Cours 5

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bLes sociétés Européennes dans la Grande Guerre (1914-1918)

Intro

Grande Guerre guerre industrielle

Grande Guerre : fille de la révolution industrielle

Moteur de l’accélération de la RI et non parenthèse.

Guerre d’une violence inédite

La Grande Guerre renforce un mouvement de doute face au progrès technique qui semble avoir
précipité l’humanité vers l’abime

Fernand Léger  La partie de carte : L’Homme se transforme en une machine

Ernst Jünger, Orages Fernand Léger, La partie de


carte,1917

«Hommes robotisé »  sont devenus des qasi-machines


I. Mobilisation militaire
A. Une guerre de masse
Gigantesque mobilisation de l’été 1914*

3.6M de Français sont immédiatement mobilisé ( sur 8 M pour l’ensemble de la guerre), 3.8M
Allemands (sur 13M )

Permis grâce à la généralisation du service militaire, qui n’existait pas en GRB (volontariat).

Tous ces mobilisés ne sont pas tous des combattants

Forte mobilisation permis grâce à la RI (voie ferrée et le train)

EN GB :

 Petite armée de pro (100 000h)

Pas de conscription

Le général Kitchener, ministre de la Guerre fait appel aux volontaires, qui s’enrôlent massivement
(3M fin 1915)

 Malgré tout, élan se tarit courant 1915 et la conscription est instauré en JANV 1916 après de
houleux débats politiques.

Cette mobilisation s’étend aux Empires Coloniaux

430 000 soldats des colonies française vont rejoindre le front.

Ces hommes vont vivre une expérience

On pense que ça va être une guerre courte.

La place de la gare à Roubaix le jour de la mobilisation


datant du 3 août 1914
B. La société des tranchées

Après la bataille de la Marne, la guerre de mouvement devient une guerre de position, une guerre de
tranchées,…..

750 Km de front (front continue entre la suisse et la manche)

On n’y avait pas pensé.

« Système-tranchées » François Cochet  réseaux de tranchées

1ere position avec 2-3 tranchées

2eme position avec des lieux de repos et de défenses (vérifier)

La vie quotidienne dans les tranchées est un véritable calvaire (poux, rats, maladies, boue, pluie,…)

Tranchées britanniques

Photographie de
reconnaissanceérienne,
a
Artois, juillet 1917
. Tranchées allemandes
© ImperialWarMuseums.
Expérience d’une mort industrielle  on ne voit pas nous tue

Comment ont-ils tenu ?


 Patriotisme  on se défend de l’agresseur
 Soutien de la religion (rôle des aumônier)
 Faire son devoir
 Contrainte disciplinaire ( 25 exécutions/mois dans l’armée française en 1915, mais aussi
culture de la discipline inculquée par le contremaitre ou le patron, par l’instituteur, etc)
 Lien de camaraderie (escouade)
 Liens avec l’arrière (correspondance, marraines de guerre, permissions)

Sur l’ensemble du Front  74 M de soldats engagé dont 10-14M de morts

La guerre va avoir des effets durables  gueules cassés

L’expérience de la « mort industrielle »


è franchissement de seuils dans la brutalité faite aux corps des combattants, en raison des
effets particulièrement destructeurs des projectiles modernes.
4 Français mobilisés sur 10 ont été blessés.
Affections psychiques liées au choc du combat (« shell shock » )

C. Le « Front intérieur »

Les combattants ne sont pas les seuls à avoir souffert de la guerre.

« Nous nous présentons devant vous dans l’unique pensée d’une guerre intégrale. […] Droit du front
et devoirs de l’arrière, qu’ajd tout soit donc confondu. Que toute zone soit de l’armée ».

George Clemenceau 20 Nov 1917

Guerre en voie de totalisation : Notion de « guerre totale » théorisée dans les années
1930, par Ernst Jünger ou Erich Ludendorff à partir de l’expérience de 1914-1918.
La Grande Guerre gomme les différences traditionnelles entre mondes combattants et mondes civils.

Home Front / HeimatFront / « front intérieur »

Les violences contre les civils (phase d’invasion,, bombardements, etc….)

Blocus de l’Allemagne par la marine britannique visant à empêcher le ravitaillement des puissances
centrales en matières premières stratégiques et en vivres. Ces pénuries entrainent la mort de 500 000
civils Allemand (guerre éco)

Mobilisation des esprits  contrôle de l’info (censure), entretenir le moral de la pop

Le petit journal, 20 septembre 1914


Mobilisation de l’épargne ( bons de la défense nationale)  l’état cherche des recettes au service de
la guerre.

