Leçon 5 Structures de La Population
Leçon 5 Structures de La Population
Leçon 5 Structures de La Population
INTRODUCTION
La structure de la population mondiale désigne sa composition selon diverses caractéristiques démographiques
(âge, sexe, état civil, nationalité, etc.) considérées isolément ou en association. L’étude de la structure de la
population mondiale tient particulièrement compte de trois paramètres : le sexe, l’âge et la profession. Elle est
d’une importance singulière car elle permet de faire des prévisions qui facilitent la prise de décision des pouvoirs
publics. Qu’elles sont les structures par âge, par sexe et par catégories socioprofessionnelles
I- LES STRUCTURES PAR AGE ET PAR SEXE
1- LA STRUCTURE PAR AGE
La population mondiale est, généralement, divisée en trois groupes d’âge : les jeunes âgés entre [0 et 14 ans], les
adultes entre [15 et 64 ans] et les personnes âgées entre [65 ans et plus]. La proportion de chaque groupe varie
en fonction des pays. Ceux en développement sont caractérisés par la jeunesse de leurs populations (plus de
30% de jeunes et moins de 10% de personnes âgées) tandis que les pays développés sont marqués par une forte
proportion des personnes de 3ème âge et des adultes dans leurs populations (moins de 20% de jeunes et plus de
15% de vieux). Ces différences s’expliquent par trois facteurs : la fécondité, la mortalité et les migrations qui
rajeunissent ou vieillissent les populations.
Indice de vieillesse = part des vieux / part des jeunes
2- LA STRUCTURE PAR SEXE
La structure par sexe est la répartition des hommes et des femmes dans une population : à la naissance, à un âge
donné, dans une branche professionnelle. Le taux de masculinité (nombre d’hommes/population x 100) et le
rapport de masculinité (nombre d’hommes/nombre de femmes x 100) sont deux indicateurs qui permettent
d’apprécier la part de chaque groupe.
- Si le sex-ratio est supérieur à 100, il indique que les hommes sont plus nombreux.
- S’il est inférieur à 100, cela signifie que les femmes sont plus nombreuses.
Le sex-ratio à la naissance est de 105 garçons pour 100 filles mais il diminue au fil des années du fait que les
hommes sont plus exposés aux accidents, aux guerres, aux méfaits de l’alcool et de la drogue etc.
Il existe toutefois des pays où les hommes sont plus nombreux en raison de la surmortalité maternelle,
l’avortement des fœtus féminins (Chine ; Inde--avortement sélectif), l’infanticide des filles et la négligence des
filles au profit des garçons (négligence infantile sélective) entre autres.
Les migrations jouent aussi un rôle important dans les disparités entre les hommes et les femmes. En effet, dans
certains pays d’accueil comme le Qatar, les Emirats arabes unis et l’Arabie Saoudite, l’effectif des hommes est
supérieur à celui des femmes.
Il est important de réduire ces inégalités pour prévenir les problèmes de société qui en découlent : la perturbation
du « marché » du mariage, la prostitution, l’adultère, le viol, les méfaits de la polygamie …
II- LES STRUCTURES SOCIOPROFESSIONNELLES
1- LA POPULATION ACTIVE
La population active se définit comme l’ensemble des personnes en âge de travailler qui sont disponibles sur le
marché du travail, qu’elles aient un emploi ou qu’elles soient au chômage, à la différence de celles ne cherchant
pas d’emploi, comme les personnes au foyer, étudiants, personnes en incapacité de travailler, rentiers…
Dans une population donnée, il est possible de trouver le taux d’activité, le taux d’emploi et le taux de chômage.
Taux d’activité = Nombre d’actifs/Population totale x 100
Autre source ::::::: Nombre d’actifs/Population en âge de travailler x 100
Taux d’emploi = Nombre de travailleurs ou actifs occupés/population en âge de travailler x 100
Taux de chômage = Nombre de chômeurs ou actifs inoccupés/Population active x 100
EXERCICE
Population Population en Population Population Population Population
totale (en âge de travailler active (en active occupée active inoccupée inactive (en
millions) (en millions) milliers) (en millions) (en milliers) milliers)