Rétrosynthèse, Énoncés Des Exercices
Rétrosynthèse, Énoncés Des Exercices
Rétrosynthèse, Énoncés Des Exercices
Principe
Il s'agit de déterminer comment synthétiser une molécule cible à partir d'un ou plusieurs composés
organiques dont on va retrouver les atomes de carbone dans la molécule cible. On dispose de tous les
solvants et de tous les composés inorganiques nécessaires (oxydants, bases …), notamment le dioxyde de
carbone et le cyanure de sodium (sources inorganiques de carbone). On dispose aussi des composés
organiques nécessaires pour des protections de fonction (voire pour des aménagements fonctionnels). Les
composés organiques de départ sont soit totalement soit partiellement spécifiés. Dans le premier cas, on
ne peut pas utiliser d'autres composés organiques que ceux qui sont imposés et tous les atomes de carbone
de la molécule cible proviennent de ces composés, dans le deuxième cas on a la possibilité d'utiliser
d'autres composés de son choix en plus de celui ou de ceux qui sont spécifiés.
Un impératif : chaque étape proposée doit avoir le composé souhaité comme produit majoritaire, sinon, le
rendement présumé de la synthèse multi-étape sera trop faible.
Lors d'un oral, il faut réfléchir à voie haute et ne pas hésiter à annoncer les inconvénients que l'on pressent
dans la méthode choisie (mauvaise régiosélectivité, réaction parasite, nécessité de protection de fonction
…). On met ainsi ses connaissances en évidence et on amorce un dialogue qui permet de se faire aider par
l'examinateur.
Une fois le schéma rétrosynthétique établi, on reprend chaque étape de la synthèse dans le sens direct en
préciser les conditions opératoires (espèces inorganiques et organiques employées, quantités relatives,
catalyseur, chauffage, pression élevées ...).
On se souvient enfin que "tous les chemins conduisent à Rome" : il peut exister plusieurs voies
raisonnables de synthèse.
On reprend ensuite chaque étape dans le sens direct (les étapes n'étant pas forcément à décrire dans
l'ordre).
(1) : protection du groupe cétone par acétalisation par l'éthanediol en présence d'APTS avec ajout de
cyclohexane et chauffage pour déplacer la réaction par enlèvement hétéroazéotropique de l'eau.
(2) : Passage de MeOH à MeCl avec SOCl2 puis passage à MeMgCl (rappeler succinctement les
conditions de synthèse d'un organomagnésien).
(3) : Réaction du magnésien sur l'ester pour former un
alcoolate.
(4) : Hydrolyse acide complète de l'alcoolate : on passe de
l'alcoolate à l'alcool et on hydrolyse le groupe cétal pour O
O
retrouver le groupe cétone. L'hydrolyse de l'alcoolate se fait à OMgCl
froid puis il faut chauffer pour la rétrocétalisation.
1) A partir du composé A comme seule source de matière organique, proposer une méthode de
synthèse des composés B.
A : butan-2-ol
B : a) butanone b) butan-2-amine c) 4-hydroxy-3,4-diméthylhexan-2-one
2) A partir des composés A comme seules sources de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composé B.
A : méthanol et propan-2-ol B : 2-méthoxypropane
3) A partir des composés A comme seules sources de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composé B.
A : but-1-ène et méthanol B : le 2-méthylbutanoate de méthyle
4) A partir des composés A comme seules sources de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composé B.
A : le 2-méthylpropanal et le méthanal B : le 2,2-diméthylpropane-1,3-diol
5) A partir du composé A comme seule source de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composé B.
A : propanone B : 2-méthylpent-2-én-4-ol
6) A partir des composés A comme seules sources de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composé B.
A : cyclopentanone et propanal B : 2-propylcyclopentanone
8) A partir des composés A comme seules sources de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composé B.
A : éthanal et iodométhane B : acide-2-méthylpropanoïque
9) A partir du composé A comme seule source de carbone, proposer une méthode de synthèse du ou
des composés B.
