PARCOURS DIPLÔMANT / TITRE PROFESSIONNEL

Industrie

Electronicien de tests et développement

Types d'emplois accessibles : assistant ingénieur en électronique,développeur en électronique,technicien de contrôle en électronique,technicien d'essais en
électronique,technicien de tests en électronique,technicien d’études et de développement en électronique,technicien électronicien.;technicien en conception
d’études et développement électronique (dessinateur),technicien metteur au point en électronique

DURÉE
10 mois environ (1 470 heures).Durées VOTRE FORMATION
indicatives et ajustables en fonction des
besoins des personnes.
PRÉREQUIS
POUR QUI ?
Niveau de mathématiques et sciences physiques de classe de terminale scientifique ou
Tout public
technique.
MODALITÉ DE LA FORMATION Notions d'anglais.
Présentiel OBJECTIFS
VALIDATION DE LA FORMATION - Développer les fonctions électroniques analogiques et le circuit imprimé d'un équipement
Titre professionnel de niveau 5 électronique
(BTS/DUT) d'électronicien/ne de tests et - Finaliser et mettre au point un prototype d'équipement électronique
développement.Pour connaitre les - Tester un équipement électronique
passerelles vers d'autres certifications,
consultez le site internet de France PROGRAMME DE FORMATION
Compétences. La formation se compose de 7 modules, complétés par 1 période en entreprise.

PRIX NET DE TAXE EN EUROS Période d'intégration. Accueil, présentation des objectifs de formation, connaissance de
l’environnement professionnel, adaptation du parcours de formation (1 semaine).
17 933€
Le prix de la formation est donné à titre
Module 1. Développer les fonctions électroniques analogiques avec un outil de CAO :
indicatif. Des prises en charges totales
concepts de base de l'électronique analogique - études, simulations et caractérisation des
ou partielles sont possibles en fonction
fonctions électroniques analogiques à l’aide d'un outil CAO - projet de synthèse (8
des financements des entreprises ou de
semaines).
partenaires.
> Pour en savoir plus Module 2. Concevoir un circuit imprimé d'une carte électronique standard et participer à
l'industrialisation d'une carte électronique : préparation du placement-routage d'un circuit
imprimé - réalisation du placement routage d'un circuit imprimé et participation à
l'industrialisation d'une carte électronique (5 semaines).
RÉFÉRENCE AFPA
Module 3. Mettre en service un prototype d’équipement électronique : assemblage,
11138
contrôle et réalisation d'un prototype de systèmes électroniques - application des règles
d'hygiène et de sécurité dans un laboratoire d'électronique (habilitation électrique, CEM,
CODE RNCP RoHS, ESD) - mise en service d'une fonctionnalité complète (projet de synthèse) (3
35307 semaines).

Module 4. Finaliser les applications des composants électroniques programmables d’un

prototype d’équipement électronique : identification des principes ainsi que de
RÉSULTATS Données 2023
l'architecture matérielle et logicielle d’un système électronique à microcontrôleur -
Dans le secteur de cette formation
identification des principes ainsi que de l'architecture matérielle et logicielle d’un système
78 % de stagiaires satisfaits électronique à microcontrôleur - programmation et mise au point des fonctions de bas
70,6% d'accès à l'emploi dans les 6 mois niveau d’un microcontrôleur d'un système électronique en langage C - projet de synthèse
81,7% de réussite au titre professionnel (9 semaines).

Sources et méthodes de calcul Module 5. Tester un équipement électronique : préparation des tests d'un équipement
électronique - développement des moyens de tests d’un équipement électronique -
ACCESSIBILITÉ AUX PSH déroulement des tests d'un équipement électronique (4 semaines).
Pour les personnes en situation de
handicap, un accompagnement spécifique Module 6. S’intégrer dans son environnement de travail d’électronicien : utilisation des
peut être engagé pour faciliter leur parcours. outils informatiques et bureautiques dans le cadre de son travail - pratique de l'anglais
technique électronique (3 semaines).
> Pour en savoir plus
ACCÈS À LA FORMATION
Selon le dispositif d'accès à la prestation,
ses modalités peuvent comporter une ou
Document non contractuel - 08/11/2024

plusieurs des étapes suivantes :

- information individuelle ou collective,

POUR EN SAVOIR PLUS

INSCRIVEZ-VOUS afpa.fr
Agence nationale pour la formation professionnelle des adultes Établissement public à caractère industriel et commercial • Tour Cityscope, 3 rue Franklin, 93100 Montreuil 824 228 142 RCS BOBIGNY
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- dossier de demande de formation, Période en entreprise (8 semaines).

