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    Pondichéry 2010.

    Enseignement spécifique
    EXERCICE 2 (5 points) (candidats n’ayant pas suivi l’enseignement de spécialité)
     →− → − → −
    L’espace est muni d’un repère orthonormal O; i , j , k .

    Pour chacune des propositions suivantes, indiquer si elle est vraie ou fausse et donner une démonstration de la réponse
    choisie. Dans le cas d’une proposition fausse, la démonstration pourra consister à fournir un contre-exemple.

     x=t+2
    1) La droite de représentation paramétrique y = −2t , t ∈ R, est parallèle au plan dont une équation cartésienne

    z = 3t − 1
    est : x + 2y + z—3 = 0.
    2) Les plans P, P ′ , P ′′ d’équations respectives x—2y + 3z = 3, 2x + 3y − 2z = 6 et 4x—y + 4z = 12 n’ont pas de point
    commun.
     
     x = 2 − 3t  x = 7 + 2u
    3) Les droites de représentations paramétriques respectives y=1+t , t ∈ R, et y = 2 + 2u , u ∈ R, sont
     
    z = −3 + 2t z = −6 − u
    sécantes.
    4) On considère les points : A, de coordonnées (−1, 0, 2), B, de coordonnées (1, 4, 0), et C, de coordonnées (3, −4, −2).
    Le plan (ABC) a pour équation x + z = 1.
    5) On considère les points : A, de coordonnées (−1, 1, 3), B, de coordonnées (2, 1, 0), et C, de coordonnées (4, −1, 5).
    Les points A, B et C sont alignés.

    http ://www.maths-france.fr 1 c Jean-Louis Rouget, 2014. Tous droits réservés.

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