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    ÉDUCATION

    PHYSIQUE ET
    SPORTIVE
    Cycle 2
    Produire une performance Adapter ses
    optimale, mesurable à une déplacements à des
    échéance donnée environnements variés

    Les 4 champs
    d'apprentissage
    @maitresse.alli

    S’exprimer devant les autres Conduire et maîtriser un


    par une prestation artistique affrontement collectif ou
    et/ou acrobatique interindividuel
    PRODUIRE UNE PERFORMANCE
    OPTIMALE, MESURABLE À UNE
    ÉCHÉANCE DONNÉE
    Attendus de fin de cycle :

    Courir, sauter, lancer à des intensités et des durées variables dans


    des contextes adaptés.
    Savoir différencier : courir vite et courir longtemps / lancer loin et
    lancer précis / sauter haut et sauter loin.
    Accepter de viser une performance mesurée et de se confronter
    aux autres.
    Remplir quelques rôles spécifiques.

    @maitresse.alli
    ADAPTER SES DÉPLACEMENTS À
    DES ENVIRONNEMENTS VARIÉS

    Attendus de fin de cycle :

    Se déplacer dans l’eau sur une quinzaine de mètres sans appui et


    après un temps d’immersion.
    Réaliser un parcours en adaptant ses déplacements à un
    environnement inhabituel.
    L’espace est aménagé et sécurisé.
    Respecter les règles de sécurité qui s’appliquent.

    @maitresse.alli
    S’EXPRIMER DEVANT LES AUTRES
    PAR UNE PRESTATION ARTISTIQUE
    ET/OU ACROBATIQUE
    Attendus de fin de cycle :

    Mobiliser le pouvoir expressif du corps, en reproduisant une


    séquence simple d’actions apprise ou en présentant une action
    inventée.
    S’adapter au rythme, mémoriser des pas, des figures, des éléments
    et des enchaînements pour réaliser des actions individuelles et
    collectives.

    @maitresse.alli
    CONDUIRE ET MAÎTRISER UN
    AFFRONTEMENT COLLECTIF OU
    INTERINDIVIDUEL
    Attendus de fin de cycle :

    Dans des situations aménagées et très variées


    S’engager dans un affrontement individuel ou collectif en
    respectant les règles du jeu.
    Contrôler son engagement moteur et affectif pour réussir des
    actions simples.
    Connaître le but du jeu.
    Reconnaître ses partenaires et ses adversaires.

    @maitresse.alli

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