu aurais envie de la voir toi aussi ?»
 L’enfant peut lui aussi trouver quelqu’un qu’il a rencontré et le dire
à un autre enfant. Il terminera par « Est-ce que tu aurais envie de le
voir toi aussi ? » (les parents peuvent participer et trouver un
exemple)
 Parfois vous parlez à vos amis des personnes que vous avez vues,
rencontrées. Parfois des enfants vous racontent qu’ils ont rencontré
quelqu’un et qu’ils ont aimé être avec cette personne et ça a été
important pour eux. Quand des amis vous racontent : cela vous donne
envie de rencontrer la personne qu’ils ont vue !

- Retrouver l’histoire qui vient d’être racontée : Est-ce que vous vous
souvenez, dans l’histoire que nous avons racontée, il y a des personnes
qui viennent voir ? qui ? ... Oui, Jean-Baptiste ! Et elles sont tellement
contentes de l’avoir vu qu’elles le disent à leurs amis et eux aussi
viennent voir Jean-Baptiste.
- On peut choisir parmi des figurines celles qui sont présentes dans ce
texte. On peut les coller sur un panneau qui expliquera l’histoire au fur
et à mesure.
- Nos dessins : Pour symboliser que nous aussi nous sommes heureux
que Jésus vienne (à Noël), nous nous mettons à côté de tous ces gens
qui attendent Jésus avec Jean-Baptiste, nous collons le dessin que nous
avons apporté nous représentant sur le panneau.
- Raconter à nouveau : Jean-Baptiste vivait dans le désert, il priait Dieu.
Beaucoup de gens venaient le voir car il parlait de Dieu. Il disait … … ? ?
- Essayer de se souvenir des Paroles dites par Jean-Baptiste :
Est-ce que vous vous souvenez de ce que Jean-Baptiste disait aux gens
qui venaient le voir ?
« Préparer les chemins du Seigneur » = Préparez-vous car le Messie (le
Sauveur, le Libérateur) va venir.
[On peut expliquer en quelques mots que les gens autour de Jean-
Baptiste attendaient quelqu’un qui allait les libérer des romains. Ils ne
savaient pas que c’était Jésus qui allait venir]
« Il vient celui qui est plus puissant que moi » = celui qui vient est plus
grand que moi.
- Conclure : Jean-Baptiste disait qu’il fallait se préparer car bientôt Le
Sauveur (le Messie, le libérateur) allait venir. Et les gens repartaient
dans l’attente, ils avaient envie de se préparer à la venue de ce sauveur.
- Dans notre vie : Nous aussi, comme les gens autour de Jean-Baptiste,
nous sommes en attente. Nous attendons quelqu’un qui vient à Noël :
Jésus. Est-ce que nous aussi nous nous préparons, comme le dit Jean-
Baptiste ?
Témoignage de l’animateur : pour me préparer à Noël : j’ai préparé une
crèche, je prie devant la crèche ; j’ai préparé des petits cadeaux pour
faire plaisir autour de moi ; j’ai envie que tout le monde soit joyeux
autour de moi : j’essaye de ne pas me mettre en colère, de sourire aux
gens même si je suis fatiguée…

