Ce document présente les fractions et leurs opérations. Il définit la fraction-partage et la fraction-quotient, explique comment simplifier et comparer des fractions, et décrit comment effectuer des additions, soustractions et multiplications avec des fractions.
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R signifie qu’il faut être capable de réciter la notion à l’écrit ou à l’oral et E signifie qu’il faut être capable d’expliquer
er la notion.
Chapitre 3 – Fractions
1) La fraction-partage
EDéfinitions : Une fraction est une écriture de la forme où a et b sont des nombres entiers, avec b différent de 0. Le nombre a est appelé le numérateur et le nombre b est appelé le dénominateur.
Une fraction permet de représenter un partage.
Exemple avec une
Exemples sur des dessins demi-droite graduée
2) La fraction-quotient
Les écritures fractionnaires sont liées à une opération : la division. Par exemple, la fraction possède une écriture décimale qu’on obtient en effectuant une division : = 3 ÷ 2 = 1,5. En revanche, certaines fractions ne possèdent pas d’écriture décimale car la division ne se termine pas. Par exemple, = 3,333…
En classe de sixième, nous avions également remarqué que est le nombre qui multiplié par 2 donne 3, autrement dit × 2 = 3. Plus généralement, on peut écrire la définition suivante.
EDéfinition : Le quotient de a par b est le nombre qui multiplié par b donne a. Ainsi, × b = a. 3) Écritures fractionnaires égales
a) « Modifier » l’écriture d’un quotient
EPropriété : On ne change pas un quotient quand on multiplie (ou divise) le numérateur et le dénominateur de son écriture fractionnaire par un même nombre non nul.
Autrement dit, si a, b et c sont des nombres tels que b ≠ 0 et c ≠ 0, alors :
a a × c et a a ÷ c = = b b × c b b ÷ c
Exemples : 4 4 × 3 12 a) = = 7 7 × 3 21
6 6÷3 2 b) = = 9 9÷3 3
b) Simplifier une fraction
Simplifier une fraction c'est transformer une première fraction en une seconde qui lui est égale et dont le numérateur et le dénominateur sont inférieurs à ceux de la première.
EMéthode: Pour simplifier une fraction, on divise son numérateur et son dénominateur par un même nombre entier non nul. Par exemple, simplifions la fraction :
15 15 ÷ 5 3 = = 25 25 ÷ 5 5
c) Comparaisons
ERègle n°1 : Si le numérateur d’une fraction est inférieur à son dénominateur, alors cette fraction est inférieure à 1. Si le numérateur d’une fraction est supérieur à son dénominateur, alors cette fraction est supérieure à 1.
Exemples :
< 1 car 5 < 7 > 1 car 13 > 11
ERègle n°2 : Pour comparer deux fractions, on les écrit avec le même dénominateur puis on les range dans le même ordre que leur numérateur.
Exemples : On souhaite comparer et .
On écrit =
Ainsi > donc > .
d) Diviser par un nombre décimal non entier
La propriété du a) permet d’effectuer de « nouvelles divisions ».
Exemple : on souhaite diviser 39,625 par 12,5.
, , × , On écrit 39,625 ÷ 12,5 = , = , × = = 396,25 ÷ 125
Ensuite, on pose la division et on obtient 396,25 ÷ 125 = 3,17.
4) Opérations
a) Additions et soustractions
Pour additionner (ou soustraire) deux fractions :
1) On les transforme pour les écrire avec le même dénominateur, si besoin. 2) On additionne (ou soustrait) les numérateurs. 3) On garde le dénominateur commun.
Application importante : Calculer la fraction d’une quantité revient à multiplier cette quantité par la fraction donnée. Par exemple, on estime que de la population d’un village de 1 800 habitants sont des enfants. Combien y a-t-il d’enfants dans ce village ? × Pour cela, on calcule × 1 800 = = = 400. Il y a donc 400 enfants dans ce village.