Bons de la défense nationale è cela crée une importante dette à court terme.
L’État français lance également quatre grands emprunts de la Défense nationale entre
l’automne 1915 et 1918
En Allemagne, « journées du sacrifice » (Opfertag) afin de collecter l'épargne et l'or pour
l'effort de guerre.

II. La mobilisation industrielle


A. Produire et innover

Il faut produire et innover


« Produire, produire encore, produire chaque jour davantage des canons et des munitions, c’est le
seul programme » Albert Thomas ministre armement fev 1916

La guerre est longue  pas assez de balle

Scandale des Obus en GB pas assez d’obus pour l’armée anglaise

Dev de nouvelles armes :


 Domaine de la chimie gaz de combat (utilisé plus de 34 millions de fois en All) par ex le Gaz
moutarde en 1917 .
En France 130 000 mort lié au gaz

 Domaine Aériens  avions (photo, campagne de bombardement)


Compétition technologique (140 avions français 1914  3260 juillet 1918 et en produit plus
de 50 000 durant la guerre)

 Les chars  1917-1918

B. L’intervention de l’Etat dans l’économie

Les états belligérants mettent en œuvre des économies de guerre, marquées par un
interventionnisme étatique sans précédent.

Mai 1915 : création d’un sous secrétariat d’Etat à l’artillerie et aux munitions, confié au socialiste
réformiste Albert Thomas ( transformé en décembre 1916 en ministère de l’armement)

Juin 1916  on prod 150 00 obus par jours alors que l’objectif de base était de 100 000.

 Allemagne : Kriegsrohstoffabteilung ( section des matières premières de guerre)


Créé le 13 aout 1914 devient le centre de l’organisation militaire de l’éco allemande. Il est
dirigé par l’industriel Walter Rathenau, directeur de l’AEG

 GB : mise en place en mai 1915 d’un ministère des munitions (dirigé par David Lloyd George)
qui contrôle en 1918, directement ou indirectement plus de 20 000 usines ou mines.

 Les Etats financent massivement l’effort de guerre, principalement par le recours au crédit.

Guerre à crédit qui est menée

 Les états vont essayer d’assurer la paix sociale


Décret d’Albert Thomas du 17 janv 1917 sur le règlement des conflits entre patrons et
ouvriers dans les usines travaillant pour la défense nationale.
 Idée d’une cogestion entre ouvriers et patrons avec un troisième rôle de l’état
- La grève est interdite s’il n’y pas de terrains d’entente

C. Le tournant taylorien
Ingénieur Américain Frederick Taylor (1856-1915)

Publie sa méthode en 1911, dans The principe of Scientific Management = application des méthodes
de la science à la conduite des usines

Division les taches de conception ( effectuées par des bureaux spécialisés et des ingénieurs-conseils)
et les taches d’exécution.

Division des taches elles même en opération élémentaires + chronométrage des taches + contrôle
étroit des taches réalisées par l’ouvrier dans l’atelier

Les patrons s’inquiètent de ces méthodes (qualité, géré par des ingénieurs) mais c’est aussi le cas des
ouvrés (chronométrage).

Exemple de cette rationalisations/taylorisme  usine citroen

 Usine capable de produire + de 10 000 obus/jours avec plus de 18 000 mètre carré et en 1917
on arrive à 55 000 obus. 26 M entre 1915-1918

 Travail à la chaine  un certain nombre de taches précis et fixe


 Mains d’œuvre peu qualifiée
 Salaire au rendement
 Laboratoire social (cantines, crèches, chambres d’allaitement)

Mobilisation de La main d’œuvre

 Accélération de l’entrée des femmes dans l’industrie et les services


 Expérience temporaire

En France les femmes : 1911  38% de la main d’œuvre et 1918  46%

En GB les femmes : 1911 29% et 1918  37%

Main d’œuvre coloniale


 Près de 500 000 migrants, dont 135 000 maghrébins, mais aussi 50 000 travailleurs annamites
venus d’Indochine ainsi que 36 000 chinois
III. La mobilisation sociale
A. Protester contre la guerre, refuser la guerre

1914 : Union sacrée en France, Burgfrieden en Allemagne.