A : éthanal B : hexan-2-ol
10) A partir du composé A comme seule source de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composé B.
Br
A : bromure de benzyle
B : le 1,2-diphényléthanol
bromure de benzyle
11) A partir du composé A comme seule source de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composé B.
A : monochlorocyclohexane B : le tricyclohexylméthanol
cyclohexylméthanal
CN
(c) (d)
A C
B
13) A partir des composés A comme seules sources de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composé B. Remarque : il existe au moins trois voies de synthèse.
A : le 1-méthylcyclohéxène et l'iodométhane B : le 1,2-diméthylcyclohexane
14) A partir du composé A comme seule source de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composé B.
A : éthanol B : la butanone
15) A partir du composé ou des composés A comme seule source de matière organique, proposer une
méthode de synthèse du ou des composés B.
a) A : éthylène B : propan-1-ol
b) A : éthylène et bromométhane B : propan-2-ol
16) A partir des composés A comme seule source de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composé B.
A : un bromoalcane et un ester à identifier B : le 4-méthylheptan-4-ol
17) A partir du composé A comme seule source de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composé B.
A : propan-1-ol B : butan-1-ol
NB : on peut aussi proposer une méthode utilisant A et le méthanal.
18) A partir du composé A comme seule source de matière organique, proposer deux méthodes de
synthèse du composé B.
A : butan-1-ol B : acide pentanoïque
19) Oral Centrale
O O
A B C
20) A partir du composé A comme seule source de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composé B.
A : 2-chloro-2-méthylbutane B : l'acide-2,2-diméthylbutanoïque
21) (HP) A partir du composé ou des composés A comme seule source de matière organique, proposer
une méthode de synthèse des composés B.
A : 1-iodopropane B : a) le butanamide b) le N-propylbutanamide c) la dipropylamine
22) A partir des composés A comme seule source de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du ou des composés B.
A : méthanol et éthanol B : a) propan-1-ol b) penta-1,4-dién-3-one
23) A partir du composé ou des composés A comme seule source de matière organique, proposer une
méthode de synthèse du ou des composés B.
A : éthanol B : a) le butan-2-ol b) le 3-méthylpentan-1-ol
26) A partir du composé ou des composés A comme seule source de matière organique, proposer une
méthode de synthèse du composé B.
Br
A : bromure de benzyle (ou chlorophénylméthane) et éthanal
B : la novocaïne
O Et
Br NO2 H2N N
O Et
O
parabromonitrobenzène novocaïne
oxacyclopropane
On précise que la réduction d'un groupe –NO2 en groupe –NH2 est facile et peut être réalisée par action de
l'hydrure NaBH4 ou par hydrogénation sur nickel.
28) A partir du composé A comme seule source de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composé B.
A : éthanal B : l'acide-3-aminobutanoïque
32) A partir des composés A comme seules sources de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composés B.
A : le 1,2-époxycyclohexane, le chlorométhane et le propanal
OH
A
O CN
34) A partir du composé A comme seule source de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du composé B.
A : éthanol B : l'acide-2-aminopropanoïque ou alanine
35) (Oral X)
A partir de 2-méthylpropène notamment, proposer une synthèse des composés A, B, C et D.
OH D
OH
OH OH
O
C
A O B
O O
Quelques questions posées au cours de l'oral : rôle de l'éthoxyéthane ? Avantage du THF ? Comment
doser un RMgX ? Comment rendre l'éther anhydre ?
36) A partir du composé A comme seule source de matière organique, proposer une méthode de
synthèse des composés B.
A : propanone et iodométhane
B : a) 2-méthylpropan-2-ol b) 2,4-diméthylpent-3-én-2-ol
37) A partir du composé ou des composés A comme seule source de carbone, proposer deux méthodes
de synthèse du composé B, l'acide benzoïque.
a) A : bromobenzène et CO2
b) A : bromobenzène et méthanal
38) A partir des composés A comme seules sources de carbone, proposer une méthode de synthèse des
composés B.
