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    Bien Réussir en SVTEEHB Au Baccalauréat - 013806

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    ayissi Jean
    Le document présente plusieurs conseils pour réussir aux examens du baccalauréat, notamment l'importance d'assister régulièrement aux cours, de prendre des notes, de réviser régulièrement, de s'entraîner aux épreuves types et de bien gérer son temps le jour de l'examen.

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    Description originale:

    SVTEEHB

    Titre original

    Bien réussir en SVTEEHB au Baccalauréat_013806

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    1.

    APPRENDRE ET COMPRENDRE LES COURS


    AINSI QUE LES TP EN TRAVAILLANT
    REGULIEREMENT

    L’assiduité pendant les cours et aux TP, l’attention en classe et la régularisation


    du travail sont les conditions fondamentales de la réussite aux épreuves du
    baccalauréat.
    Pour apprendre le cours et le comprendre, il faut d’abord y assister activement,
    c’est-à-dire prendre en note l’essentiel sur un cahier ou un classeur dédié aux
    SVTEEHB (cela évite le désordre et la perte des documents).
    Ensuite, il faut relire ses notes le soir même et surtout la veille du cours suivant.
    Ce travail de révision continue – hélas rarement effectué – est absolument
    indispensable. Il permet en effet :
    _De préparer la compréhension du cours suivant ;
    _De prendre conscience des difficultés, des points mal ou non compris et
    d’essayer d’y remédier : interrogez vos camarades, votre professeur ou consultez
    votre livre.

    2. MEMORISER LES ACQUIS

    La meilleure méthode consiste à rédiger des fiches personnelles résumant vos


    notes. Chaque fiche relative à une question particulière doit comprendre un résumé
    des points essentiels et des expériences cruciales justifiant un résultat.
    Ce travail est extrêmement profitable car l’effort de clarification qu’il implique
    facilite une mémorisation durable.
    3. S’ENTRAINER AUX EPREUVES DE
    L’EXAMEN

    Les devoirs, contrôles et bacs blancs imposées par votre professeur sont les
    meilleures occasions de vous entraîner et de connaître votre niveau.
    Exercez-vous aux questions de type I en rédigeant des plans condensés des
    questions de cours classiques.
    Exercez-vous aux questions de type II à partir de vos travaux pratiques
    dirigés, des documents de votre livre ou des annales du baccalauréat.
    Soyez surtout attentif aux corrigés des exercices de contrôle faits en classe :
    relevez et analysez vos erreurs. Si elles révèlent des lacunes, comblez-les sans
    tarder !

    4. REVISER REGULIEREMENT AVANT LA


    GRANDE REVISION PREPARANT L’EXAMEN

    La relecture des fiches est la meilleure méthode de révision rapide avant les
    contrôles et les bacs blancs. Dès la rentrée de ces congés de Pâques, prévoyez, en
    tenant compte des autres disciplines, un plan de révision sur les quatre dernières
    semaines à venir.
    Evitez absolument les impasses car la question de cours est unique et elle
    compte pour la moitié des points : elle peut concerner aussi bien les Sciences de
    la Vie que celles de la Terre, tout comme aussi bien celles de l’Education
    Environnementale que celles de l’Hygiène et de la Biotechnologie !
    LE JOUR DU BACCALAUREAT

    1. BIEN GERER SON TEMPS

     Prendre 5 minutes pour lire le sujet et vérifier que le sujet donné est bien
    complet.
     Pour se mettre en confiance, commencer par l’exercice qui semble le plus
    simple ou le plus accessible.
     Si une question paraît difficile, passer à la suivante ou abandonner l’exercice.
    Il sera repris plus tard.
     Garder 10 minutes pour relire la copie en fin d’épreuve.

    2. BIEN PRESENTER SA COPIE

     Utiliser une copie par exercice, afin de pouvoir éventuellement revenir sur
    l’un d’eux si nécessaire.
     Suivre la numérisation des questions.
     Ne pas recopier le sujet mais bien indiquer le numéro de la question.

    3. BIEN REDIGER

     Bien répondre aux questions posées.


    Ne pas paraphraser l’énoncé ni répondre par OUI ou NON : justifier
    d’abord.
    Conserver les notations du texte.
     Faire des schémas au début de la question. Compléter le schéma par les
    éléments indispensables à la résolution de la question posée.
     Par une analyse dimensionnelle, contrôler au brouillon que la relation
    trouvée est bien homogène du point de vue des unités.
     Faire des calculs littéraux avant d’effectuer l’application numérique ;
    encadrer le résultat final, littéral et numérique. Ne pas oublier les unités
    accompagnant les valeurs numériques !
     Arrondir le résultat numérique avec un nombre de chiffres significatifs égal
    à celui de la donnée la moins précise.

    BONNE CHANCE CHERS CANDIDATS

    Avec Intelligentsia Corporation :

    IL SUFFIT D’Y CROIRE

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