Math 2005

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CONCOURS GÉNÉRAL SÉNÉGALAIS 1/4 05 T CGS 04 01

Durée : 6 heures
Toutes séries réunies
S
SESSION 2005 CLASSES TERMINALES

MATHEMATIQUES
Les calculatrice électroniques non imprimantes avec entrée unique par clavier sont autorisées. Les
calculatrices permettant d’afficher des formulaire ou des tracés de courbe sont interdites. Leur
utilisation sera considérée comme une fraude. (Cf. Circulaire n° 5990/OB/DIR. du 12.08.1988).
Il sera tenu compte pour l’appréciation des copies de la présentation, de la clarté et de la précision
de l’argumentation.

PRELIMINAIRE
1) Déterminer un polynôme P, de degré 3, à coefficients réels, tel que :
∀ x ∈ ℝ, P(x) – P(x - 1) = x2, et vérifiant P (0) = 0.
n (n + 1) (2n + 1)
En déduire que pour tout n ∈ ℕ*, 12 + 22 + 32 +… + n2 = .
6

2) En utilisant une méthode analogue à celle de la première question, montrer que


n 2 (n + 1)
2
∀ n ∈ ℕ*, 1 + 2 + 3 + … + n =
3 3 3 3
.
4

PARTIE A
(Un) est une suite arithmétique définie sur ℕ, de raison r et telle que U0 = a et Un 0 +1 = b, avec
a ∈ ℝ, b ∈ ℝ, a ≤ b et n0 fixé dans ℕ .

1) Si r ∈ ℕ*, montrer que b – a ∈ ℕ* et que r est un diviseur de b – a.

2) On suppose dans cette question que r est fixé dans ℕ* et que a ∈ ℕ*, b ∈ ℕ*.
Si b < r (n0 + 2), déterminer le nombre de suites (Un) possibles.

3) On considère un polynôme ϕ du second degré tel que :


∀ x ∈ ℝ, Q (x) = αx2 + βx + γ, α ∈ ℝ*, (β,γ)∈ ℝ2.
On suppose dans cette question que la suite (Un) est strictement croissante et que
α.Q (a) > 0, α.Q (b) < 0 et β2 – 4αγ > 0.
−β
Montrer que a < .

4) Si r = a, avec a ∈ ℕ* et b = 16 200, quel est le nombre de valeurs de a ?

a+b
5) On suppose que n0 est pair avec n0 = 2 h ; on pose x = .
2
Calculer U0, U1, …, Un 0 +1 en fonction de x, r et h.

6) On suppose que U0, U1, …, Un 0 -1 sont des entiers impairs consécutifs positifs ou négatifs
tels que U0 + U1 + … + Un 0 -1 = 73.
Donner les valeurs de a et b.

…/… 2
MATHEMATIQUES 2/4 05 T CGS 04 01

CLASSES TERMINALES

7) Sn est la somme des n premiers termes de la suite (Un), r ≠ 0, a ≠ 0, n ≠ 0.

S
a) Déterminer les suites (Un) telles que 2n soit indépendant de n.
Sn
S
b) On suppose que r ≠ 0, a ≠ 0, n ≠ 0 et 2n = k, k constante réelle. Donner la valeur de
Sn
k.
On pose alors ∑n = S2 + S4 + S6 + … + S2n.
Mettre ∑n sous la forme d’un polynôme factorisé, en n.
Calculer ∑1 + ∑2 + … + ∑n, en fonction de n.

8) Soit Sn = U0 + U1 + … + Un-1, ∀n ∈ ℕ*,


On suppose que Sn = 3n2 + 4n, ∀n ∈ ℕ*.

a) Donner la valeur de la raison r de la suite (Un) et celle de U0.

b) Montrer qu’il y a une infinité de termes de la suite (Un), qui sont des carrés parfaits et
donner la forme générale des indices de ces termes.

9) On pose : Um = λ, Un = µ et Up = γ avec r ≠ 0.
Montrer que : λ (n – p) + µ (p – m) + γ (m – n) = 0.

10) On pose: wn = e U n, ∀ n∈ ℕ.

a) Quelle est la nature de la suite (wn) ?

b) Si x, y et z sont des termes consécutifs de la suite (wn), montrer que :


∀k ∈ ℤ, (xk + yk + zk) (xk – yk + zk) = x2k + y2k + z2k.

c) x, y et z étant des réels tels que pour tout k ∈ ℤ, on ait


(xk + yk + zk) (xk – yk + zk) = x2k + y2k + z2k, donner les conditions sur k, x et z pour que
x, y et z soient 3 termes consécutifs d’une suite géométrique.

d) Déterminer 3 termes consécutifs d’une suite géométrique ( t n ) sachant que la somme


de leurs inverses est égale à 26 et que la somme des carrés de leurs inverses est
égale à 364.

e) Montrer que si t m = s, t n = h et t p = e alors sn-p . hp-m . em-n = 1.

11) Soit f : x a f(x) = x2 ex.


a) Montrer que f est indéfiniment dérivable sur ℝ.

b) On suppose que (Un) a pour raison r = 2 et que a = 0.


