Répartition Annuelle Le Trésor Des Mots 6 AEP

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Académie régionale :***************************

Direction provinciale :***************************


Etablissement scolaire : HORIZONS SCIENTIFIQUES

Enseignant(te) :MSITEF MOHAMMED


Année scolaire :2024 / 2025
Manuel adopté :Le trésor des mots

Répartition annuelle de la langue française - 6 AEP (Semestre 1)

Semaine Thème CAL Lecture L.D Grammaire Conjugaison Orthographe Lexique Production Projet

1 Evaluation diagnostique et soutien

2 Produire un texte
Raconter un voyage Lire un texte narratif: La phrase nominale et Le présent des L'utilisation du
Les accents narratif/descriptif
/ un événement Une fabuleuse la phrase verbale verbes dictionnaire
3 découverte usuels

Chine
Réaliser un
Des civilisations Décrire un dossier sur les
4 universelles civilisations
patrimoine, une Une fabuleuse L'adjectif qualificatif L'imparfait des verbes L'accord de l'adjectif Les gentilés (pays/villes Produire un texte
réalisation et/ou découverte épithète et attribut usuels qualificatif + suffixes) narratif/descriptif universelles
5 une œuvre

6 Evaluation et consolidation des apprentissages de l'unité 1

7 Raconter un fait
Raconter un une journée bien La pronominalisation des Le passé composé L'accord du verbe avec
Les synonymes
événement vécu remplie compléments du verbe des verbes le sujet
8 Réaliser une
usuels
charte sur la
La citoyenneté et
citoyenneté et
Liberté

9 le comportement Apprécier, évaluer / Le racisme L'accord du participe Lexique thématique de le


civique Le futur simple des Compléter une
exprimer un point La phrase interrogative passé avec "être" et la citoyenneté et du comportement
verbes usuels interview
10 de vue et le justifier "avoir" comportement civique civique

11 Evaluation et consolidation des apprentissages de l'unité 2

12 Donner des Les mots terminés avec


portable L'impératif des verbes écrire un texte
informations La négation (euil, euille, eil/ eille, Les antonymes
Les machines

du 1er groupe informatif/explic


13 pratiques ail et aille)
atif
Réaliser un
Sciences et écrire un texte journal sur les
14 technologies l’exploit du siècle Le conditionnel des Lexique thématique des explicatif sciences et
Exprimer un point
La cause verbes usuels du 1er et Tout, toute, tous et sciences et des technologies
de vue et le
15 du 2e groupes Toutes technologies
défendre

Signature de Signature du Signature de


l'enseignant(te): directeur: l'inspecteur:
16 Evaluation et consolidation des apprentissages de l'unité 3

17 Evaluation Semestrielle et consolidation des acquis

Signature de Signature du Signature de


l'enseignant(te): directeur: l'inspecteur:
Académie régionale :
Direction provinciale :
Etablissement scolaire : HORIZONS SCIENTIFIQUES

Enseignant(te) :MSITEF MOHAMMED


Année scolaire :2024/2025
Manuel adopté :Le trésor des mots

Répartition annuelle de la langue française - 6 AEP (Semestre 2)

Semaine Thème CAL Lecture L.D Grammaire Conjugaison Orthographe Lexique Production Projet

18 l’énergie durable Le conditionnel présent


Expliquer un Le pluriel des noms Compléter un texte

Les quatre éléments


Le CCL et le CCT des verbes du 3e gr et Les préfixes et les suffixes
phénomène naturel en "al" et "ail" argumentatif
19 des verbes pronominaux
Réaliser une
L'énergie dans Suggérer, proposer, affiche sur la
20 notre vie Ecrire des slogans protection de
donner des Les énergies L'expansion et la L'impératif des verbes Quel(s), Quelle(s) et Lexique thématique de
pour une affiche l’énergie
indications et renouvelables réduction de la usuels du 2e groupe Qu'elle(s) l'énergie
21 de sensibilisation
inciter à faire phrase

22 Evaluation et consolidation des apprentissages de l'unité 4

23 fatale spirale Produire un récit


Raconter un Le présent des Le pluriel des noms
Le CCM Le mot étiquette (souvenir,
événement vécu verbes pronominaux en "ou" et en
24 événement…)
usuels "eu" Réaliser un
La voix

reportage sur
Les défis de la Informer sur un
25 Lexique thématique des Produire un article les défis de la
vie phénomène social, Matilda La voix active et la voix Le passé composé des
Peu, peux et peut défix de la vie de journal à visée vie contempo-
contemporaine culturel ou passive (verbe au verbes pronominaux usels
contempo- raine informative raine
26 économique présent)

27 Evaluation et consolidation des apprentissages de l'unité 5

28 Décrire une Harry Potter L'impératif des verbes


Le pluriel des Produire un texte
personne (acteur, La comparaison du 3e groupe et des Les noms composés
mots descriptif (portrait)
29 peintre, poète) verbes pronominaux
composés
L’artiste

Réaliser un
dossier sur
30 Art et créativité Décrire un lieu
La machine à sauver la Le discours direct et L'imparfait des verbes Lexique thématique de Produire un l’art et la
(cinéma, théâtre, Les mots invariables créativité
musique le discours indirect pronominaux usuels l'art et de la créativité texte descriptif
31 club, etc)
(lieu)

32 Evaluation et consolidation des apprentissages de l'unité 6

Signature de Signature du Signature de


l'enseignant(te): directeur: l'inspecteur:
33 Evaluation Semestrielle et consolidation des acquis

34 Opérations de fin d'année scolaire

Signature de Signature du Signature de


l'enseignant(te): directeur: l'inspecteur:

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