Cours avec Exercices d’application avec solutions

PROF : ATMANI NAJIB

Tronc commun Sciences BIOF
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Equations et inéquations et systèmes partie1
Présentation globale

Chapitre no 1
I) Les équations et les inéquations du premier degré a une inconnue.

• 1 Les équations du premier degré a une inconnue

• 2 Les inéquations du premier degré a une inconnue.

I) Les équations et les inéquations du premier degré a une inconnue.

1°) Les équations du premier degré a une inconnue.
Définition : On appelle équations du premier degré a une inconnue toute équation de la forme :
ax + b = 0 où les coefficients a, b sont des réels donnés et x est l’inconnue
Résoudre l’équation c’est déterminer l’ensemble de toutes les solutions notées : S
Exemples : Résoudre dans les équations suivantes :
1) x + 3 = − x 2 − 18 2) 3 ( 2 x + 5) = 6 x − 1 3) 4 ( x − 2 ) = 6 x − 2 ( x + 4 )
4) (2x + 3)² - (2x + 3)(x - 4) = 0 5) x 2 − 100 = 0 6) 3 − 5 = 0
x+2 x−2
7) ( x − 7 )( x + 3) = 0 8) 4 x + 2 = 5 9) 7 x − 10 = 6 + 3x 10) x − 7 x = 0
3

x −9
2
x−3

Corrigé : 1) x + 3 = − x 2 − 18 Équivaut à : x + x 2 = −3 − 18
Équivaut à x (1 + 2 ) = −3 − 3 2

Équivaut à : x =
−3 − 3 2 −3 1 + 2
=
(= −3
)
1+ 2 1+ 2
Et par suite : S = −3
2) 3 ( 2 x + 5) = 6 x − 1 équivaut à 6x +15 = 6x −1 équivaut à 6x − 6x = −1 −15 équivaut à 0x = −16
Équivaut à 0 = −16 ceci est impossible
Donc l’ensemble des Solutions est : S = 
3) 4 ( x − 2 ) = 6 x − 2 ( x + 4 )
Équivaut à 4x − 8 = 6x − 2x − 8
Équivaut à 4x − 4x + 8 − 8 = 0
Équivaut à 0 = 0 donc tous les réels sont solutions et par suite : S =
4) (2x + 3) ² - (2x + 3)(x - 4) = 0
Ce qui est équivalent à :(2x+3)(2x+3 -x + 4) = 0
Ce qui est équivalent à : (2x + 3)(x + 7) = 0
Les Solutions sont -3/2 ou -7.
Donc l’ensemble des Solutions est : S = −7; −3/ 2
5) x 2 − 100 = 0 équivalent à : x 2 − 10² = 0
C'est une identité remarquable de la forme :
a² - b² = (a - b) (a + b),

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Équivalent à : ( x − 10 )( x + 10 ) = 0
Équivalent à : x −10 = 0 ou x + 10 = 0
Équivalent à : x = 10 ou x = −10
D'où : S = −10;10
6) 3 − 5 = 0 Cette équation n'existe pas si x + 2 = 0 ou x − 2 = 0 .
x+2 x−2
Les valeurs interdites de cette équation sont -2 et 2.
L'équation est donc définie sur \{-2; 2}.
Le dénominateur commun est : ( x + 2 )( x − 2 )
3 5 3( x − 2) − 5 ( x + 2)
− = 0 Équivalent à =0
x+2 x−2 ( x + 2)( x − 2)
Équivalent à 3x − 6 − 5 x − 10 = 0
( x + 2 )( x − 2 )
−2 x − 16
C’est-à-dire : =0
( x + 2 )( x − 2 )
Donc : −2x −16 = 0 équivalent à : x = 16 = −8
−2
-8 appartient à l'ensemble de définition de l’équation d’où : S = −8
7) ( x − 72)( x + 3) = 0 Cette équation existe si x 2 − 9  0
x −9
x − 9 = 0 Équivalent à : x 2 − 3² = 0
2

