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    Collaboration Au Développement Des Compétences Réflexives de Mes Pairs

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    morgane.gregoire01
    Le document contient les réflexions de plusieurs étudiants sur des questions liées à l'enseignement. Il présente notamment des questions sur la gestion de classe, la prise en compte des besoins individuels des élèves, et la place des professeurs de sciences humaines.

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    Grégoire

    Morgane
    Bac 1
    Sciences humaines

    Collaboration au développement
    des compétences réflexives de mes
    pairs.

    Exercice réalisé en classe :


    Compétence 2/4

    Sandrine
    « Comment peut-on s’occuper individuellement des difficultés (besoins)
    de chaque élève ? »
    Cette question est importante, car elle pose la question de l’individu dans
    le groupe tout en gardant une place pour le groupe classe.
    Les réponses à cette question peuvent se trouver dans le cours de
    différenciation, auprès du mds, sur enseignement.be ou via des
    formations spécifiques.

    Antoine
    « Je me demande comment organiser le plus efficacement possible la
    gestion de la classe (place, moment auquel je travaille telle ou telle
    matière)? »
    Importance de la gestion de son horaire.

    Morgane
    « Je me demande s’il est possible d’avoir une classe flexible (places
    libres, matériel confortable) en tant que professeur de sciences
    humaines (sachant que nous y avons peu d’heures et quelle place
    prendre dans celle-ci). »
    La question est intéressante, car elle ouvre la réflexion sur le fait d’avoir
    un espace dédié à l’histoire géo, permet d’avoir un cadre dédié. De plus,
    la question est de se demander si la flexibilité n’est pas plutôt un état
    d’esprit.
    Grégoire
    Morgane
    Bac 1
    Sciences humaines
    Cela pourrait rendre l’expérience d’apprentissage plus agréable. La
    place que l’on peut avoir dans une école

    Romeo
    « Pourquoi certains élèves se comportent (dans l’attitude tant au niveau
    du respect des consignes que des interactions) différemment avec les
    différents professeurs. »
    Importance de l’image renvoyée aux élèves.
    Compétence 1

    Lucie
    « Je me demande quel pourra être ma place dans l’enseignement
    primaire en tant que professeur de sciences humaines. »

    Réflexion
    Antoine et Sandrine
    Leurs réflexions étaient intéressantes, car c’est une question qui me
    tourmentait aussi. La gestion de classe et des difficultés des élèves sont,
    selon moi, un sujet préoccupant pour les nouveaux enseignants.
    J’ai contribué à leur réflexion en cherchant des pistes de réponse sur le
    site d’enseignement.be. Mais je pense que la meilleure manière d’en
    apprendre davantage est de pratiquer sur le terrain.
    Cela m’a aidé à trouver des pistes de réponse à des questions que je
    posais aussi.

    Roméo
    Sa réflexion m’intéressait, car, selon moi, l’image que nous renvoyons
    devant une classe est primordiale pour instaurer le respect à ses élèves.
    J’ai contribué à sa réflexion en parlant de mon expérience en stage
    primaire ou j’ai directement posé le cadre avec les élèves qui testaient
    mes limites.
    Cela m’a permis d’entendre les témoignages de mes collègues à ce
    sujet et de mémoriser ce qui a fonctionné ou pas dans leurs cas.
    Grégoire
    Morgane
    Bac 1
    Sciences humaines
    Lucie
    La réflexion de Lucie est très intéressante, car dans le système actuel,
    nous avons peur de ne pas trouver notre place.
    Nous avons discuté de notre ressenti et cela m’a permis de me sentir
    moins seule face à mes insécurités.

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