Définition
Le récit est une histoire ou un événement qu’on raconte. Cette
histoire peut être réelle ou imaginaire. Le récit obéit à un schéma
narratif.
I. Le schéma narratif
Il comprend trois étapes :
-La situation initiale : C’est le début du récit. Elle présente
l’atmosphère de départ qui est très souvent un moment calme
ou paisible. Elle contient: le lieu, le temps et les personnages.
-La situation intermédiaire: C’est l’ensemble des événements qui
se succèdent pour faire progresser le récit. Cela commence par
un élément déclencheur ou perturbateur (tout à coup, soudain,
brusquement…) qui vient pour perturber le calme de la situation
initiale.
-La situation finale: Elle marque la fin de l’histoire. Elle peut
donner une leçon de morale ou exprimer les sentiments des
personnages.
II. Identification des outils de la langue appropriés.
1-Les outils grammaticaux.
-Les temps verbaux : le passé simple (temps par excellence du
récit), mais également le passé composé, le présent de narration,
l’imparfait, etc.
-Les types (déclaratif, exclamatif interrogatif) et formes de
phrases (négative, affirmative) ;
-Les verbes d’action : aller, venir, courir… ;
-Les indicateurs de lieu : ici, là-bas, une ville, une forêt, une île, à
l’école, un hôpital, à la maison, chez mes grands parents, …
-les indicateurs de temps : hier, maintenant, demain, la semaine
dernière, la semaine prochaine, au Moyen-âge, dans un futur
lointain…
Pour organiser les événements de la situation intermédiaire on
peut utiliser :
D’abord, premièrement, puis, ensuite, après, alors, et, enfin,
quand, depuis, depuis que,
Pendant, avant que, après que, dès lors, comme, en même
temps que, bientôt d’ailleurs,
Soudain, tout à coup, jamais, jusqu’au bout ...
-Les indices de la personne : 1ère personne du singulier lorsque
le narrateur fait partie de l’histoire ; 3ème personne du singulier
lorsque le narrateur ne fait pas partie de l’histoire.
2-Le vocabulaire approprié.
-Le lexique lié au thème ;
III-Traitement de la situation.
1. Analyse et compréhension.
*Lecture rigoureuse et attentive.
- Type d’écrit : récit simple.
-Thème : …
2. Recherche et organisation des idées.
Il faut rechercher les idées en pensant au thème et les organiser
selon le schéma narratif.
*La situation initiale :
-Où ? : Le lieu
Quand ? : Le temps
-Qui ? : Les personnages
*La situation intermédiaire:
-Elément perturbateur :
-Le déroulement :
*La situation finale ou le dénouement
3. Rédaction
Exercice p 16 n°3