Équivalent à : ( x + 3)( x − 3) = 0
Équivalent à x + 3 = 0 ou x − 3 = 0
Équivalent à : x = −3 ou x = 3
Les valeurs interdites de cette équation sont -3 et 3. L'équation est donc définie sur : DE = \{-3; 3}.
( x − 7)( x + 3)
= 0 Équivalent à ( x − 7)( x + 3) = 0 Équivalent à x − 7 = 0 ou x +3 = 0
x2 − 9
Équivalent à x = 7  DE ou x = −3  DE
Donc : S = 7
4x + 2
8) = 5 Cette équation n'existe pas si x − 3 = 0
x−3
x − 3 = 0 Équivalent à : x = 3
La valeur interdite de cette équation est 3.
L'équation est donc définie sur DE = \{3}.
4x + 2
= 5 Équivalent à : 4 x + 2 = 5 ( x − 3) Équivalent à : 4x + 2 = 5x −15
x−3
Équivalent à : − x = −17 c’est à dire : x = 17
Donc : S = 17
9) 7 x − 10 = 6 + 3x
Équivalent à: 7 x −10 = 6 + 3x ou 7 x − 10 = − ( 6 + 3x )
Équivalent à : 4 x = 16 ou 10 x = 4
Équivalent à x = 4 ou x = 2 / 5
Donc l’ensemble de toutes les Solutions est : S = 4; 2 / 5
10) x − 7 x = 0
3
(
Équivalent à : x x − 7 = 0
2
)
Équivalent à : x = 0 ou x2 − 7 = 0
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Équivalent à x = 0 ou x 2 = 7
Équivalent à : x = 0 ou x = 7 ou x = − 7

D'où : S = − 7;0; 7 
Exercice1 : Résoudre dans les équations suivantes :1) ( 3x + 1)( 2 x − 1) − 4 x 2 + 1 = 0
2x −1 2x − 2
2) x3 + 27 + 2 ( x2 − 9 ) − 3x − 9 = 0 3) =
x −1 2x − 2
Corrigé : 1) ( 3x + 1)( 2 x − 1) − 4 x 2 + 1 = 0
Équivalent à : ( 3x + 1)( 2 x − 1) − ( 4 x2 − 1) = 0
Équivaut à : ( 3x + 1)( 2 x − 1) − ( 2 x − 1)( 2 x + 1) = 0
Équivaut à : ( 2 x − 1) ( 3x + 1) − ( 2 x + 1) = 0
Équivaut à : ( 2 x − 1)( 3x + 1 − 2 x − 1) = 0
Équivaut à : x ( 2 x − 1) = 0
Équivaut à : x = 0 ou 2x −1 = 0
1  1
Équivaut à : x = 0 ou x = d’'où : S = 0; 
2  2
2) x + 27 + 2 ( x − 9) − 3x − 9 = 0
3 2

Équivaut à : x3 + 33 + 2 ( x2 − 3² ) − 3 ( x + 3) = 0
Équivaut à : ( x + 3) ( x2 − 3x + 9) + 2 ( x + 3)( x − 3) − 3 ( x + 3) = 0 car : a3 + b3 = ( a + b ) ( a2 − ab + b² )
Équivaut à : ( x + 3) ( x 2 − 3 x + 9 ) + 2 ( x − 3) − 3 = 0
Équivaut à : ( x + 3) ( x2 − 3x + 9 + 2 x − 6 − 3) = 0 C’est-à-dire : ( x + 3) ( x2 − x ) = 0
Équivaut à : x ( x + 3)( x − 1) = 0
Équivaut à : x = 0 ou x + 3 = 0 ou x −1 = 0
Équivaut à : x = 0 ou x = −3 ou x = 1
D'où : S = −3;0;1
3) 2x −1 2x − 2
=
x −1 2x − 2
Cette équation n'existe pas si : x −1 = 0 et si 2 x − 2 = 0
x −1 = 0 Équivaut à : x = 1
2
2 x − 2 = 0 Équivaut à : x = = 2
2
Les valeurs interdites de cette équation sont :
1 et 2 .
L'équation est donc définie sur DE = \{1; 2 }.
2x −1 2x − 2
=
x −1 2x − 2
Équivaut à : ( )(
2x −1 )
2 x − 2 = ( 2 x − 2 )( x − 1)

Équivaut à : 2 x² − 2 2 x − 2 x + 2 = 2 x² − 2 x − 2 x + 2
Équivaut à : −3 2 x + 4 x = 0
(
Équivaut à : −3 2 + 4 x = 0 )
Équivaut à : x = 0  DE d’où : S = 0

