Energie Electrique Mise en Jeu Dans Un Circuit
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1. A quelle tension doit-on soumettre ce conducteur si l’on veut que l’augmentation de la température soit de 4°C après une
durée de 2 minutes ?
2. Quelle est l’énergie électrique consommée pendant la durée de l’expérience ?
Exercice 4:
Un moteur électrique de résistance interne négligeable transforme 95 % de l’énergie électrique qu’il reçoit en énergie
mécanique disponible. Le moment du couple développé par le moteur vaut M = 12 N.m pour un régime de rotation de 1200
tr.min-1.
1. Calculer, dans ces conditions, la puissance électrique reçue par le moteur.
2. Déterminer la valeur de sa f.c.é.m. sachant qu’il est parcouru par un courant d’intensité I = 30A.
Exercice 5 :
Un colorimètre de capacité thermique C = 180 J/K contient une masse m = 400 g d’eau. Une résistance chauffante R, de
capacité thermique négligeable, porte la température de cette eau de t1 = 16,4 °C à t2 = 23,1 °C. La durée du chauffage est
de 4min20s pour une intensité constante I = 2,2 A. Calculer :
1. La valeur de la résistance R.
2. La tension U aux bornes du générateur branché aux bornes de R.
3. La f.é.m. du générateur, celui-ci ayant une résistance interne r égale à 1 Ω
Donnée : Capacité thermique massique de l’eau: Ce = 4,19 KJ/Kg/K
Exercice 6 : Énergie fournie par un générateur
Deux électrolyseurs (E’1 = 2V ; r’1 = 2 Ω) et (E’2 = 3V ; r’2 = 1Ω) sont montés en
parallèles entre les bornes d’un générateur (E = 6 V ; r = 1Ω) comme le montre la
figure. On fait l’hypothèse que les deux électrolyseurs fonctionnent
simultanément et qu’ils sont parcourus par des courants d’intensité I1 et I2.
1. Exprimer la tension UAB en fonction de E’1, r’1 et I1 puis en fonction de E’2, r’2 et
I2. En déduire la relation numérique entre les intensités I1 et I2.
2. Trouver une nouvelle relation entre la tension UAB, la f.é.m. E, la résistance
interne r et les intensités I1 et I2. En déduire une seconde relation numérique
entre I1 et I2.
3. Quelles sont finalement les valeurs :
a) Des intensités I1 et I2,
b) De la tension UAB,
c) De l’énergie E fournie en 1 mn par le générateur au reste du circuit ?
Exercice 7 : Générateur de tension variable
On dispose d’un générateur G de f.é.m. E réglable de 0 à 4V et dont la résistance interne est r. On branche en dérivation à
ses bornes A et B un électrolyseur linéaire de f.c.é.m. E’ = 2V et de résistance interne r’ = 0,5 Ω et un conducteur ohmique de
résistance R = 4 Ω.
1. On suppose que r = 0.
a) On fixe la valeur de E à 1V. Calculer les valeurs des intensités I, I1 et I2.
b) A partir de quelle valeur de E, l’électrolyseur sera-t-il parcouru par un courant ?
c) Calculer les valeurs de I, I1 et I2 lorsqu’on fixe la valeur de E à 3V.
2. La valeur de r est maintenant 1 Ω, reprendre toutes les questions du 1-.
Exercice 8 : Rendement d’un moteur
Un circuit électrique comprend, montés en série :
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Ö Un générateur G1 de f.é.m E1 = 90V et de résistance interne r1 = 2 Ω ;
Ö Un moteur électrique de résistance interne r2 = 1,5 Ω ;
Ö Un rhéostat de résistance R réglable ; un interrupteur.
1. Lorsqu’on met le moteur sous tension, l’arbre démarre avec une vitesse initiale nulle. La f.c.é.m. du moteur est nulle.
Quelle serait l’intensité I du courant s’il n’y avait pas le rhéostat ? Quelle doit être la valeur de R si l’on veut que I = 5 A ?
Quel est l’intérêt du rhéostat ?
2. Lorsque l’arbre atteint sa vitesse de rotation normale, la f.c.é.m. du moteur est E’= 80 V. La résistance R du rhéostat est
ramenée à zéro. Quelle est l’intensité du courant dans le circuit ? Calculer la puissance mécanique du moteur. Calculer le
rendement du moteur.
Exercice 9 : Le dynamo est un générateur
1. Une dynamo qui fonctionne en générateur (loi d’Ohm reste valable) débite dans un circuit de résistance variable. La
résistance interne r = 0,5 Ω. On a relevé la tension U aux bornes de ce générateur lorsqu’il débite un courant d’intensité I
a) Compléter le tableau et en déduire la puissance engendrée pour U = 76 V.
I(A) 0 4 8 12 16 20 24 28
U(V) 110 107 102 97 91 84 76 68
E(V)
b) Représenter sur le même graphique les courbes U = f (I) et E = g (I). Echelle: I: 2A → 1cm; U : 5 V→ 1cm.
c) La dynamo tourne à 1800 tr.min-1 et débite un courant d’intensité I = 22 A. Calculer le moment du couple qu’il faut
appliquer sur le rotor de la dynamo. Quel est alors le rendement électrique de cette dernière ?
2. La dynamo en série avec une résistance chauffante R = 7 Ω débite un courant I = 13 A.
a) Quelle est, sous ce régime, la f.é.m. E de la dynamo ?
b) La résistance R plonge pendant une minute dans un calorimètre de capacité calorifique μ = 100 J.K-1contenat 200 g
d’eau. Quelle est l’élévation de température du calorimètre ?
