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    IA : Saint Louis Année Scolaire : 2017/2018

    IEF : Pété Classe de Troisième


    CEM : Boki Professeur : M. DEME

    DEVOIR N°1 DU 1e SEMESTRE DES SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

    I- Maitrise des connaissances (6pts)


    Le schéma ci-contre représente un organe de
    l’appareil visuel.
    a- Donner un titre à ce schéma. (0,75pt)
    b- A chaque chiffre, associe le nom
    correspondant à l’organe qu’il
    désigne. (2,25pts)
    c- Quel role joue l’élément 1 ? Meme
    question pour l’élément 5. (2pt)
    d- Quelle est aire du cerveau qui reçoit
    le message nerveux créé par cet
    organe de sens ? (1pt)

    II- Compétences méthodologiques


    Exercice 1 (9 pts)
    Voici quels comportements observés chez des individus :
     Une forte odeur de brulé parvient à Nafi, elle se précipite dans la cuisine et éteint le feu sous
    la casserole.
     En pleine lumière la pupille diminue de diamètre.
     Au départ d’un 100 mètre, l’athlète démarre au coup de sifflet.
     Piqué par un scorpion Thiath retire brusquement sa jambe
     D’un coup de pied, Salif renvoie le ballon qui roulé devant lui.
    1- Recopie puis complète le tableau suivant.
    Comportements Types de Stimuli Récepteurs sensoriels
    comportements

    2- Sachant que moelle épinière est le centres nerveux du comportement de Thiath et que le nerf
    sciatique est le principal nerf de la jambe, représente par un schéma bien illustré l’arc réflex
    de retrait de la jambe de Thiath. (3pts)

    Exercice 2 (4pts)
    1- Un professeur remarque qu’un élève ne voit pas au tableau et approche ses yeux trop près de
    son cahier.
    a- De quelle anomalie s’agit-il ? Quelle est la cause ? A quel endroit de l’œil se forme
    l’image ? (2pts)
    b- Sans verre correcteur ou doit se placer l’élève ? (1pt)
    c- Avec quelle lentille se corrige l’anomie visuelle de cet élève ? (1pt)
    NB : présentation + qualité de l’expression (1point) Bonne chance !

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