Service diocésain de catéchèse – Rennes 7

 Si quelques parents sont présents, on peut leur proposer de témoigner
eux aussi.
- Bricolage : Ecrire sur une carte « Joyeux Noël » ou faire un dessin. On
pourra l’envoyer pendant l’Avent pour dire à une personne qu’on l’aime
comme Jésus qui nous aime et vient dans nos cœurs. (Cette carte
pourra être envoyée à une maison de retraite, ou à un membre de la
famille de l’enfant qu’il ne voit pas beaucoup, … …) – idées en Annexe 8.
Rituel de Chant de rassemblement :
rassemble « L’amour de Dieu est grand comme ça »
ment (On peut aussi prendre le temps d’apprendre le refrain de la prière)
Temps de Rassemblement autour du lieu de célébration :
célébration Prévoir :
- Cierge pascal ou bougie, Ambon avec Bible
- Crèche, Marie et Joseph sans Jésus
 Signe de croix - lent (Proposer aux parents de se mettre derrière leur
enfant et de les aider à faire un beau signe de croix ensemble)
 [Apporter les panneaux construits dans les groupes durant le temps de
discussion.]
Temps de la Parole
 Allumer le cierge pascal – ou bougie – silence
 Alléluia mon cœur est dans la joie (gestué) - KT25-05
CD Kieffer « Je chante Dieu toute l’année »
Pour écouter : http://chantonseneglise.fr/chant.php?chant=12059
 Lecture d’un passage court d’après le texte de l’évangile :
«Au bord du Jourdain, Jean-Baptiste disait aux foules qui arrivaient
pour se faire baptiser par lui: ‘’Préparez le chemin du Seigneur’’ »
 Reprendre : Alléluia mon cœur est dans la joie (gestué)
Temps de prière
 Commencer par chanter le refrain court et priant :
« Tu es là, Jésus, Tu es là. Nous ne te voyons pas,
Nous ne t'entendons pas, Et pourtant, et pourtant …. !"»
CD Kieffer « Je chante Dieu toute l’année »
Ecouter : (n°6) http://www.delplanche.be/karaoke_lapin/index4.html
 Faire répéter aux enfants :
« Seigneur,
avec Jean-Baptiste,
aide-moi à préparer mon cœur
à accueillir Jésus. »
 Notre Père
 Je vous salue Marie (chanté)
Temps de l’envoi
 Signe de croix - lent (Proposer aux parents de se mettre derrière leur
enfant et de les aider à faire un beau signe de croix ensemble)
Temps final - Donner aux enfants le coloriage du jour avec sur le côté du dessin la
phrase : « Préparez le chemin du Seigneur », ainsi que la prière dite ce
jour-là.
Annexe 9
- Distribuer le livret de l’Avent à confectionner à la maison
- Proposition d’un temps à vivre en lien avec la communauté paroissiale
(messe des familles ?, donner les horaires des messes de Noël)

Service diocésain de catéchèse – Rennes 8

 Vivre l’Avent :
« La Visitation – Dieu vient, il me donne sa joie»
(Evangile du 4ième dimanche de l’Avent – Lc 1)

Cette célébration nous est proposée par le service de

catéchèse diocésain d’Angers

Visée
- Comprendre les raisons de la joie de Marie et d’Elisabeth
- Se préparer à vivre Noël, à la manière de Marie, dans la joie
et en étant proche de ceux que nous rencontrons par des
attitudes de service.

Proposition de chants pour cette rencontre

* Dieu se fait petit enfant (refrain) CD mes fêtes arc en ciel Mannick – Jo Akepsimas.
* Je t’aime, Marie Livre CD Je chante Dieu de tout mon cœur JF Kieffer et C Ponsard -Edifa
Mame
* Marie, je te dis merci Cécile et Jean Noël Klinguer – CD-Jésus, viens dans mon cœur
* Toi, qui chante le Seigneur (Refrain) Ô Père, je suis ton enfant – Jean Humenry
* Ton nom était Marie - cassette Petit caillou blanc – Mille et un secrets
* Magnifique est le Seigneur

Matériel à préparer avant la rencontre

* Les silhouettes : Marie, Elisabeth
* Les instruments de musique : maracas, bâtons de pluie, tambourins…
* Les paroles du chant, la prière, un coloriage
* Le coin prière
* Le pliage Marie, à remettre à chaque enfant (Annexe 10)
* Les cœurs à réaliser en famille

Déroulement de la rencontre
Accueil :
- Distribuer les étiquettes ou les badges avec le prénom des enfants.
- Reprendre le chant d’accueil.
Aujourd’hui nous allons parler de Marie, la maman de Jésus et de sa cousine Elisabeth.
Présenter la Bible : « Nous trouvons leurs histoires dans la Bible ». Terminer en présentant les
silhouettes de Marie et d’Elisabeth.
(on pourra reprendre des silhouettes dans l’Annexe 7)

Lien avec la vie des enfants :

* Etablir un dialogue avec les enfants :
- Vous arrive-t-il d’attendre avec impatience ?
- Qu’attendez-vous ?

Service diocésain de catéchèse – Rennes 9

- Connaissez-vous des personnes, des adultes qui attendent quelque chose ?
- Orienter les enfants vers l’attente d’une naissance :
- Connaissez-vous des mamans qui attendent un bébé ? - Que font-elles ?
- Si des familles attendent une naissance, permettre aux enfants de dire ce qu’ils ressentent :
impatience, joie, inquiétude…
- Demander aux enfants de raconter une visite : quand quelqu’un que j’aime bien vient à la
maison, que se passe-t-il avant sa visite ? et pendant sa visite (dans ma maison, dans mon
cœur) ? quand je vais chez quelqu’un que se passe-t-il ? et dans mon cœur ?)

