EXERCICES SUR LE ROLE DUSYSTEMENERVEUX DANS LE COMPORTEMENT MOTEUR D’UN ANIMAL

EXERCICE 1
À partir des informations tirées des trois documents proposés ci-après, montrez comment un centre nerveux, ici le
sixième ganglion, intègre les informations qu'il reçoit. (Les phénomènes ioniques ne sont pas attendus). La Blatte est
un insecte intéressant pour étudier expérimentalement la transmission des messages nerveux. Un souffle d'air
stimule des soies portées par les cerques de l'extrémité abdominale de la Blatte et déclenche chez celle-ci une
réaction de fuite. Cependant, des mouvements spontanés des cerques ne déclenchent pas cette réaction bien qu'il y
ait stimulation de ces mêmes soies. On se propose d'étudier les mécanismes qui permettent à un centre nerveux
d'intégrer des informations et d'élaborer une réponse.
Sur une dissection du système nerveux de la Blatte, on observe que les cerques sont connectés à la chaîne nerveuse
abdominale. Les messages émis par les récepteurs situés à la base des soies sensorielles sont conduits jusqu'au
sixième ganglion abdominal par les fibres du nerf cercal. D'autres récepteurs, localisés à la base des cerques,
envoient des messages à ce même ganglion par les fibres du nerf paracercal.

Document 2
On place trois paires d'électrodes E1, E2 et E3 comme indiqué sur le schéma
ci- dessous. E 1 et E3 sont utilisées comme électrodes stimulatrices, E2
comme électrodes réceptrices. Trois expériences sont alors réalisées Une
stimulation de forte intensité est portée en El : le passage d'un message
nerveux est enregistré en E2. Une stimulation de forte intensité est portée en
E3 : aucun message n'est enregistré en E2 alors qu'un message nerveux est
bien parvenu au 6e ganglion abdominal. Deux stimulations de forte intensité
sont portées simultanément en El et en E3 : aucun message n'est enregistré
en E2 mais, comme dans le cas de la deuxième expérience, un message est
bien parvenu au 6ème ganglion.
Document 3
Dans le 6ème ganglion abdominal, les
fibres cercales et paracercales sont en
contact synaptique (directement ou
indirectement par l'intermédiaire d'un
interneurone) avec l'arbre dendritique de
neurones géants. Ces derniers sont donc
des neurones post-synaptiques recevant
des informations véhiculées par les deux
types de fibres. Chacun d'eux se prolonge
par un axone qui emprunte la chaîne
nerveuse abdominale. L'activité du
neurone géant est testée grâce à un
système d'enregistrement, relié à des
oscillographes, qui est composé des
micro- électrodes R1 et R3 implantées
dans le neurone et des électrodes R2 et
R4 de référence à potentiel fixe.

Exercice 2
Un exemple de comportement alimentaire simple nous est donné par le crapaud.
A. Le crapaud commun se nourrit de limaces, d’insectes, de vers de terre. Une fois la proie repérée, le crapaud
se tourne vers elle et avance lentement dans sa direction. Arrivé suffisamment près, il projette vers elle sa longue
langue gluante, engloutit sa victime rapidement, puis s’essuie la gueule.
1. On présente devant un crapaud, à quelques centimètres de lui, une libellule morte suspendue immobile à
un fil : le crapaud ne réagit pas. Dès que l’on fait danser la libellule en agitant le fil, aussitôt il l’avale.
Quel est le stimulus qui a déterminé la capture ?
2. On veut préciser les caractéristiques du stimulus qui provoque la capture.

Document 1
 Dans ce but, on enferme un crapaud dans un cylindre de verre et on fait défiler à vitesse constante, à quelques
centimètres de lui (document 1) différentes formes rectangulaires de cartons noirs, de largeur constante (I) mais de
longueur variable (L).
Ces formes sont présentées verticalement ou horizontalement. Dans chacune des situations, on note le nombre
de tentatives de capture (document 2). Commentez le document 2 de façon à préciser les caractéristiques du stimulus
déclenchant la capture.

Document 2
3. L’implantation d’une microélectrode dans certaines fibres du nerf optique permet d’obtenir sur l’écran de
l’oscilloscope les enregistrements suivants en réponse à la présentation au crapaud des formes en carton de
l’expérience précédente (document 3)

Document 3
a) Rappelez de façon concise ce que représente chaque trait vertical sur les enregistrements.
b) Indiquez comment la réponse de la fibre traduit les caractéristiques du stimulus.
c) Montrez comment les résultats des trois expériences précédentes contribuent à une meilleure
compréhension des préférences alimentaires du crapaud.
B. Des stimulations électriques expérimentales de certaines cellules situées dans les régions encéphaliques où
se terminent les fibres des nerfs optiques, déclenchent chez le crapaud la séquence comportementale
suivant : orientation de la tête, ouverture de la gueule, projection de la langue, essuyage de la gueule. En vous
aidant de ces derniers résultats expérimentaux et des conclusions que vous avez dégagées, représentez par
un schéma le trajet suivi par l’influx nerveux.