Au départ les socialistes sont contre la guerre mais à la suite de la mort de Jaurès et par patriotisme
ils se rallient pour la guerre

Mais certains restent contre.

 Une conférence socialiste internationale se tient clandestinement à Zimmerwald (Suisse) du 5


au 8 Septembre 1915 adopte un manifeste réclamant une « une paix sans annexions ni
indemnités de guerre »

 Une seconde conférence socialiste Internationale se tient à Kiental du 24-30 avril 1916 à
laquelle participent 3 parlementaire socialistes français

En GB :

 Mouvement ( parfois protestant) contre la conscription et contre la guerre :

 No-Conscription Fellowship (fondé en Nov 1914) opposé à la conscription 


socialistes et chrétiens radicaux opposés à la conscription.

 Fellowship of Reconciliation (fondé en décembre 1914) pacifisme absolu

 Loi de 1916 établissant la conscription en GB reconnait le statut d’objecteur de conscience

28 avril-1er mai 1915 : congrès international à La Haye :

 Organisé par Jane Addams et des associations féministes des USA et des Pays-Bas.

• Rassemble plus de 1100 femmes issues de douze pays belligérants et


neutres.

• Création d’un Comité international de femmes pour une paix durable.


« Grèves de tranchées »  refus de guerre

Sur powerpoint

-Pétitions qui dit que les soldats ne veulent plus aller dans les tranchées  pétition du 29 Juin 1917
cité par André Loez, Nicolas Offenstadt

Les mutineries affectent + des 2/3 des divisions de l’Armée française servant sur le front occidental en
1917 ( environs 1 soldat sur 15 ou 20 selon A.Loez)

B. La reprise des conflits sociaux


Inflation « vie chère » :

En France les prix sont *à Paris par 2,5 , par 4 à Marseille, entre les débuts et la fin de la guerre.

En All, les prix ont été * par 4  les civils sont mit à l’écart par l’état par rapport aux soldats et enfin
le pays et sous blocus.

Difficultés de ravitaillement et pénuries :

Rationnement et marché noir.

Inégalités croissantes :

Charge écrasante de travail pour les ouvriers, Sentiment de travailler pour des patrons qui « profitent
de la guerre »

Ouvriers pas assez récompensés par rapport aux efforts

Lassitude de la guerre :

Car aucun résultat  guerre sans issue

Grève :

All : On passe de 245 404 journées de grève e, 1916 à plis de 1.8M en 1917

GB : 1165 grèves en 1918

Les femmes se mobilisent ( midinette)  hausse salaire, être payer le samedi.

Cela se répand dans plusieurs domaines notamment l’armement


C. La menace révolutionnaire
La guerre s’achève sous une ambiance révolutionnaire

Selon Lénine  « La Guerre est le plus beau cadeau fait à la révolution »

La Révolution de 1917 exerce un impact puissant car l’expérience soviétique est assimilée à la
volonté d’en finir avec la guerre.

Cela influence les peuples

NOV 1918 : Tentative de Révolution en All sur fond de défaite militaire.


Mutinerie des marins de Kiel qui refusent de prendre la mer pour combattre la Royal Navy

Ils s’emparent du navire et forment des conseils de navire

La Révolution se déploie dans les ports, puis dans les métropoles et les centres industriels
comme la Ruhr  conseil d’ouvriers et de soldats

Le 9/11/18  proclamation de la République

 Le social-démocrate modéré Philipp Scheidemann proclame la République Allemande


 Le leader spartakiste Karl Liebknecht proclame la « République socialiste livre d’Allemagne »

5-15 janvier 1919 : répression sanglante des manifestations insurrectionnelles spartakistes


15 janvier 1919 Karl Liebknech et Rosa Luxemburg sont assassinés

Autre part en Europe

21 mars- 6 Aout 1919  république des conseils de Hongrie ( Béla Kun)

 Inspiré de l’expérience des conseils ouvriers en Russie et en Allemagne

1919-1920  Elan révolutionnaire en Italie « bienno rosso »

 Nombreuses occupations d’usine sous la direction de socialistes révolutionnaires et


d’anarcho-syndicaliste

 Les sociétés Française et Britanniques, ou les institutions démocratiques sont implantées de


longue date, ont mieux résisté aux tensions sociales liées aux csq de la guerre

Société démocratique ont mieux tenu que les sociétés autoritaires

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