* Parler de Marie et Elisabeth qui étaient cousines. Elisabeth était âgée, elle était triste de ne
pas avoir d’enfant mais un jour Dieu l’a comblée, elle deviendra la maman de Jean Baptiste.
Marie était jeune et Dieu l’a choisie pour être la maman de Jésus. Lorsque Marie a dit oui à
Dieu elle est allée voir sa cousine Elisabeth. Lors de cette rencontre, elles étaient dans la joie,
heureuses de partager ce très grand bonheur.

Jeu :
Demander aux enfants les différentes manières qu’ils ont de se saluer,
(si on est en petit groupe, on peut leur faire mimer) :
- se sourire
- sauter de joie
- se dire « bonjour ! » de loin
- se dire « bonjour comment vas-tu (prénom)? »
- se serrer la main
- s’embrasser
- se serrer dans les bras
- des signes particuliers : « check »…

Histoire de Marie et Elisabeth :

On peut lire en ouvrant la bible le texte qui suit ou utiliser un support visuel comme
« La Bible des enfants – Jésus est né » des éditions de l’Emmanuel

*L’animateur présente la Bible :

Lorsque l’ange annonce à Marie qu’elle sera la mère de Jésus, il lui dit que sa cousine
Elisabeth attend elle aussi un enfant. Marie décide donc d’aller rendre visite à Elisabeth.
Après un long voyage : Elisabeth ! Marie !
Tu es bénie entre toutes les femmes, et l’enfant que tu portes est béni !
Tu es vraiment la mère du Seigneur ! Quand tu m’as saluée, mon enfant a bondi de joie en
moi…
Alors Marie laisse éclater sa joie : Magnifique est le Seigneur ! Il s’est penché sur moi, son
humble servante. Désormais tous les âges me diront bienheureuse !
Marie reste trois mois chez Elisabeth. Puis elle retourne à Nazareth pour préparer la
naissance de Jésus.

Pointe catéchétique de ce texte, pour vous accompagnateurs :

Comme pour Samuel, Dieu parle à Marie. Aussitôt Marie (se lève, se met en marche),
comme Samuel. Elle va rendre visite à sa cousine âgée et enceinte pour se réjouir avec elle.
Service diocésain de catéchèse – Rennes
10
L’Evangile de la Visitation comprend ainsi trois parties:
- la rencontre et la manifestation du signe.
- la louange d’Elisabeth : l’enfant réagit dans son ventre. Marie porte la présence
divine en elle. Jean Baptiste bondit dans le ventre d’Elisabeth devant la présence de
Jésus. Quoi de plus naturel au sixième mois d’une grossesse?
- le magnificat : Marie laisse déborder sa joie et sa reconnaissance. Marie reconnaît le
regard de Dieu posé sur « son humble servante » et les merveilles qu’il a opérées
pour elle.

Echange avec les enfants :

- Parler de Jean Baptiste et de Jésus qui sont présents mais qu’on ne voit pas.
- Elisabeth habitait très loin de chez Marie. Et pourtant, Marie, n’a pas hésité à prendre du
temps pour rejoindre sa cousine et l’aider à préparer la naissance de Jean Baptiste… Marie
était joyeuse, elle se pressait.
- (Pour les plus grands) Quand Marie vient voir Elisabeth, elle est enceinte déjà de 6 mois. Et
Marie reste 3 mois. 6mois et encore 3 mois : cela fait 9 mois : Marie reste jusqu’à
l’accouchement de Elisabeth. Elisabeth est déjà âgée, elle est surement fatiguée à la fin de sa
grossesse. Marie l’aide jusqu’à la naissance de son bébé. Elle lui rend service jusqu’au bout.

Activité à faire sur place :

*Mettre en scène le récit à l’aide de silhouettes. (Annexe 7)
 Reprendre la joie de Marie et d’Elisabeth et inviter les enfants eux aussi à manifester
leur joie en chantant un magnificat ou un chant à Marie sur un air connu à l’aide
d’instruments de musique. (cf. idées de chants en début de célébration)
* Donner un instrument de musique à chaque enfant : bâton de pluie, maracas, triangle,
tambourin…
* Introduire : Comme Marie et Elisabeth, nous sommes dans la joie, nous attendons la
naissance de Jésus…

Activité à réaliser en famille :

Les petits cœurs de l’avent
- Distribuer quatre cœurs par enfant.
- Les enfants sont invités à les découper et à les décorer.
- Chaque semaine de l’Avent, les enfants pourront les fixer sur un ruban.
- On peut aussi remettre des phrases ou des mots à coller dessus.

