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    5ème INTERROGATION N°4 (CORRECTION)

    Exercice 1 Réponse

    Préciser s’il existe un triangle de longueur de côtés 7+28 = 35.


    28 m, 33 m et 7 m. Justifier la réponse. 33 est le plus grand des trois nombres et la somme des
    deux autres est supérieure à 33
    Donc, il existe un triangle de longueur de côtés
    28 m, 33 m et 7 m.

    Exercice 2 Réponse

    LM = 6,5 cm, MK = 2,7 cm et LK = 3,8 cm. Préciser si 2,7+ 3,8 = 6,5


    les points L, M et K sont alignés. Justifier la réponse. MK + KL = ML
    Donc, le point K appartient au segment [ML]
    Donc, les points L, M et K sont alignés.

    Exercice 3 Réponse

    Ecrire la définition d’une médiatrice d’un segment, d’une La médiatrice d’un segment est la droite qui est
    médiane d’un triangle et d’une hauteur d’un triangle. perpendiculaire au segment et qui passe par son milieu.

    Une médiane d’un triangle est une droite qui passe par un
    sommet et le milieu du côté opposé à ce sommet

    Une hauteur d’un triangle est une droite qui passe par un
    sommet est qui est perpendiculaire au côté opposé à ce
    sommet.

    Exercice 4 Réponse

    Construire un triangle RST tel que RT = 8 cm RS = 7 cm


    et TS = 3 cm
    Pour le triangle RST, construire : la hauteur (h) issue de
    R, la médiane (n) issue de S et la médiatrice (d) du côté
    [RS]

    PAGE 1 Collège Roland Dorgelès


    5ème INTERROGATION N°4 (CORRECTION)

    Exercice 5

    Construire un triangle DEF tel que


    DE = 8 cm, DF = 3 cm et EF = 6 cm.
    Construire le cercle circonscrit du triangle DEF.

    Exercice 6 Réponse

    Construire un triangle FGH tel que


    FG = 7 cm, FH = 3 cm et GH = 5 cm.
    Construire les trois hauteurs du triangle FGH.

    PAGE 2 Collège Roland Dorgelès


    5ème INTERROGATION N°4 (CORRECTION)

    Exercice 7 Réponse

    1) Construire un triangle ABC rectangle en A tel que 1)


    AB = 5 cm et AC = 4 cm. Coder l’angle droit en A.
    Construire la médiatrice (d) du côté [AB]. Elle coupe
    [AB] en M et [BC] en P. Coder l’angle droit en M.

    2) Démontrer que (d) est parallèle à (AC). Pour cela


    recopier et compéter la démonstration suivante.
    Si…alors…
    (…) …(…) et (…) …(…) Donc : (…) …(…)

    3) Démontrer que le triangle ABP est isocèle en P.


    [J’applique une propriété] [Je sais] Donc [Je conclus]

    2) Si deux droites sont perpendiculaires à une même


    droite alors elles sont parallèles.
    (d) (AB) et (AC) (AB)
    donc (d) // (AC)

    3) Si un point appartient à la médiatrice d’un segment


    alors il est équidistant des extrémités de ce segment.

    P appartient à la médiatrice (d) du segment [AB]


    Donc, PA = PB
    Donc, le triangle ABP est isocèle en P.

    Exercice 8 Réponse

    1) Tracer un segment [LM] tel que LM = 7 cm. 1)


    Construire K tel que MK = 3 cm et LK = 7 cm
    Construire la médiatrice (d) de [MK].

    2) Justifier que L appartient à la droite (d)


    [J’applique une propriété] [Je sais] Donc [Je conclus]

    2) Si un point est équidistant des extrémités d’un


    segment alors il appartient à la médiatrice de ce segment.
    LM = LK = 7 cm
    Donc, L appartient à la médiatrice (d) de [MK]

    PAGE 3 Collège Roland Dorgelès


    5ème INTERROGATION N°4 (CORRECTION)

    Exercice 9 Réponse

    1) Construire ABC un triangle rectangle A tel que 1)


    AB = 3 cm et AC = 5 cm. Coder l’angle droit en A.
    Placer un point D sur [BC] tel que CD = 3,5 cm.
    Tracer la perpendiculaire à (BC) passant par D. Elle
    coupe le segment [AC] en H et la droite (AB) en E.
    Coder l’angle droit en D.

    2) Que représentent (ED) et (AC) pour le triangle BEC ?


    (répondre sans justifier)

    3) Que représente (BH) pour le triangle BEC ?


    Justifier la réponse.
    [J’applique une propriété] [Je sais] Donc [Je conclus]

    2) Dans le triangle BEC :


    la droite (ED) est la hauteur issue de E.
    la droite (AC) est la hauteur issue de C.

    3) Les hauteurs d’un triangle sont concourantes.


    Dans le triangle BEC
    (ED) et (AC) sont deux hauteurs du triangle BEC.
    Donc, (BH) est la troisième hauteur du triangle BEC.

    Exercice 10 Réponse

    Construire un cercle de centre O de rayon 3 cm. Tracer 1)


    un diamètre [AB].
    Construire un point C sur le cercle tel que AC = 5,8 cm.
    Placer un point M quelconque sur le cercle M.
    Démontrer que : AM ≤ 6 cm (utiliser le cours)

    2) On applique l’inégalité triangulaire dans le triangle


    AOM

    AM ≤ AO + OM
    AM ≤ 3 +3
    AM ≤ 6

    PAGE 4 Collège Roland Dorgelès

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