cp2 1S CSC 2018 3

COURS SACRE CŒUR DE DAKAR ANNEE SCOLAIRE 2017/2018
COMPOSITION DU SECOND SEMESTRE

SCIENCES PHYSIQUES 4H
EXERCICE N°1 :5pts
La combustion complète de 8,8g d’un composé ramifié A de formule CxHyOz donne
10,8g d’eau et 22g du dioxyde carbone.la densité de vapeur du composé A est de 3,04.
1) Ecrire l’équation bilan de la réaction. 0,5pt
2) Montrer que la formule brute de A C5H12O. 0,5pt
3) Donner les formules semi développées de A sachant que sa déshydratation
intramoléculaire conduit à un alcène. 1pt
4) le composé A renfermant un carbone asymétrique et son oxydation par le dichromate
de potassium donne un composé B qui ne réagit pas avec la DNPH.
4-a) Donner les formules semi-développées exactes de A et B. 0, 5pt
4-b) Ecrire l’équation redox du passage de A à B. 0,5pt
4-c) Calculer le volume de la solution décimolaire de dichromate de potassium utilisé.
5) On dissout une masse mB du composé B dans 20ml d’eau puis on y verse goutte à
goutte une solution décimolaire d’hydroxyde de calcium Ca(OH)2 de volume 20ml.
5-a) Ecrire l’équation bilan de cette réaction. 0,5pt
5-b) Calculer la masse dissoute mB. 0,5pt
6) L’action de A sur B conduit à un produit E
6-a)Nommer la réaction. 0,25pt
6-b) Citer les caractéristiques de la réaction. 0,25pt
6-c) Ecrire l’équation bilan entre A et B. 0,5pt
EXERCICE N°2 :3,5pts : ETUDE DU COUPLE DE L’ELEMENT COBALT Co2+/Co
1) Etude qualitative par les trois expériences suivantes :
* Une solution rose de Co2+ n’est pas décolorée par le cuivre.
* L’action de H3O+(acide) sur le cobalt(Co) entraine un dégagement de dihydrogène (H2)
mais rien sur le cuivre (Cu)
Classer qualitativement les trois couples rédox en interaction. 0,75pt
Etude quantitative
2) On réalise la pile : Co/Co2+ //Cu2+/Cu.
2-a) Préciser la polarité de cette pile. Justifier 0,25pt
2+
2-b) Déterminer le potentiel normal du cobalt E° (Co /Co) sachant la f.é.m. de la pile vaut
E=0,63V et le potentiel normal du cuivre E°(Cu2+ /Cu)=0,34V. 0,5pt
3) Une pile possède une électrode positive cobalt de E°(Co2+ /Co) déterminé précédemment.
On donne les potentiels normaux:E° (Fe2+ /Fe)= -0,44V; E°(Ni2+ /Ni)= -0,23V; E°(Ag+ /Ag)=0,80V
3-a) Identifier l’électrode négative cette pile. Justifier 0,25pt
+ -
3-b) Schématiser le dispositif de cette pile avec un pont salin de (K +Cl ). 0,5pt
3-c) Ecrire l’équation rédox de fonctionnement de cette pile. 0,5pt
3-d) Calculer les variations de masses des électrodes positive et négative quand la débite
un courant d’intensité I=5A au bout de 10h. 0,75pt
M(Cu)=63,5g /mol ; M(Co)=52g/mol ; M(Fe)=56g/mol
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EXERCICE N°3 :3pts

On réalise le montage ci-dessous composé :
* G un générateur en tension idéal et de f.é.m. e réglable.
*R un conducteur ohmique de résistance R=10Ὠ.
*E un électrolyseur de f.c.é.m. E’ et de résistance r’.
On donne la courbe de la fonction UCD=f(I2)
1) Déterminer la fcem E’ et la résistance interne r’ de l’électrolyseur. 1pt
2) Pour une fem e=1,1V calculer les intensités des courants I, I1 et I2 . 0,75pt
3) Pour Une fem e=2V
3-a) calculer les intensités des courants I, I1 et I2 . 0,75pt
3-b) Déterminer l’énergie chimique convertie par l’électrolyseur pendant 2h de
fonctionnement. 0,5pt
EXERCICE N°4 :6pts