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Exercice2 : Quelle est la longueur d’un rectangle sachant que sa largeur est 6cm et sa surface
vaut le double de son périmètre ?
Corrigé : Soit S La surface du rectangle ABCD
Et P Le périmètre du rectangle ABCD
Soit x La longueur du rectangle
On a donc : S = 6x et P = 2 ( 6 + x ) = 12 + 2 x
S = 2P Signifie 6 x = 2 (12 + 2 x )
Signifie 6x = 24 + 4x c’est-à-dire : 2x = 24
24
Signifie x = = 12cm
2
Exercice3 : Résoudre dans ℝ et discuter suivant le paramètre m l’équation suivante :
( m − 2) x + 3mx − ( m − x ) − 5 = 0
Corrigé : On va écrire cette équation sous la forme : ax + b = 0
( m − 2) x + 3mx − ( m − x ) − 5 = 0
Équivalent à : mx − 2x + 3mx − m + x − 5 = 0
Équivalent à : ( m − 2 + 3m + 1) x − m − 5 = 0
Équivalent à : ( 4m − 1) x − m − 5 = 0
1
1ére cas : 4m−1  0 c’est à dire : m 
4
( 4m −1) x − m − 5 = 0 Équivalent à : ( 4m − 1) x = m + 5
m+5  m+5 
Donc : L’équation admet une solution unique : x = Par suite : S =  
4m − 1  4m − 1 
1
2ére cas : 4m−1 = 0 c’est à dire : m =
4
L’équation devient :  4  1 − 1 x − 1 − 5 = 0
 4  4
21
Équivalent à : 0 x − = 0 ce qui est impossible
4
Par suite : S = 

2°) Les inéquations du premier degré a une inconnue.

a) Le signe du binôme ax + b a   et b
Résumé : a   et b

b) Solution de l’inéquations du premier degré a une inconnue

Définition : On appelle inéquations du premier degré a une inconnue toute inéquation de la forme :
ax + b  0
ou ax + b  0 ou ax + b  0 ou ax + b  0 où les coefficients a, b sont des réels donnés et x est
l’inconnue
Résoudre l’inéquation c’est déterminer l’ensemble de toutes les solutions notées : S
Exemple : Etudier le signe de : 3x + 6 et −2 x + 12
Corrigé : a) 3x + 6 = 0 Équivalent à : x = −2
3x + 6  0 Équivalent à : x  −2
3x + 6  0 Équivalent à : x  −2
On résume ces résultats dans le tableau de signe suivant :
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b) le signe de : −2 x + 12 (coefficient de x négatif )
−2 x + 12 Équivalent à : x = 6
−2x + 12  0 Équivalent à : x  6 et −2x + 12  0 Équivalent à : x  6
On résume ces résultats dans le tableau de signe suivant :

Exercice4 : Résoudre dans les inéquations suivantes :

1) 2x −10  0 2) −3x + 9  0 3) −2x +1  x − 8 4) ( x + 2 ) 5 + ( 2 − x ) 7  0
4x −1 4x − 3 2x + 8
5)  6) 16x² −100  0 7) ( −2 x + 6 )( x + 2 )  0 8) 0
2 −2 2 +2 x +1
( 2 x + 8)( 2 x − 10 )  0
9)
2x + 4
Corrigé :1) 2x −10  0
2x −10 = 0 Équivalent à : x = 5 avec a = 2  0 coefficient de x positif
On a le tableau de signe suivant :

Donc : S = −;5
2) −3x + 9  0
−3x + 9 = 0 Équivalent à : x = 3 avec a = −3  0 coefficient de x négatif
On a le tableau de signe suivant :

Donc : S = 3; +

−9
3) −2x +1  x − 8 Équivalent à : −3x  −9 Équivalent à : x 
−3
Équivalent à : x  3
L’ensemble de solution est alors : S = −;3
4) ( x + 2 ) 5 + ( 2 − x ) 7  0 Équivalent à : x 5 − x 7 + 2 5 + 2 7  0

Équivalent à : x ( 5 − 7  −2) ( ) 
 5− 7

5 + 7 Équivalent à : x  −2  5 + 7  car 5− 7 0
 
( ) ( )
2 2
5+ 7 5+ 7
Équivalent à : x  −2 Équivalent à : x  −2
2
5 − 7
2
5−7

( ) Équivalent à : x  ( 5 ) ( 7)
2 2 2
Équivalent à : x  5+ 7 +2 5 7 +
Équivalent à : x  12 + 2 35
L’ensemble de solution est alors : S =  −;12 + 2 35 
4x −1 4x − 3 4x −1 4x − 3
5)  Équivalent à : − 0
2 −2 2 +2 2 −2 2+2

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 ( 4 x − 1) ( 2+2 −) ( 2 − 2 ) ( 4 x − 3)  0
( 2 + 2 )( 2 − 2 )
Équivalent à :