3. On intercale en série un moteur de f.c.é.m. E’ et de résistance interne r’ = 1 Ω. La dynamo de f.é.m. E = 106 V débite un
courant d’intensité I = 8 A. Donner le bilan énergétique du circuit. En déduire E’ et le rendement du circuit.
Exercice 10 : Installation génératrice – ligne – moteur
Une génératrice G de f.é.m. E = 60V et de résistance interne r = 1,5 Ω, alimente un moteur électrique M, de f.c.é.m. E’ = 50 V
et de résistance interne r’ = 1 Ω. La ligne est composée de deux fils de cuivre PA et NB de 1mm de diamètre et de longueur l
= 100 m.
1. La résistivité du cuivre est ρ = 1,6.10-8 Ω.m. Calculer la résistance R de chaque fil de ligne.
2. Quelle est l’intensité du courant débité par la génératrice ?
3. Déterminer les tensions U et U’ aux bornes du générateur et du moteur. En déduire la chute de tension, U – U’, le long de
cette ligne.
4. Le courant passe pendant un quart d’heure. Calculer :
a) L’énergie électrique We fournie par la génératrice au reste du circuit.
b) L’énergie électrique We’ reçue par le moteur du reste du circuit.
c) La chaleur dégagée par la ligne, qui est en régime permanent.
d) Le rendement η de la ligne. Dépend-il de la durée du passage du courant ?
5. La génératrice est actionnée par une turbine, le moteur fait tourner l’arbre d’une machine-outil. Quel est, pendant un
quart d’heure :
a) Le travail fourni par la turbine à la génératrice ?
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b) Le travail fourni par le moteur à la machine-outil ?
6. Les appareils sont en régime permanent, l’effet Joule représente pratiquement la seule source de chaleur. Déterminer le
rendement de l’installation : génératrice, ligne, moteur.
7. On place en dérivation aux bornes du moteur un conducteur ohmique de résistance R’ = 42 Ω. Déterminer l’intensité du
courant passant dans ce conducteur.
Exercice 11 : Bilan énergétique d’un circuit
On associe en série :
Ö Une batterie d’accumulateurs de f.e.m. E = 24V et de résistance interne r =1,2Ω ;
Ö Un conducteur ohmique de résistance R = 4,8Ω ;
Ö Un moteur de f.c.é.m. E’ et de résistance interne r’ ;
Ö Un ampèremètre de résistance négligeable.
La f.c.é.m. E’ du moteur est proportionnelle à sa vitesse de rotation ; sa résistance interne r’ est constante.
1. On empêche le moteur de tourner : sa f.c.é.m. E’ est nulle; le moteur est alors équivalent à une résistance r’. Le courant
dans le circuit a une intensité I1 = 2,1 A.
a) Ecrire la relation entre E, r, R, r’ et I1.
b) Exprimer r’ en fonction de E, r, R et I1. Calculer r’.
2. Le moteur tourne à la vitesse de 250 tr.min-1 en fournissant une puissance électromagnétique utile : ΡEm = 8,6 W.
L’intensité du courant est alors I2 = 1,2 A.
a) Exprimer E’ en fonction de E, r, R, r’ et I2. Calculer E’
b) Calculer la puissance consommée par chaque récepteur lorsque le moteur tourne.
c) Faire un bilan énergétique de ce circuit.
d) Calculer le rendement global de ce circuit.
Exercice 12 :
Un moteur est alimenté par un générateur de f.é.m. constante E = 110V. Il est en série avec un ampèremètre et la résistance
totale du circuit vaut R = 10 Ω.
1. Le moteur est muni d’un frein qui permet de bloquer son rotor ; quelle est alors l’indication de l’ampèremètre ?
2. On desserre progressivement le frein; le rotor prend un mouvement de plus en plus rapide tandis que l’intensité du courant
diminue. Justifier cette dernière constatation.
3. Lorsque le moteur tourne, il fournit une puissance mécanique Pu.
a) Établir l’équation qui permet de calculer l’intensité I dans le circuit en fonction de la puissance fournie Pu.
b) Montrer que si la puissance Pu est inférieure à une valeur P0 que l’on déterminera, il existe deux régimes de
fonctionnement du moteur.
c) Pour Pu = 52,5 W, calculer :
- Les intensités du courant,
- Les f.c.é.m. E’ du moteur,
- Les rendements de l’installation, dans les deux cas possibles.
4. A partir de l’équation établie au 3.a), écrire l’équation donnant la puissance fournie Pu en fonction de l’intensité I et
représenter les variations de la fonction Pu = f (I). Échelles : en abscisses : 1cm pour 1A; en ordonnées: 4cm pour 100W.
5. Retrouver, grâce à la courbe, les résultats des questions 3°) b) et c).
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Exercice 13 :
On réalise le montage de la figure ci-contre. Constitué d'un générateur, d'un moteur
en dérivation avec un conducteur ohmique de résistance R. Les caractéristiques
intensité-tension de ces trois dipôles électriques sont représentés dans la figure (2)
ci-dessous.
1. Attribuer à chaque caractéristique la nature du dipôle électrique correspondant.
2. Déterminer la ou les grandeurs caractéristiques de chaque dipôle.
3. Déterminer les intensités I, I1 et I2. Pour la suite de l'exercice on supposera que I =
2,5 A, I1 = 1,1 A et I2 = l,4 A.
4. Calculer la puissance dissipée par effet joule dans le circuit.
5. Calculer la puissance mécanique du moteur et la puissance engendrée par le générateur.
6. Définir et calculer :
a) Le rendement du moteur.
b) Le rendement du générateur.
c) Le rendement du circuit.
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