Le cube de Marie (Annexe 10)

- Remettre aux familles la fiche explicative pour la réalisation du cube et le sens des
dessins sur chaque face du cube.
- Ce cube sera collé sur le cahier ou déposé dans le coin prière de l’enfant.

Le livret de l’Avent (Annexe 4)

- Livret avec une page par dimanche de l’Avent (image et parole d’évangile)

Service diocésain de catéchèse – Rennes

11
Temps de prière :
Si les parents sont accueillis pour vivre séparément un temps de rencontre, ils rejoignent le
groupe des enfants à ce moment-là.

*L’animateur rassemble dans le calme les enfants autour du coin prière.

* Gestuer : « Quand deux ou trois sont réunis en mon nom, je suis au milieu d’eux » Mat 18,
20, ou chanter un autre refrain.
- Inviter les enfants à s’asseoir confortablement.
L’animateur s’assied lui-même parmi les enfants.
- La Bible est bien mise en valeur avec une belle bougie allumée au début du temps
de prière.
- Chant de méditation ou fond musical.

*En prenant la Bible, l’animateur introduit : Lecture de l’évangile de Luc, 2 39-56

L’animateur dépose de nouveau la Bible et les silhouettes de Marie et d’Elisabeth près de la
Bible.
* Chant : Reprendre le Magnificat ou chanter un « Je vous salue Marie »
*Lire le texte :
Marie!
Dieu a déposé en toi un Trésor, Une Lumière pour tous les hommes!
En chacun de nous il y a un trésor à partager...
Parfois je chante à la maison, je suis gai(e), je ris...
Parfois je console ceux qui pleurent dans la cour.
Parfois, je partage mes affaires, mon amitié, ma joie…
Ce sont les trésors que Dieu a déposés au fond de moi.

*Les enfants reprennent leurs instruments de musique pour manifester leur joie d’attendre
eux aussi la naissance de Jésus.
*Avec des plus grands ou les parents avec les enfants peuvent dire : Je vous salue Marie…
*Conclure ce temps par un chant et un beau signe de croix.
*Ne pas oublier de distribuer pour le Cahier de chaque enfant, le cube et/ou les cœurs, le
texte du jour et la prière.

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 Vivre le temps de Noël : « Le baptême de Jésus »
(Fêté le 13 Janvier 2013)

Visée :
- Prendre conscience que Jésus-Christ est le Fils bien-aimé de Dieu le
Père.
- Réaliser que par mon baptême, je suis moi aussi un fils ou une fille
bien-aimée de Dieu. Entendre pour moi : « Tu es mon Fils bien-
aimé, en toi j’ai mis tout mon amour »

Objet apporté Apporte une photo de ton baptême, ou un dessin du baptême

En arrivant les enfants collent leur photo sur un grand panneau avec au centre
une image de Jésus.
Chant d’Accueil Chant repris ensemble pour lancer le temps ensemble
Chant Gestué « L’amour de Dieu est grand comme ça »
CD « Louange en Famille » – Verbe de vie
[Pour écouter un extrait : http://www.exultet.net/eshop/pages-
product_music_info/product-5594/louange-en-famille.html ]

Refrain : L’amour de Dieu est grand comme ça,

est grand comme ça, est grand comme çà.
Il est pour toi, il est pour moi, Alléluia.
1- Que je sois assis, que je sois debout,
En train de courir, en train de marcher. Chant gestué
Dieu me regarde et il m’aime comme ça.

2- Quand je joue au foot, ou bien du piano,

Que j’gratte la guitare ou bien fait dodo.
Dieu me regarde et il m’aime comme ça.

Chant du jour Aujourd’hui nous allons apprendre le refrain qui sera utilisé pour la prière
« Tu es là Jésus, tu es là, … »
CD Kieffer « Je chante Dieu toute l’année »
Accueil  Accueil des enfants
 Accueil particulièrement des nouveaux
Introduction  Aujourd’hui nous avons apporté une photo de notre baptême. Nous les
Temps de avons toutes mises sur ce beau panneau à côté de Jésus. Nous allons
dialogue parler aujourd’hui du baptême de Jésus.
 Chant : « L’amour de Dieu est grand comme ça »

Passage L’histoire
d’évangile  Replacer notre séance dans le temps liturgique
« A Noël, Jésus était bébé dans la crèche, puis il est devenu un petit
enfant, il habitait avec Joseph et sa maman Marie. Jésus a grandi et il est
devenu une grande personne. »
 Introduire le texte du jour
«Dans l’histoire que nous allons raconter, Jésus est devenu un adulte. Il va
à la rencontre de Jean-Baptiste dans le désert et recevoir le baptême.

