Chapitre N° 1 : Définition et vocabulaire

Fiche technique

Intitulé : définitions et vocabulaire Professeur : Mohamed DEHMANI Année scolaire : 2022/2023

Etablissement : lycée SIDIHAJJAJ Date : Domaine d’action : culture informatique Classe :
Module : Généralités sur les systèmes informatiques
Compétence ciblée : l’apprenant doit être capable de :
- Maitriser les notions de base de la technologie informatique

Séance : 1 Durée de la séance : 1H

Niveau : Tronc commun

Les objectifs  Connaitre :

- les différentes formes de l’information, des modes de sa représentation ainsi que
son rôle dans la construction des connaissances et de communication.
- les différents moyens de traitement de l’information
Les prérequis Sans prérequis

Savoirs associés
Notion d’information.
Notions de traitement.

Evaluation : Exercice
Matériels et documents utiliser : L’ordinateur, tableau, vidéo projecteur, manuel scolaire

1
 Fiche déroulement

Phase Durée Modalités de mise en œuvre Matériel utilisé Les acquis concerné

Motivation ------- ---------- ---------- ----------

Mise en situation :
Activité 1 :
Que représentent pour vous
Construction

les images suivantes ?

- Ordinateur
20 mn
- Tableau
Activité 2
Pour chaque situation déterminer
quel genre de traitement a été
effectué ?
Acquisition

- Tableau
Généralisa

 Donner une définition de l’information - Ordinateur Connaitre :

tion

15 mn  Donner une définition de traitement de l’information - Vidéo - la définition de l’information

projecteur - le traitement de l’information
- Manuel scolaire
Consolidation

La prise de cours
- Définition de l’information.
10 mn - Les types de l’information. Tableau
- Définition de traitement de l’information.

Exercice :
demander aux élèves : Les élèves doivent connaitre :
- Tableau
Evaluation 15 mn - la définition de l’information
- Manuel scolaire
- la définition de l’information
- la définition de traitement de l’information - le traitement de l’information
- donner les formes de l’information

2
 Fiche technique

Intitulé : définitions et vocabulaire Professeur : Mohamed DEHMANI Année scolaire : 2022/2023

Etablissement : Date : Domaine d’action : culture informatique Classe :
Module : Généralités sur les systèmes informatiques
Compétence ciblée : l’apprenant doit être capable de :
- Maitriser les notions de base de la technologie informatique

Séance : 2 Durée de la séance : 1H

Niveau : Tronc commun

Les objectifs  Connaitre la structure fonctionnelle d’un système informatique

Les prérequis  l’information, ces formes et traitement de l’information

Savoirs associés
Définition de l’informatique.
Définition d’un système informatique.
Notion de logiciel (SOFTWARE).
Notion de matériel (HADWARE).

Evaluation : Exercice
Matériels et documents utiliser : L’ordinateur, tableau, vidéo projecteur, manuel scolaire

3
 Fiche déroulement

Phase Durée Modalités de mise en œuvre Matériel utilisé Les acquis concerné
Rappel : Connaitre :
Motivation 5min  Définition de l’information et ces formes. Tableau - la définition de l’information
 Définition de traitement de l’information. - le traitement de l’information
Mise en situation :
- Ordinateur
Construction

Observez le mot informatique

De quoi se compose-t-il?
- Tableau
INFORMATIQUE
15 mn Que signifie ce terme ? - Vidéo
projecteur

A partir de cette image,

Généralisation

dégagez la définition d’un - Tableau

système informatique.
Acquisition

Comment l’information est-elle - Ordinateur

10 mn représentée dans un système - Vidéo
informatique ? projecteur
- Manuel scolaire

La prise du cours :
- Définition de l’informatique.
Consolidation

- Définition de système informatique.

- Définition de matériel et logiciel.
15 mn Tableau
- Schéma d’un système informatique.
- La représentation de l’information dans un système
informatique.