4 2 x + 8x − 2 − 2 − 4 2 x + 3 2 + 8x − 6
Équivalent à : 0
2−4
16 x + 2 2 − 8
Équivalent à : 0 Équivalent à : 16 x + 2 2 − 8  0
−6
8−2 2 4− 2
Équivalent à : 16 x  8 − 2 2 c’est-à-dire : x  c’est-à-dire : x 
16 8
4− 2 
Par suite : S =  ; + 
 8 
6) 16x² −100  0
16x² −100  0 Équivalent à : ( 4 x ) ² − 10²  0 donc : ( 4 x − 10 )( 4 x + 10 )  0
( 4 x − 10 )( 4 x + 10 ) = 0 Équivalent à : 4x −10 = 0 ou 4x +10 = 0
5 5
Équivalent à : x = − ou x =
2 2
On a le tableau de signe suivant :

 5 5
Donc : S =  − ; 
 2 2
7) ( −2 x + 6 )( x + 2 )  0
( −2 x + 6)( x + 2 ) = 0 Équivalent à : −2x + 6 = 0 ou x + 2 = 0
Équivalent à : x = 3 ou x = −2
On a le tableau de signe suivant :

Donc : S = −2;3
2x + 8
8)  0 (Signe d’un quotient méthode)
x +1
• Donner l’ensemble de définition.
• Rechercher les valeurs de x annulant chacun des facteurs et Dresser un tableau de signes :
Le quotient de deux nombres de même signe est positif (+).
Le quotient de deux nombres de signes différents est négatif
Cette inéquation existe si x + 1  0
x + 1 = 0 Équivalent à : x = −1
La valeur interdite de cette inéquation est −1 . L’inéquation est donc définie sur : DI = − −1
2x + 8 = 0 Équivalent à : x = −4

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On a le tableau de signe suivant :

Attention à ne pas oublier la double barre pour la valeur interdite

Donc : S = −; −4  −1; +
( 2 x + 8)( 2 x − 10 )  0
9) : Cette inéquation existe si 2x − 4  0
2x − 4
2x − 4  0 Équivalent à : x  2
La valeur interdite de cette inéquation est 2 . L’inéquation est donc définie sur : DI = − 2
2x − 6  0 Équivalent à : x  3
On a le tableau de signe suivant : DI = − 2
2x + 8 = 0 Équivalent à : x = −4 et 2x −10 Équivalent à : x = 5
Exercice5 : Un camion pesant à vide deux tonnes doit passer sur un pont limité à 6 tonnes.
Combien de caisses de 350 kg peut-il transporter ?
Corrigé : Choix de l'inconnue
Soit x le nombre de caisses, on a : Chargement du camion : 350x
Poids total du camion : 350x + 2000 (le camion à vide pèse 2 t).
Mise en inéquation
On sait que le poids du camion ne doit pas dépasser 6 tonnes.
On peut traduire cette donnée par l'inéquation : 350x + 2000  6000
Résolution de l'inéquation : 350x  6000 − 2000 Signifie que : 350x  4000
4000
Signifie que : x  Signifie que : x  11, 42...
350
Réponse à la question : Le nombre de caisses doit être inférieur ou égal à 11.
2x +1 1 1
Exercice6 : Résoudre dans les inéquations suivantes : 1) 3 2) 
x+2 x 2x −1
Corrigé : Méthode : Pour résoudre une inéquation du type :
A(x) ≥ B(x) (ou A(x) > B(x) ou A(x) ≤ B(x) ou A(x)
● 1. On déterminer le domaine de définition de l’inéquation
● 2. On se ramène à une comparaison à zéro et on factorise.
● 3. On fait un tableau de signes et on donne le résultat sous forme d’intervalle.
2x +1
1) 3
x+2
● 1. On va déterminer le domaine de définition de l’inéquation :
Cette inéquation est définie si et seulement si x + 2  0 qui signifie que : x  −2
Donc : le domaine de définition de l’inéquation est : DI = − −2
● 2. On se ramène à une comparaison à zéro et on factorise.
2x +1 2x +1 2x + 1 3( x + 2)
 3 Signifie que : − 3  0 Signifie que : − 0
x+2 x+2 x+2 x+2
2 x + 1 − 3x − 6 −x − 5
Signifie que :  0 Signifie que : 0
x+2 x+2
● 3. On fait un tableau de signes et on donne le résultat sous forme d’intervalle.
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−x − 5 = 0 Équivaut à : x = −5 et x + 2 = 0 qui signifie que : x = −2
Remarque : - 2 est une valeur interdite car elle annule le dénominateur x + 2