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 Vous vous souvenez, Jean-Baptiste annonce aux gens qui sont autour de
lui et qui ne connaissent pas Jésus, que le Sauveur (le Messie, le
libérateur) va venir. Ce sauveur c’est Jésus mais ils ne la savent pas
encore.»
 Ecouter et regarder le récit (On pourra projeter sur un écran le montage
power point avec les images de l’évangile de Kieffer scannées – Annexe
11) : (d’après l’évangile de Marc au chapitre 1 : texte tiré de l’évangile en
BD de Kieffer)
Dans le désert, Jean annonce la venue de Jésus. « Changez vos cœurs, car
le Royaume des cieux est tout proche ! » Et beaucoup viennent se faire
baptiser par lui dans les eaux du Jourdain.
« Moi je vous baptise dans l’eau, mais celui qui vient après moi vous
baptisera dans l’Esprit saint ! »
Jésus, arrivant de Galilée, arrive sur les bords du Jourdain. Il demande à
Jean-Baptiste de le baptiser, mais Jean n’ose pas. « C’est moi qui ai besoin
de me faire baptiser par toi, et c’est toi qui viens à moi ? »
« C’est ainsi qu’il faut faire … » lui répond Jésus. Et Jésus est baptisé par
Jean baptiste dans l’eau du Jourdain.
Après avoir été baptisé, Jésus sort de l’eau. Et voici qu’il voit l’Esprit de
Dieu descendre comme une colombe et venir sur lui, tandis qu’une voix
venue des cieux proclame : « Celui-ci est mon fils bien-aimé ; en lui, j’ai
mis tout mon amour ! »

Partage en Temps de partage en petits groupes par tranche d’âge

petits groupes * Utiliser une grande feuille et des figurines à replacer dessus pour faire
raconter l’histoire aux enfants – cf. Annexe 07
* A la fin du temps de discussion, on complètera le grand panneau du début
avec Jésus au centre et les photos de baptême, avec les cœurs découpés par
les enfants.

Groupe Petite Section/ Moyenne Section

- S’accueillir, redire le nom de chacun
- Chant rituel pour se calmer et s’écouter « Main en l’air sur la tête aux
épaules et en avant ! bras croisés ! sur les côtés ! moulinets et on se
tait ! Chut… »
Pour écouter la comptine : http://musique.fnac.com/a1538988/Enfant-
80-comptines-a-mimer-et-jeux-de-doigts-CD-album
- Se souvenir des personnages, disposer les figurines au fur et à mesure
autour de soi. (si on a fait la dernière séance de l’avent sur Jean-Baptiste,
on fera remarquer que ce sont les mêmes personnages qui sont présents,
… + Jésus !)
- Faire raconter le texte aux enfants avec les figurines proposées, au fur et
à mesure coller les figurines sur une grande feuille, dessiner le contexte
autour des personnages : Jean-Baptiste est dans le désert, beaucoup de
gens sont autour de lui, Jésus vient et lui demande de le baptiser. Une
voix se fait entendre : « Celui-ci est mon fils bien-aimé en lui j’ai mis tout
mon amour ! »
- Dire : Dieu dit à tout le monde en désignant Jésus : « Celui-ci est mon Fils
bien-aimé, en lui j’ai mis tout mon amour ». Aujourd’hui, Dieu nous dit à
nous aussi : « Tu es mon fils, ma fille bien aimé(e) », nous sommes les
enfants bien-aimés de Dieu, nous sommes aimés par Dieu.
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 - Bricolage : les enfants peuvent écrire leur nom sur un cœur et le coller
sur le panneau utilisé au tout début de la célébration, auprès de leur
image de baptême pour signifier qu’ils sont aimés par Dieu.

Groupe Grande Section – Groupe CP

Selon le nombre d’animateur on pourra répartir les enfants en 2 groupes distincts,
cela permettra de s’adapter aux questions de chaque âge
- S’accueillir, redire le nom de chacun
- Chant rituel pour se calmer et s’écouter « Main en l’air sur la tête aux
épaules et en avant ! bras croisés ! sur les côtés ! moulinets et on se
tait ! Chut… »
- Partir de leur vécu :
 Est-ce que vous pouvez me dire qui est Jésus ?
 Est-ce que vous croyez que Jésus est le fils de Dieu ? c’est quelque
chose d’étonnant, de difficile à comprendre !