- identification, voire évaluation des acquis,
- entretien individuel de conseil en formation, Les aspects liés au développement durable et à la révolution numérique sont traités tout
de façon à définir le parcours le plus adapté au long de la formation : concevoir des systèmes électroniques à faible consommation
entre un parcours standard, un parcours d'énergie - utiliser des techniques de soudage sans plomb - utiliser des outils de
raccourci ou un parcours renforcé. simulations virtuelles.

Le délai d’accès aux prestations dépend de Session d'examen (1 semaine).

la programmation sur nos différents sites et
des places disponibles, en constante CERTIFICATION
évolution. Vous pouvez consulter en ligne
L'ensemble des modules (6 au total) permet d'accéder au titre professionnel de niveau 5
les dates programmées pour chaque site et
(BTS/DUT) d'électronicien de tests et développement. Des qualifications partielles, sous
contacter un conseiller client au 3936 pour
forme de certificats de compétences professionnelles (CCP) peuvent être obtenues en
plus d’informations.
suivant un ou plusieurs modules :CCP/Bloc de compétences - Développer les fonctions
électroniques analogiques et le circuit imprimé d'un équipement électronique = module 1
+ module 2 + module 6CCP/Bloc de compétences - Finaliser et mettre au point un
prototype d'équipement électronique = module 3 + module 4 + module 6CCP/Bloc de
compétences - Tester un équipement électronique = module 5 + module 6 A partir de
MODALITÉS D'ÉVALUATION l'obtention d'un CCP, vous pouvez vous présenter aux autres CCP pour obtenir le titre
Evaluation des acquis professionnel dans la limite de la durée de validité du titre

• En cours de formation

Evaluation périodes d’application pratique LES FORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

En fonction de votre projet, si vous souhaitez poursuivre votre parcours de formation,
• Bilan de la période en entreprise prenez contact avec l’un de nos conseillers, joignables au 3936.

Certification TP, CCP

Délibération du jury sur la base :

• du dossier Professionnel,
• des résultats aux épreuves de la MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
session d’examen, Formation modulaire, individualisée, accompagnement personnalisé
• de la mise en situation professionnelle, Moyens pédagogiques : Kit Pédagogique - Documents écrits – Diaporama - Supports “clé
• de l’entretien final en main” - Supports audio et visuels - Outils multimédias
Notre espace de formation dispose d’outils de formation modernes et performants
Evaluation satisfaction comprenant :
- Des salles polyvalentes
• Enquête de satisfaction stagiaire. - Des salles informatiques offrant l’accès à la plateforme numérique de formation Métis
- Matériel audio-visuel : vidéo projecteur...
- Ressources documentaires
INDICATIONS Plateau technique dédié qui reconstitue les conditions de réalisation des gestes
COMPLEMENTAIRES professionnels ; conforme au Référentiel d'évaluation des Titres professionnels et CQP
IMPORTANTES
Nous vous invitons à consulter le site
internet de France Compétences (
https://www.francecompetences.fr ) en
précisant le code RNCP de la formation
(indiqué dans le programme téléchargeable
sur la page internet de la formation),pour
accéder à des informations sur la
certification,en particulier :

• nom du certificateur
• date d'enregistrement de la certification
• taux d’insertion dans l’emploi et dans le
métier
• passerelles vers d'autres certifications

> Consultez le site de France Compétences

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QUALIFICATION DE NOS
INTERVENANTS

POUR EN SAVOIR PLUS

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Les formateurs intervenants sont titulaires

de certifications et/ou qualifications
professionnelles cohérentes avec les
objectifs professionnels de la formation ou la
certification visée,ainsi qu'une expérience
professionnelle suffisamment adéquate

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