Montrer que f(n), fonction dérivée nème de f sur ℝ, vérifie :
(n)
∀ x∈ℝ,∀ n∈ ℕ*, f (x) = ex (x2 + x U n + V n), où (Vn) est une suite à déterminer.
Calculer Un et V n en fonction de n.
.../… 3
MATHEMATIQUES 3/4 05 T CGS 04 01

CLASSES TERMINALES

c) Dans le plan (P) muni d’un repère orthonormal, on considère les points Mn (U n, V n).
Montrer que si n ≥ 1, Mn appartient à une parabole (P) dont on donnera une équation
et les éléments caractéristiques.

π π
12) On suppose que tan (2a) = 2, que 0 < a < et que b – a = (n0 + 1) .
4 2
-x
On considère la fonction g : x a g(x) = e sin (2x).

a) Etudier la dérivabilité de g sur ℝ.

b) Pour tout réel x, calculer g’(x).

c) Montrer que les solutions de l’équation g’(x) = 0 sont les termes de la suite (Un) et
que les images par g de ces solutions sont des termes d’une suite géométrique dont
on donnera la raison et dont on étudiera le sens de variation et la convergence.

PARTIE B
r r
Le plan (P) est muni d’un repère orthonormal direct (O, i , j ).
On suppose que 0 < a < b, U0 = a et Un 0 +1 = b.
1) Soit f une fonction définie sur ℝ. Montrer que f se décompose de manière unique en la
somme d’une fonction paire et d’une fonction impaire.

2) a) Montrer que la fonction expe : x a ex peut s’écrire expe = ϕ + ψ où ϕ est une fonction
paire et ψ une fonction impaire, définies sur ℝ et à déterminer. r r
b) Etudier les variations de ϕ et ψ et tracer dans le repère (O ; i , j ), les courbes(C) et
(C’) représentatives de ϕ et ψ respectivement.
c) Montrer que ψ est une bijection de ℝ sur ℝ et que sa bijection réciproque ψ-1 est
dérivable sur ℝ.
Montrer que ∀ x ∈ ℝ, [ϕ(x)]2 – [ψ(x)]2 = 1 et en déduire l’expression de (ψ–1)’ (x)
1 1
en fonction de x et la valeur de l’intégrale I = ∫ dx .
0 2
1+ x
d) On considère le domaine (Dn) = {M(x,y) ∈ P / 0 ≤ x ≤ Un et ψ (x) ≤ y ≤ ϕ(x)}
Calculer en unités d’aire, l’aire An de (Dn).
Calculer lim An et interpréter graphiquement le résultat obtenu.
n→+∞
1
3) On considère la courbe (H) : 2xy = 1. Soit A le point de (H) d’abscisse et M le point
2
de (H), de coordonnée (x,y). On désigne r rpar A’ et M’ les projetés orthogonaux respectifs
de A et M sur l’axe (ox) du repère (O ; i , j ) et K le point d’intersection de (OA) et (MM’).

a) Démontrer que le triangle OMK et le trapèze A’A K M’ ont même aire .


En déduire l’aire A, en unités d’aire, du domaine curviligne fermé OAM limité par [OA],
[OM] et l’arc de (H) limité par A et M.

…/… 4
MATHEMATIQUES 4/4 05 T CGS 04 01

CLASSES TERMINALES

b) On veut que A = Un.


r r alors, en fonction de Un, les coordonnées x et y de M, dans le repère
Calculer
(O ; i , j ).
r r r r
c) X et Y étant les coordonnées de M dans le repère (O, I , J ) déduit du repère (O, i , j )
π π
par la rotation R (0, ) de centre O et d’angle de mesure ; montrer que : X = ϕ (2 Un)
4 4
et Y = ψ (2 Un).

d) Calculer X2 – Y2 et en déduire la nature de (H) et ses éléments caractéristiques.

e) On considère un triangle EFG dont les 3 sommets appartiennent à un même arc de


(H) ; montrer que l’orthocentre T de ce triangle appartient à cet arc de (H).

f) Ω étant le centre du cercle circonscrit au triangle EFG,


on pose : v = ΩT − ΩE − ΩF − ΩG .
 Montrer que : v ⊥ FG et que v ⊥ EF .
En déduire que : ΩT = ΩE + ΩF + ΩG .

 Les points E, F et G décrivent un même arc de la courbe (H)de telle sorte que, pour
1
tout réel x, on ait : (x - α) (x - β) (x - λ) = x3 - .
2
Déterminer la position du point Ω.

BAREME
PRELIMINAIRE (0,5 point)

1) = 0,25 point 2) = 0,25 point

PARTIE A (12,5 points)

1) =0,5 pt 2) = 0,5 pt 3) = 0,5 pt 4) = 0,5 pt 5) = 0,5 pt 6) = 0,5 pt 7) a) = 0,5 pt


b) = 0,75 pt

8) a) = 0,5 pt 9) = 0,5 10) a) = 0,5 pt 11) a) = 0,5 pt 12 a) = 0,5 pt


b) = 0,75 pt b) = 0,5 pt b) = 0,75 pt b) = 0,5 pt
c) = 0,75 pt c) = 0,75 pt c) = 0,75 pt
d) = 0,5 pt
e) = 0,5 pt

PARTIE B (07 points)

1) = 0,5 pt 2) a) = 0,5 pt 3) a) = 0,5 pt


b) = 01 pt b) = 0,5 pt
c) = 01 pt c) = 0,5 pt
d) = 0,5 pt d) = 0,5 pt
e) = 0,5 pt
f) = 01 pt

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