Topographie.1ère Année Cycle Ingénieur.2014/2015. Travaux Dirigés. Série 3.page 1 Sur 1
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Topographie.1ère année cycle ingénieur. 2014/2015 Travaux dirigés. Série 2.Page 1 sur 1
Géométrie des surfaces.
Travaux dirigés. Série 1
= +
Exercice I.1. Soit Σ la nappe paramétrée définie par , = = + .
= +
a. Quels sont les points stationnaires de Σ ?
b. Donner une représentation cartésienne de Σ.
c. Transformer le paramétrage de Σ par s=u + v et p=u.v.
d. Vérifier que Σ est réunion de demi-droites.
Exercice I.2. Soit l’intersection des surfaces Σ1 et Σ2, données ; respectivement, par les
équations x²+y²-2z =0 et x²+y²+z²-2x=0.
Déterminer la tangente à en 0.
Exercice I.3. Soit la courbe donnée par la représentation paramétrique :
= =
5ℝ, 7 8 = 9:; 78 − ? , 8 = 9:; 8 , 8 = 9:; 78 + ??@.
3 3
Montrer que est une courbe plane, déterminer son plan et reconnaitre sa nature.
Exercice I.4. SoitA: 8Bℝ → D8 9:; 8 , D8 ;EF 8 , √2D8 . Calculer l’abscisse curviligne s (t) en tout
point M (t) de l’arc paramétré par (ℝ, γ) en prenant comme origine des abscisses curvilignes le
point M (0).
Exercice I.5. Soit Σ la surface donnée en représentation cartésienne par l’équation x²+y²-z²=1.
Existe-t-il sur Σ un point M en lequel la normale soit dirigée par l’un ou l’autre des
vecteurs IJ = 1, 2, 3 D8 J = 3, 2, 1 ?
Exercice I.6. Soit Σ la nappe paramétrée (ℝ², : , ⟼ = DM, = DN, = .)
Montrer que Σ est régulière, et déterminer le plan tangent en tout point M (u, v) ∊ Σ.
Exercice I.7. Soit Γ la courbe paramétrée par ℝ, ℎ: 8 ⟼ = D R 9:; 8 , = D R ;EF 8 , = 2D R + 1 .
Montrer que la tangente à Γ fait un angle constant avec la plan xOy.
Exercice I.8. Soit Σ la surface donnée par l’équation x²+y²-z²=1. Étudier la possibilité d’avoir un
ou plusieurs plans tangents à Σ et la droite donnée par x=1 et y=z+2.
Exercice I.9. Soit Σ la nappe paramétrée définie par l’équation + + = 1.
a. Déterminer les droites tracées sur Σ.
b. Montrer que ces droites sont situées dans un même plan, que l’on déterminera.
c. Quel est le plan tangent à Σ en chaque point d’intersection de ces droites deux à
deux ?
Exercice I.10. Soit E=ℝ².
a. Calculer la distance euclidienne d’un point M (a, b, c) au plan P d’équation z=x + y
b. Donner une équation cartésienne de l’ensemble des points de E équidistants du point
A (1, 1, 1) au plan P.
Exercice I.11. L’espace euclidien orienté de dimension trois. Soit T le tore obtenu par rotation
autour de l’axe Oz du cercle C d’équations y=0 et x²+z²-4x+3=0
a. Écrire une représentation cartésienne de T.
b. Déterminer les plans tangents à T passant par l’origine.
c. Montrer que l’intersection avec T de l’un quelconque de ces plans est une réunion de
deux cercles.
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