−x − 5
On cherche à résoudre l’inéquation : 0
x+2
Donc : S =  −5, −2
1 1
2) 
x 2x −1
● 1. On va déterminer le domaine de définition de l’inéquation :
1
Cette inéquation est définie si et seulement si x  0 et 2x −1  0 qui signifie que : x  0 ou x 
2
 1
Donc : le domaine de définition de l’inéquation est : DI =
− 0, 
 2
● 2. On se ramène à une comparaison à zéro et on factorise.
1 1 1 1 2x −1 x
 Signifie que : −  0 Signifie que : − 0
x 2x −1 x 2x −1 x ( 2 x − 1) x ( 2 x − 1)
2x −1− x x −1
Signifie que :  0 Signifie que : 0
x ( 2 x − 1) x ( 2 x − 1)
● 3. On fait un tableau de signes et on donne le résultat sous forme d’intervalle.
1
x −1 = 0 Équivaut à : x = 1 et 2x −1 = 0 qui signifie que : x =
2
1
Remarque : 0 et sont des valeurs interdites car elle annule les dénominateurs x et 2x −1
2

x −1
On cherche à résoudre l’inéquation : 0
x ( 2 x − 1)

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 1 
Donc : S = −, 0   ,1
2 

Donc : S = −; −4  5; 2

II) Les équations et les inéquations du premier degré avec deux inconnues.
1)Les équations du premier degré avec deux inconnues.
Définition : On appelle équations du premier degré a deux inconnues toute équation de la forme :
ax + by + c = 0 où les coefficients a, b et c sont des réels donnés et le couple ( x; y ) est l’inconnue
2
dans
2
Résoudre l’équation dans c’est déterminer l’ensemble S des couples solutions de l’équation
Remarques :
• L’équation ax + by + c = 0 a une infinité de solutions
• On peut Résoudre l’équations ax + by + c = 0 graphiquement ou algébriquement
(D’) ; (D’’).
Exercice7 : Résoudre dans 2
les équations suivantes : 1) 2 x − y + 4 = 0 2) x − 2 y + 1 = 0 ;
Corrigé : 1) Résolvons dans l’équation : 2 x − y + 4 = 0
2

On a 2 x − y + 4 = 0 équivalent à : y = 2 x + 4
Donc : S = ( x;2x + 4) / x  
2) Résolvons dans 2
l’équation : x − 2 y + 1 = 0
On a x − 2 y + 1 = 0 équivalent à : x = 2 y − 1
Donc : S = ( 2 y −1; y ) / y  
Exercice8 : Résoudre Dans 2
l’inéquation : 2 x − y − 2  0
Corrigé : De l’inéquation précédente on en déduit : l’équation de la droite ( D ) : 2 x − y − 2 = 0
Cette droite passe par les points A ( 0; −2 ) et B (1;0) et détermine deux demi-plans P1 et P2
(Il nous reste à trouver lequel des deux demis plans qui est la Solution de l’inéquation.)
(Nous choisissons un point pris dans l’un des demi-plans, relevons ses coordonnées et nous
contrôlons si ce point vérifie l’inéquation.
Conseil : On choisit, de référence, le point « O » de coordonnées (0 ; 0 ) ; c'est-à-dire x= 0 et y = 0 .
Les calculs sont donc simplifiés. (Si la droite passe par « O », on prendra un autre point…)
Soit O ( 0;0 ) On a 2  0 − 0 − 2  0
Donc : les coordonnes ( 0 ; 0 ) ne vérifie pas l’inéquation.
Donc les Solutions de l’inéquation 2 x − y − 2  0 est l’ensemble des couple ( x; y ) des points
M ( x; y ) du demi- plan P1 colorée en bleu qui ne contient pas le point O ( 0;0 ) et privé de la droite
( D)
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 x + y −1  0
Exercice9: Résoudre Dans 2
le système d’inéquations suivant : ( S ) 
− x + 2 y + 2  0
Corrigé : L’équation de la droite ( D1 ) : x + y − 1 = 0
L’équation de la droite ( D2 ) : − x + 2 y + 2 = 0
Soit O ( 0;0 ) On a 0 + 0 −1  0 équivalent à : −1  0
Donc : les coordonnes O ( 0;0 ) ne vérifie pas l’inéquation. x + y − 1  0
Soit O ( 0;0 ) On a −0 + 2  0 + 2  0 Équivalent à : 2  0
Donc : les coordonnes O ( 0;0 ) ne vérifie pas l’inéquation. − x + 2 y + 2  0
Donc les Solutions du système est l’ensemble des couple ( x; y ) des points M ( x; y ) du plan coloré
en bleu et hachurés

« C’est en forgeant que l’on devient forgeron » Dit un proverbe.

C’est en s’entraînant régulièrement aux calculs et exercices
Que l’on devient un mathématicien

Prof/ATMANI NAJIB http:// www.xriadiat.com 10