Données : |U0|=2.104 V ; A1=20.10-3kg/mol ; A2=22.10-3kg/mol ; Ɲ= 6,02.1023mol-1
Une chambre d’ionisation produit des ions 20Ne+ et 22Ne+ de masses respectives m1 et m2.
On néglige les forces de pesanteur. Ces ions pénètrent en O1 avec une vitesse nulle d’une
plaque C et traversent successivement les zones I, II ; III.
1) La zone I est limitée par les plaques C et A ou règne une tension U0=VC -VA. Les
20 + 22 +
ions Ne et Ne sortent en O2 avec les vitesses respectives V1 et V2.
1-a) Préciser, en justifiant le signe de U0. 0,5pt
-26 -26
1-b) Montrer que m1=3,32.10 kg et m2=3,65.10 kg 0,25pt
1-c) Exprimer la vitesse V1 de 20Ne+ en O2 en fonction de U0, m1, et e puis la calculer 1pt
2
V 1 A2
1-d) Montrer qu’en O2, on a 2 = puis en déduire la valeur de V2 . 1pt
V 2 A1
2) Dans la zone II de longueur L=50cm, le champ électrostatique est nul qui entraine un
mouvement rectiligne uniforme des ions.
Déterminer la durée de traverser des ions 20Ne+ et 22Ne+ dans cette zone. 1pt
3) Les ions pénètrent en O la zone III délimitée par les plaques P et N distantes de
d=5cm ou existe une tension U telle que U=|UPN|=100V. Un ion 20Ne+ sort de cette région
au point S tel que O’S=d’=5mm.
3-a) Déterminer le sens du vecteur champ électrique ⃗ E. 0,5pt
3-b) En déduire le signe de la tension UPN . 0,5pt
3-c) Tracer la trajectoire de l’ion 20Ne+ de l’entrée O à la sortie S. justifier 0,25pt
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3-d) Exprimer la vitesse de l’ion 20Ne+ en S VS en fonction V1, m1, U, d, d’ et e puis

déterminer sa valeur. 1pt
C A N
.S
O1 O2 O O’
I II III
P
EXERCICE N°4 :2,5pts
On réalise le circuit ci-dessous composé :
*G.B.F délivrant une tension créneau de tension maximale U0=6V.
*C un condensateur initialement déchargé de capacité C=2µF.
*R un résistor de résistance R=200Ὠ.
*K un interrupteur
1) L’interrupteur fermé, quel est le phénomène mis en évidence ? 0,25pt
2) Immédiatement après la fermeture, déterminer en justifiant
2-a) La tension du condensateur 0,25pt
2-b) La tension du résistor 0,25pt
3) Après un temps assez long de la fermeture de l’interrupteur, déterminer en justifiant
3-a) La tension du condensateur. 0,25pt
3-b) La tension du résistor 0,25pt
4) Brancher un oscilloscope bi courbe pour visualiser la tension du condensateur par la
voie A et celle du résistor par la voie B. 0,5pt
5) Dessiner l’allure de la variation de l’intensité du courant, de la charge du
condensateur et celle de la tension du générateur en fonction du temps. Justifier 0,75pt
M R
GBF C
A B
BONNES VACANCES !!!!!!!!!
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COURS SACRE CŒUR DE DAKAR ANNEE SCOLAIRE 2017/2018

COMPOSITION DU SECOND SEMESTRE

EXERCICE N°3 :3pts

EXERCICE N°4 :6pts

3-d) Exprimer la vitesse de l’ion 20Ne+ en S VS en fonction V1, m1, U, d, d’ et e puis

BONNES VACANCES !!!!!!!!!

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