- Retrouver l’histoire :
Faire raconter le texte aux enfants avec les figurines proposées, au fur et
à mesure coller les figurines sur un panneau, dessiner le contexte autour
des personnages : Jean-Baptiste est dans le désert, beaucoup de gens
sont autour de lui, Jésus vient et lui demande de le baptiser. Une voix se
fait entendre : « Celui-ci est mon fils bien-aimé, en lui j’ai mis tout mon
amour ! »
- C’est un moment très important. Dieu dit à tous en désignant Jésus :
« Celui-ci est mon Fils bien-aimé, en lui j’ai mis tout mon amour ».
 Si vous étiez à côté de Jésus, qu’est-ce que vous auriez ressenti ?
auriez-vous eu peur ? auriez-vous été étonné ? surpris ? heureux ?
profondément heureux ?
 Qu’est-ce que vous auriez envie de faire si vous étiez à côté de Jean-
Baptiste et Jésus ? se mettre à genoux ? prier ? Dire merci à Dieu de
nous donner Jésus ?
 L’adulte peut dire ce qu’il aurait fait dans quelle attitude d’esprit il
aurait été ; il peut ajouter : « cette parole me fait du bien, car je
pense que Dieu dit aussi cette phrase pour moi : « Tu es mon enfant
bien-aimé » »
- Dire : Cette parole est dite aussi pour nous. Dieu nous dit « tu es ma fille,
mon fils bien-aimé, en toi j’ai mis tout mon amour »
- Les grands peuvent écrire en gros sur le grand panneau avec la silhouette
de Jésus, qui sera utilisé pour la prière : « Tu es mon enfant bien-aimé »
(écrire joliment cette belle parole, mettre des couleurs)
Les enfants peuvent écrire leur nom sur un cœur et le mettre à côté de
leur photo de baptême sur le panneau pour signifier qu’ils sont aimés de
Dieu.

Rituel de - Chant de rassemblement : « L’amour de Dieu est grand comme ça »

rassemblement - Placer le panneau avec la silhouette de Jésus et la phrase écrite par les
grands. Les enfants vont placer leur cœur à côté de la silhouette de Jésus
au fur et à mesure qu’ils arrivent
Temps de Rassemblement autour du lieu de célébration
célébration Prévoir :
- Cierge pascal ou bougie, Ambon avec Bible
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 - Placer le panneau avec la silhouette de Jésus, les photos et les cœurs bien
en évidence
 Signe de croix - lent (Proposer aux parents de se mettre derrière leur
enfant et de les aider à faire un beau signe de croix ensemble)
Temps de la Parole
 Allumer le cierge pascal – ou bougie – silence
 Alléluia mon cœur est dans la joie (gestué)
CD Kieffer « Je chante Dieu toute l’année »
Pour écouter (n°8) http://www.delplanche.be/karaoke_lapin/index4.html
 Lecture d’un passage court d’après le texte de l’évangile : Mc 1, 9-11
« Jésus vint de Nazareth, ville de Galilée, et se fit baptiser par Jean dans le
Jourdain. Au moment où il sortait de l'eau, Jésus vit le ciel se déchirer et
l'Esprit descendre sur lui comme une colombe. Du ciel une voix se fit
entendre : «C'est toi mon Fils bien-aimé ; en toi j'ai mis tout mon amour. »
 Reprendre : Alléluia mon cœur est dans la joie (gestué)
Temps de prière
 Commencer par chanter le refrain court et priant :
« Tu es là Jésus, tu es là, … »
CD Kieffer « Je chante Dieu toute l’année »
Pour écouter : (n°6) http://www.delplanche.be/karaoke_lapin/index4.html
 Faire répéter aux enfants :
« Seigneur Jésus, tu es vraiment le fils de Dieu.
Par mon baptême je suis moi aussi enfant de Dieu »
 Notre Père
 Je vous salue Marie (chanté)
Temps de l’envoi
 Signe de croix - lent (Proposer aux parents de se mettre derrière leur
enfant et de les aider à faire un beau signe de croix ensemble)
Temps final - Donner aux enfants le coloriage du jour – Annexe 12
- Proposition d’un temps à vivre en lien avec la communauté paroissiale
(messe des familles ? …)

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