Exercice :
Connaitre :
demander aux élèves :
- Tableau - la définition de l’informatique
Evaluation 15 mn - la définition de l’informatique
- Manuel scolaire - système informatique
- le système informatique
- le schéma d’un système informatique
- donner schéma d’un système informatique

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Chapitre N° 2 : Schéma fonctionnel d’un ordinateur

Fiche technique

Intitulé : schéma fonctionnel d’un ordinateur Professeur : Mohamed DEHMANI Année scolaire : 2022/2023

Etablissement : Date : Domaine d’action : culture informatique Classe :

Module : Généralités sur les systèmes informatiques Compétence ciblée : l’apprenant doit être capable de :
-Réaliser une prise en main rapide et efficace d’un ordinateur ;
-Distinguer les différents composants d’un système informatique.

Séance : 3 Durée de la séance : 1H

Niveau : Tronc commun
Les objectifs  Connaitre les principaux éléments qui constituent un ordinateur.
Les prérequis L’apprenant connaitre : information, informatique, traitement, ordinateur, système informatique.

Savoirs associés

- Structure de base d’un ordinateur.

- Schéma fonctionnel d’un ordinateur.
- Périphériques d’un ordinateur.

Evaluation : Exercice
Matériels et documents utiliser : L’ordinateur, tableau, vidéo projecteur, manuel scolaire

5
 Fiche déroulement

Phase Durée Modalités de mise en œuvre Matériel utilisé Les acquis concerné

Rappel :
Motivation 5 min  Définition de l’ordinateur Tableau
 Schéma fonctionnel d’un ordinateur

Mise en situation :
Constructi

 Que représentée pour vous Ordinateur

on

15 mn l’image suivante ? Tableau

 Quel le rôle de cet appareil ?

- Tableau
Généralisa

 Donner une définition d’un ordinateur. - Ordinateur Connaitre :

Acquisition

tion

15 mn  Quelle est l’architecture d’un ordinateur. - Vidéo - la définition de l’ordinateur

 Quelles sont les composantes de l’ordinateur. projecteur - son schéma fonctionnel
- Manuel scolaire
La prise du cours : - Ordinateur
- Définition de l’ordinateur. - Vidéo
Consolidation

- Schéma fonctionnel de l’ordinateur projecteur

10 mn - Les composantes l’ordinateur

- Tableau
Exercice :
- Vidéo
donner aux élèves : Les élèves doivent Connaitre les composantes
Evaluation 15 mn
- un schéma fonctionnel d’un ordinateur, afin de
projecteur
d’un ordinateur.
- Ordinateur
remplir les noms de chaque composant de celui-ci.
- Cahier
Fiche technique
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Intitulé : schéma fonctionnel d’un ordinateur Professeur : Mohamed DEHMANI Année scolaire : 2022/2023
Etablissement : Date : Domaine d’action : culture informatique Classe :
Module : Généralités sur les systèmes informatiques
Compétence ciblée : l’apprenant doit être capable de :
- Distinguer les différents composants de l’unité centrale d’un
ordinateur

Séance : 4 Durée de la séance : 1H

Niveau : Tronc commun

Les objectifs  Définir le rôle des composants de l’unité centrale d’un ordinateur
Les prérequis  Système informatique, ordinateur, unité centrale

Savoirs associés
Les mémoires et leurs caractéristiques
L’unité centrale de traitement et ses caractéristiques

Evaluation : Exercice
Matériels et documents utiliser : : L’ordinateur, tableau, vidéo projecteur, manuel scolaire

Fiche déroulement

7
 Phase Durée Modalités de mise en œuvre Matériel utilisé Les acquis concerné
Rappel :
 Définition de l’ordinateur
Connaitre la définition de l’ordinateur, et
Motivation 5min  Schéma fonctionnel d’un ordinateur Tableau
schéma fonctionnel de l’ordinateur

Mise en situation :
- Ordinateur
Construction

Que signifie ce terme ?

- Tableau
15mn - Vidéo
projecteur

- Tableau
Généralisa
Acquisition

A partir de cette image, donner - Ordinateur

tion

15 mn la définition de chaque - Vidéo

composant.
projecteur
- Manuel scolaire
La prise du cours :
- Définition de l’unité centrale.
Consolidation

- Définition de la carte mère

- Définition de processeur, RAM, mémoire morte et
10 mn Tableau
chipset
- Définition de carte d’extension
- Définition de disque dur

Exercice :
- Tableau Connaitre la définition de chaque composant
Evaluation 15mn demander aux élèves :
- Manuel scolaire d’unité centrale.
- la définition de chaque composant d’unité centrale.

