Oscar S1 Cours

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Séquence 1 quatrième :

Oscar et la dame rose, d’Eric-Emmanuel Schmitt.


Edition : Magnard Collège, collection Classiques et contemporains.

Objectifs :
Prendre plaisir à la lecture d’une œuvre intégrale d’un romancier contemporain.
Découvrir un échange argumentatif
Aborder un débat d’idées sur les questions essentielles de la vie et de la mort par le point de vue d’un
enfant.
Construire l’évolution de personnages.
Reconnaître et comprendre quelques fonctions de l’humour…

Séance n°1 (2 h): Contrôle de lecture.


Questionnaire de lecture Oscar et la dame rose, d’Eric-Emmanuel Schmitt
I-Situation d’énonciation
1. Où se passe cette histoire, et quand, à quelle période de l’année ? (1pt) L’histoire se passe dans un
hôpital, de nos jours, à la période de Noël.
2. Qui est Oscar ? (1pt) Oscar est un enfant leucémique, âgé de 10 ans.
3. Quel est le surnom qui lui donnent ses copains ? Pourquoi ? (1pt) Oscar est surnommé Crâne d’œuf
par ses copains, car son traitement contre la maladie lui a fait perdre ses cheveux.
4. Qui est la « dame rose » ? (1pt) C’est une dame en blouse rose, bénévole, qui vient rendre visite aux
enfants malades. (infirmière ne sera pas admis)
5. Quelle était la profession de la dame rose ? (1pt) Elle dit qu’elle était catcheuse.
II-La forme du roman
6. A qui Oscar écrit-il ? (1pt) Oscar écrit à Dieu.
7. Quels sont les registres (ou niveaux) de langue qu’utilise Oscar ? (1pt) Oscar écrit en langage
courant, ou familier.
III-Le contenu
8. Qu’apprend-on dès les premières pages sur Oscar ? (1pt) On apprend qu’il est atteint d’une
leucémie, et que son traitement n’a pas réussi.
9. Comment s’appellent ses amis ? (Quatre noms sont attendus). (1pt) Peggy Blue, Pop Corn, Bacon,
Einstein.
10. Combien de temps dure l’histoire ? (1pt) Elle dure une dizaine de jours, chaque jour correspondant
à 10 ans dans le « jeu » de Mamie-Rose et Oscar.
Chaque réponse doit être correctement rédigée et orthographiée.

L’incipit, les enjeux du roman. Trace écrite :


L’incipit est l’ouverture d’un roman. Elle a pour fonction de présenter les personnages et la situation. Nous
apprenons qu’Oscar est un enfant leucémique, hospitalisé et que la « dame rose » est une dame bénévole
qui rend visite aux enfants malades.
C’est elle qui propose à Oscar d’écrire à Dieu. « Tu te sentirais moins seul ». Ces lettres deviennent la
forme du roman : roman par lettres, roman épistolaire. L’émetteur est Oscar (la dame rose pour la dernière
lettre) et Dieu le destinataire.
Les dialogues constituent la communication entre Oscar et la dame rose, font avancer l’intrigue et les
idées.

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