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    http://www.xriadiat.

    com/ PROF: ATMANI NAJIB


    Tronc commun Sciences BIOF
    Série N°2 : F ONCTIONS – Généralités
    (La correction voir http://www.xriadiat.com/ )

    1
    Exercice 1 : (*) (**) Soit la fonction numérique f définie par : f ( x ) =
    x +1
    1) Déterminer l’ensemble de définition de la fonction f
    2) Calculer les images de : 0 ; 1 ; −1 et −2 par f.
    1
    2) Les nombres : 0 ; ; 1 et 2 ont-ils des antécédents par f ? si oui, trouver ces antécédents
    2
    3) Montrer que 1 est un maximum de f sur
    Exercice 2 : (*) et (**) : Déterminer l’ensemble de définition des fonctions suivantes définie par :
    x3 2 x4
    1) f ( x) = 3x 2 − x + 1 . 2) f ( x) = . 3) f ( x) = 2 .
    2x − 4 x −4
    4) f ( x ) = 73 x − 1 . 5) f ( x ) = −3x + 6 . 6) f ( x ) = x−5
    .
    x − 2x 2x − 5x − 3
    2

    x +1
    7) f ( x ) = x 2 − 3x + 2 . 8) f ( x ) = −3x + 9 . 9) f ( x ) = .
    x +1 −2 x 2 + x + 3
    x
    10) f ( x) = 11) f ( x ) = 2x − 2 12) f ( x ) = 3 − −x +1
    2x − 4 − x −1 x −x

    x −8
    13) f ( x ) =
    2 cos x
    14) f ( x) =
    x − 7 x3 − 8
    6
    2sin x + 1
    1 1
    et g ( x ) = −
    1
    Exercice 3 : (**) Soient les deux fonctions suivantes : f ( x ) =
    x ( x + 1) x x +1
    Est-ce que : f = g ? Justifier
    x −1 x −1
    Exercice 4 : (**) Les fonctions f et g définies respectivement par : f ( x ) = et g ( x ) =
    x+3 x+3
    Sont-elles égales ?
    1
    Exercice 5 : (**) Soit f et g les fonctions numériques tel que : f ( x ) = x et g ( x ) =
    x
    Comparer les fonctions f et g
    1
    Exercice 6 : (*) Tracer la représentation graphique de la fonction f tel que : f ( x ) =
    x +1
    2

    1) Déterminer D f
    2) Tracer la courbe représentative de la fonction f Sur I l’intervalle I =  −2;3 dans un repère
    orthonormé d’unité 1 cm à l’aide du tableau de valeurs suivant :

    x -2 -1 0 1 2 3
    f(x)
    Exercice 7 : (**) La courbe ci-dessous représente la fonction f définie sur  −6;7 
    Répondre par lecture graphique :
    1) Quelles sont les images des réels -5, -3, 0 et 6 ?
    2) Quels sont les antécédents de -1 et 0 ?

    http://www.xriadiat.com/ PROF: ATMANI NAJIB 1


    3) Résoudre graphiquement f ( x ) = 0
    4) Quel est en fonction de m le nombre de solutions de : f ( x ) = m .
    5) Résoudre graphiquement f ( x )  0
    6) Résoudre graphiquement f ( x )  2

    Exercice 8 : (**) Etudier la parité des fonctions suivantes :

    1) f ( x ) = 7 − x 2
    x
    2) g ( x ) = 3) h ( x ) = x − 1 4) T ( x ) = 2 − x + x + 2
    x +1
    2

    1 2sin x
    5) M ( x ) = ( 2 + x ) − ( 2 − x ) 6) N ( x ) = x + 7) g ( x) =
    2 2

    x2 1 − cos x
    1
    Exercice 9 : (***) Soit la fonction numérique : f ( x ) = −4 x 3 +
    2x
    1) Déterminer D f
    2) Etudier la parité de f
    f ( x) − f (−x)
    3) Montrer que : f ( x ) = pour tout x  D f
    2
    4) Montrer que la fonction : g ( x ) = f ( x ) + 1 est une fonction ni paire ni impaire,
    3x 2 − 1
    Exercice 10 : (**) Soit f une fonction tel que : f ( x ) =
    x 2 +2
    1) Déterminer D f
    2) Etudier la parité de la fonction f
    7
    3) Montrer que : pour tout x  : f (x ) = 3 −
    x +2 2

    4) a) Etudier la monotonie de f sur l’intervalles  0; +


    b) En déduire les variations de f sur −;0
    5) Dresser le tableau de variation de f
    6) Déterminer les extrémums de f

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    Exercice 11 : (**) Soit f une fonction tel que : f ( x ) = 3x 2 + 2
    1) Déterminer D f
    2) Calculer le taux d’accroissement de fonction de f Entre x1 et x2 tel que : x1  x2
    3) Etudier les variations de f sur les intervalles  0; + et −;0
    4) Dresser le tableau de variation de f
    Exercice 12 : (*) La courbe (C f ) représentant la fonction f définie sur [– 6 ; 6] est partiellement
    représentée ci-contre.
    1)Sachant que f est impaire, compléter le tracé de (C f ) en justifiant la méthode.

    2)Donner le tableau de variation de f.


    Exercice 13 : (*) f est une fonction admettant le tableau de variations suivant :

    Donner votre choix dans le tableau suivant :

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    PROF: ATMANI NAJIB
    Exercice 14 : (***) Soit g une fonction numérique tel que : g ( x ) = − x 2 + 4 x − 1
    1)Préciser le domaine de définition de g
    2)Calculer le taux d’accroissement de fonction de f entre x1 et x2 tel que : x1  x2
    3)Etudier la monotonie de g sur : I =  2; + et sur J = −;2
    4)Dresser le tableau de variation de g
    5)En déduire les extrémums de g sur
    6)Trouver les points d’intersection de la courbe (C f ) avec les axes du repère
    7)Soit f la fonction définie sur R par : f ( x ) = x − 1
    Tracer Les courbes représentatives de (C f ) et (C g ) dans le repère O ; i ; j( )
    8)Résoudre graphiquement et algébriquement l’équation : f ( x ) = g ( x )
    9) Résoudre graphiquement et algébriquement l’inéquation ; g ( x )  f ( x )
    10) Déterminer graphiquement le nombre de solutions de l’équation : x 2 − 4 x + m + 1 = 0
    avec : m
    x−2
    Exercice 15 : (***) Soit f une fonction tel que : f ( x ) =
    x −1
    Et soit ( C f ) sa courbe représentative dans un repère (O ; i ; j )
    1
    1) a) Montrer que : f ( x ) = 1 − pour tout x  D f
    x −1
    b) Montrer que (C f ) est une hyperbole et déterminer ces éléments caractéristiques et le tableau
    de variations de f
    c) Tracer la courbe ( C f )
    2) Résoudre graphiquement l’inéquation : f ( x )  0
    3) Soit g une fonction tel que : g ( x ) = x 2 − 2 x + 3
    a) Montrer que la courbe ( Cg ) c’est une parabole et déterminer ces éléments caractéristiques et le
    tableau de variations de g
    b) Tracer la courbe ( Cg ) dans le même repère (O ; i ; j )
    g ( x)
    c) Résoudre graphiquement l’inéquation : 0
    f ( x)
    (  La solution de l’équation : g ( x ) = f ( x ) n’est pas demandé de la déterminer)

    C’est en forgeant que l’on devient forgeron : Dit un proverbe.


    C’est en s’entraînant régulièrement aux calculs et exercices que l’on devient un mathématicien

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