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    Série D'exercices Math - Théorème de Thales Et Sa Réciproque - 1ère AS (2009-2010) MR Abdessatar El Faleh

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    Série d'exercices Math - Théorème de Thales et sa réciproque - 1ère AS (2009-2010) Mr Abdessatar El Faleh

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    Série d'exercices *** 1è re Année Lycée Secondaire Ali Zouaoui

    THEOREME DE THALES ET S A REC IPROQUE " Haje b Laayoun "

    Théorèmes des milieux :


    Théorème1 : A
    Soient ABC un triangle , I  A  B et
    J  A C alors : J
    I
      IJ  //  BC 
    1 C
     IJ  BC B
    2

    Théorème 2 :
    Soient ABC un triangle et    une droite passant par I  A  B , si    est parallèle à
     BC  alors    passe par J  A C
    Théorème de Thalès et sa réciproque :
    Configuration de Thalès :
    Soient  D  et  D   deux droites sécants en A . 

    Soient B et M deux points de  D  distincts de A .  " configuration de Thalès "
    Soient C et N deux points de  D   distincts de . 

    Voici les trois configurations ( classiques) de Thalès :

    A N
    A M

    N
    M A
    C B C
    B M N B C

    Dans toutes les configurations de Thalès, on retrouve des triangles aux cotés parallèles et
    dont les longueurs sont proportionnelles.
    On peut résumer la position des points A , B , C , M et N par une seule phrase : « Les
    droites  MB  et  NC  sont sécants en A et  MN  //  BC  ».
    b-mehdi.jimdo.com

    Théorème de Thalès :
    AM AN MN
    Si  BC  //  MN  alors  
    AB AC BC

    Année Scolaire 2009 / 2010 - 1- Prof : Abdessattar El-Faleh


    Théorème de Thalès :
    AM AN MN
    Si  BC  //  MN  alors  
    AB AC BC
    Réciproque du Théorème de Thalès :
    AM AN
    Si  et si les points A , B , M et les points A , C , N sont dans le même ordre
    AB AC
    alors  MN  //  BC  .
    Exercice N° 01 :
    On considère un triangle ABC tel que AB  5 cm , BC  6 cm et AC  7 cm . On place
    sur le segment  BC  un point M tel que BM  4 cm . La parallèle à  AC  passant par
    M rencontre  AB  en N . Calculer BN , AN et MN .
    Exercice N° 02 :
    On considère un triangle MNP tel que MN  7 cm , NP  5 cm , PM  8 cm . On place sur
    le segment  NP  un point A tel que NA  1,25 cm et sur le segment  MP  un point U tel
    que PU  6 cm . Les droites  AU  et  MN  sont-elles parallèles ?
    Exercice N° 03 :
    On considère un segment  AB  tel que AB  7 cm . Soit M un point du segment  AB  tel
    que AM  2 cm . On trace les cercles (C 1) et (C 2) de diamètres  AM  et  MB  .
    Le point P est un point du cercle (C 2) tel que BP  2 cm . La droite  PM  recoupe le
    cercle(C 1) en N .
    1- Prouver que les droites  BP  //  AN 
    2- Calculer la distance AN .
    3- Calculer les distances MP et MN .
    Exercice N° 04 :
    On considère un triangle ABC tels que AB  3 cm ; BC  4 cm et AC  5 cm .
    Soit M  AB  tel que AM  6 cm .La parallèle à  BC  passant par M coupe  AC  en N .
    1- Calculer AN et MN .
    2- Soit E un point de  AC  tel que AE  2,5 cm
    Montrer que  MC  //  BE  .
    y
    Exercice N° 05 :
    Placer les points F sur Oy  \ O  et C sur Ox  \ O  tels que :
     AE  //  BF  et  BE  // CF  E
    Montrer que : OB 2  OA  OC
    x
    Exercice N° 06 : O A B
    Soient A et B deux points du plan.
    AM 4
    b-mehdi.jimdo.com

    1- Construire à la règle non graduée et au compas le point M  AB  qui vérifie  .


    AB 7
    MA 2
    2- Construire à la règle non graduée et au compas le point M   AB  qui vérifie  .
    MB 5

    Année Scolaire 2009 / 2010 - 2- Prof : Abdessattar El-Faleh

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