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    1.

    Structure de base d'un travail universitaire

    Tout écrit universitaire comprend plusieurs parties


    essentielles. L'étudiant, sous l’impulsion du directeur, peut
    évidemment adapter son travail selon la nature de celui-ci. La présente
    directive précise certaines parties communes aux travaux
    universitaires à l'IFASIC.

    1.1. Organisation en parties du TFE du 2e cycle

    Introduction

    - Énoncé du sujet
    - Généralités sur le thème
    - Identification et formulation du problème
    - Questions de recherche
    - Énoncé des objectifs de recherche
    - Formulation de l’hypothèse
    - Démarche générale de vérification (description des méthodes et
    des techniques)
    - Articulation du travail

    Développement

    - Chapitre I - Cadre conceptuel et théorique (revue de littérature


    ou exposition des travaux antérieurs, présentation et description
    des principaux modèles et approches théoriques de base relatifs
    au sujet et choix de ceux qui permettent de mieux répondre à la
    question centrale du travail ; présentation et explication claires et
    brèves des principaux résultats des textes de référence ;
    établissement des liens entre les théories, les modèles, les
    approches, les concepts en faisant mention des forces et des
    faiblesses des résultats, de leur importance relative, etc.
    - Chapitre II - Cadre de recherche et approche méthodologique
    (description du milieu d'étude, de la population d'étude et de
    l'échantillon ; description du type d'étude, des outils de collecte
    de données ; dimension éthique de la recherche).

    - Chapitre III - Présentation des résultats de la recherche

    - Chapitre IV - Discussion des résultats (interprétation des


    résultats, la question de leur généralisation et de leurs limites ;
    valeur théorique des résultats et théorisation ; recommandations
    ou conseils).

    Conclusion

    - Rappel de la problématique ou de la question centrale,


    - Synthèse des thèmes de la recherche et récapitulation concise
    de l'articulation de la démonstration ;
    - Présentation du résultat final de l'étude et proposition des
    réponses (une solution) aux problèmes soulevés ;
    - Les apports de l'étude sur les plans théoriques et sociaux ainsi
    que ses limites au point de vue théorique, empirique et
    méthodologique.

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