Fiche technique

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Intitulé : schéma fonctionnel d’un ordinateur Professeur : Mohamed DEHMANI Année scolaire : 2020/2021
Etablissement : Date : Domaine d’action : culture informatique Classe :
Module : Généralités sur les systèmes informatiques
Compétence ciblée : l’apprenant doit être capable de :
- destinez les déférents périphériques d’un ordinateur

Séance : 5 Durée de la séance : 1H

Niveau : Tronc commun

Les objectifs  Définir et connaitre les types des périphériques

Les prérequis  Système informatique, ordinateur, schéma fonctionnel de l’ordinateur

Savoirs associés
Les périphériques d’un système informatique et ses caractéristiques

Evaluation : Exercice
Matériels et documents utiliser : : L’ordinateur, tableau, vidéo projecteur, manuel scolaire

Fiche déroulement
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 Phase Durée Modalités de mise en œuvre Matériel utilisé Les acquis concerné
Rappel : Connaitre :
 Définition de l’ordinateur. - la définition de l’ordinateur.
Motivation 5min
 Schéma fonctionnel d’un ordinateur.
Tableau
- Son schéma fonctionnel et ses
 Les composants de l’ordinateur composantes.
Mise en situation :
- Ordinateur
Construction

- Tableau
Comment découpé l’ordinateur et
15mn - Vidéo
quels sont ses parties ?
projecteur
Généralisa
Acquisition

- Tableau
tion

10 mn
Donner les composantes de chaque partie ? - Manuel scolaire

La prise du cours :
Consolidation

- Définition de périphérique
- Périphériques d’entrée
15 mn - Périphériques de sortie Tableau
- Périphériques d’entrée /sortie
- Périphériques de stockage
- Les connecteurs

- Tableau
- Ordinateur Les élèves doivent Connaitre les types des
Evaluation 15mn
- Vidéo périphériques
projecteur

Chapitre N° 3 : logiciels et domaine d’application de l’informatique

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 Fiche technique

Intitulé : logiciels et domaines d’application de l’informatique Professeur : Mohamed DEHMANI Année scolaire : 2020/2021
Etablissement : Date : Classe : Domaine d’action : culture informatique
Module : Généralités sur les systèmes informatiques
Compétence ciblée : l’apprenant doit être capable de :
- Identifier les types de logiciels et les principaux domaines
d’application de l’informatique

Séance : 6 Durée de la séance : 1H

Niveau : Tronc commun

Les objectifs  Définir et connaitre les types de logiciel et domaine d’application

Les prérequis  Système informatique, ordinateur, schéma fonctionnel de l’ordinateur

Savoirs associés
Les logiciels de base
Les logiciels d’application –les domaines d’application de l’informatique

Evaluation : Exercice
Matériels et documents utiliser : L’ordinateur, tableau, vidéo projecteur, manuel scolaire

Fiche déroulement

Phase Durée Modalités de mise en œuvre Matériel utilisé Les acquis concerné

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 Rappel :
Connaitre :
 Schéma d’un système informatique
- la définition de l’ordinateur.
Motivation 5min Tableau
- Son schéma fonctionnel, ses composants.
- Le système informatique.
Construction Mise en situation : - Ordinateur
- Tableau
Activité P 51 manuel scolaire (Découverte L’informatique° - Vidéo
15mn
- Quels sont les avantages et les inconvénients de
projecteur
l’ordinateur ? - Manuel
scolaire
Généralisation

Donner la définition de logiciel

Acquisition

- Tableau
10 mn - Manuel
scolaire
Consolidation

La prise du cours :
- Définition de logiciel
15 mn Tableau
- Les types de logiciel
- Les domaines d’application

Exercice : - Tableau
- donner la définition de logiciel. - Ordinateu Les élèves doivent Connaitre :
Evaluation 15mn - donner les types de logiciel. r - les types de logiciel et leur domaine
- quels sont les domaines d’application ? - Vidéo d’application
projecteur

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