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    TP N°3 Méthode de Mesures

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    TP n°3 Méthode de mesures

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    sur 3

    S-ET1 :

    TP n°3 : Méthode de mesures :

    Objectifs :

    - Mettre en application les Lois des mailles et des nœuds,


    - Etre capable d’estimer la valeur des grandeurs électriques avant mesures,
    - Vérifier la validité des Lois dans le régime sinusoïdal,
    - Savoir mesurer une valeur efficace.

    Problématique :

    En tant que responsable de la maintenance,


    il vous revient la charge d’établir des fiches de
    méthode de mesures.

    En cas de panne, les membres de votre


    équipe utiliseront ces fiches pour mesurer la
    tension entre les différents éléments des
    systèmes.

    Ainsi, en lisant les mesures qu’un


    opérateur aura relevées, vous pourrez faire un
    premier diagnostic sans vous déplacer.

    A) S’approprier :

    1) Faites un rappel de ce qu’on appel loi des nœuds et des mailles dans un
    circuit ?
    2) Refaire les schémas présents dans ce T.P. avec les appareils de mesures.
    3) Quelle est la différence entre un voltmètre non RMS, RMS et TRMS ?
    4) Selon vous est-il nécessaire de connaître la forme d’onde du signal ainsi que le
    régime d’alimentation (continu ou sinusoïdal) pour mesurer une tension ou
    l’intensité d’un courant au multimètre ?
    5) Pourquoi est-il inutile de mesurer une valeur moyenne pour un signal
    sinusoïdal ?

    RABAEY J.
    S-ET1 :

    B) Réaliser et raisonner :

    I. Montage en série :
    Mettez en série une résistance de 1 kΩ (2 W), une inductance de 1 H et une lampe à
    économie d’énergie (20 W).

    I.1 Régime continu avec U = 200 V :


    Estimer la valeur du courant dans ce montage.
    Mesurer l’intensité du courant traversant chaque dipôle, conclure sur le montage en série.
    Mesurer les tensions aux bornes de chaque dipôle.
    Que peut-on dire de la tension aux bornes d’une inductance en régime continu ?
    Quelle loi peut-on démontrer ici ?

    I.2 Régime sinusoïdal avec Uefficace = 200 V :


    Mesurer les tensions efficaces aux bornes de chaque dipôle.
    Que peut-on dire de la tension aux bornes d’une inductance en régime sinusoïdal ?
    La loi des mailles fonctionne-t-elle ici ?

    II. Montage en parallèle :


    Mettez en parallèle une résistance de 1 kΩ (2 W) et une lampe à économie d’énergie (20
    W).

    II.1 Régime continu avec U = 200 V :


    Estimer la valeur du courant dans ce montage
    Mesurer la tension aux bornes de chaque dipôle, conclure sur le montage en parallèle.
    Mesurer l’intensité du courant traversant chaque dipôle, conclure sur le résultat par
    rapport au courant débité par l’alimentation. Quelle loi peut-on démontrer ici ?

    II.2 Régime sinusoïdal avec Uefficace = 200 V :


    Mesurer l’intensité efficace du courant traversant chaque dipôle, conclure sur le résultat
    par rapport au courant débité par l’alimentation. La loi des nœuds fonctionne-t-elle ici ?

    RABAEY J.
    S-ET1 :

    C) Valider et communiquer :

    En régime sinusoïdal, les lois des mailles et des nœuds sont-elle utilisables ?
    Si oui expliquez la notion à prendre en compte et les outils pour résoudre ce problème.

    RABAEY J.

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