NOMS ET PRENOMS :………………………………………………………………………………………………………………………………N° :…………
ÉPREUVE THÉORIQUE D’INFORMATIQUE
PARTIE 1 : EVALUATION DES RESSOURCES (12 pts)
1. Définir : informatique (1 pts) ………………………….……………………………………………………………………….……………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Micro-ordinateur (1 pts) ………………………….……………………………………………………………………….………………………..... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Cocher la bonne réponse : (6 pts) A. Identifier et cocher un composant d’entrée parmi les composants suivants a a Imprimante b Unité centrale c Souris B. Identifier et cocher un composant de traitement parmi les composants suivants a. Imprimante b. Unité centrale c. Scanner C. Identifier et cocher un composant de sortie parmi les composants suivants a. Écran b. Scanner c. Unité centrale 3. Expliquer le principe de fonctionnement d’un ordinateur (2 pts) : ………………………................................................................................................................... ............................................................................................................................................ 4. En observant bien ces différents appareils, donner le nom de chacun d’eux (2 pts)
A: B: P a g e 1|2 PARTIE 2 : EVALUATION DES COMPETENCES (6 pts)
EXERCICE 1 : LES COMPOSANTS DE BASE D’UN ORDINATEUR (4 pts)
Votre petit frère a reçu un ordinateur neuf en cadeau. Il a déballé le carton et sollicite votre aide pour nommer les composants qui s’y trouvent et à donner leurs rôles. Observez attentivement les composants ci- dessous contenus dans ce cadeau pour répondre aux questions suivantes.
1) Nommer les composants représentés par les lettres A, B, C et D (2 pts)
A : …………………………………. B : …………………………………. C : …………………………………. D : …………………………………. 2) Compléter les phrases suivantes par les mots qui conviennent (2 pts)
a) _______________ permet de manipuler les objets dans l’ordinateur.
b) _______________ permet d’afficher le travail que l’unité centrale a effectué. c) ________________ effectue tout le travail de l’ordinateur. d) ________________ permet de saisir les caractères et symboles dans l’ordinateur.
EXERCICE 2 : SCHEMA FONCTIONNEL D’UN ORDINATEUR (2 pts)
Reproduire le schéma fonctionnel de base d’un ordinateur ci-dessous. (2 pts)