A : propanone et iodométhane
B : a) acide-2,2-diméthylpropanoïque b) 2,3-diméthylbut-2-ène.
Pour le cas a) on peut aussi proposer une méthode utilisant le dioxyde de carbone.
41)
42)
O COOH
A partir d’anhydride maléique, A, et de cyclopenta- HOOC
1,3-diène, proposer une méthode de synthèse de B,
l’isomère tout cis de l’acide cyclopentane-1,2,3,4-
O
tétracarboxylique.
HOOC
A COOH
O B
46) La cis-jasmone est un intermédiaire important dans le domaine de la parfumerie. On peut l'obtenir
par trois voies différentes :
a) A partir de cyclopentane-1,3-dione et de (Z)-1-bromopent-2-ène notamment.
b) A partir de (Z)-undèc-8-ène-2,5-dione.
c) Par traitement acide aqueux en présence de CrO3 du composé T1 .
OH
O Cis-jasmone T1
Expliciter l'enchaînement synthétique pour les cas a) et b).
Expliquer l'évolution du système dans le cas c).
47)
O
Br
48) A partir du composé ou des composés A comme seule source de matière organique, proposer une
méthode de synthèse du ou des composés B.
Proposer une méthode de synthèse du benzaldéhyde et du 1-phénylprop-1-ène à partir de benzène et
d'éthylène.
49)
50)
A partir d’éthylène comme seul composé organique, proposer
une synthèse de l’acide penta-2,4-diènoïque. COOH
51)
A partir de propène et d'acétylène comme seules sources de carbone, proposer une synthèse de A : le 2-
méthylbut-3-én-2-ol et de B : le pent-4-én-2-ol.
52) A partir du composé A comme seule source de carbone, proposer une méthode de synthèse du
composé B.
a) A : propène B : la 4-méthylpentan-2-one
b) A : but-2-ène B : le 3-méthylpentan-2-ol
53)
A partir de propène comme seule source de O
carbone, proposer une méthode de synthèse du
composé A.
O
A
?
Br
55)
O
On dispose de propène et de benzaldéhyde comme seules
sources de carbone. Proposer une synthèse de la
dibenzalacétone (voir à droite).
56)
7) (HP)
A partir du composé ou des composés A comme seule source de matière organique, proposer une
méthode de synthèse du ou des composés B.
A: benzène, acide éthanoïque et dioxyde de carbone.
12) (HP)
A partir du composé ou des composés A comme seule source de matière organique, proposer une
méthode de synthèse du ou des composés B.
A: benzène et propène
19) (HP)
A partir du composé ou des composés A comme seule source de matière organique, proposer une
méthode de synthèse du ou des composés B.
A: benzène et acide éthanoïque a) B: la N-(2,4-dinitrophényl) éthanamide
b) B : la 2,4-dinitroaniline.
33) (HP)
A partir du composé ou des composés A comme seule source de matière organique, proposer une
méthode de synthèse du ou des composés B.
A: benzaldéhyde et malonate d'éthyle
35) (HP)
A partir du composé ou des composés A comme seule source de matière organique, proposer une
méthode de synthèse du ou des composés B.
A: le benzène B: le 1,3,5-trichlorobenzène . (HP)
Aide : un enchaînement, que l'on ne cherchera pas à détailler, permet de passer d'un composé de type A-
NH2 au composé Ar-H (désamination du cycle).
39) (HP)
Proposer une méthode de synthèse O
du produit ci contre à partir de
benzène et d’éthylène. Une mono HO SO3H
bromation radicalaire en position
benzylique est nécessaire : elle
transforme un composé de type Ar-
CHR2 en Ar-CBrR2 .
Une oxydation, par le permanganate, de l'éthylbenzène en acide benzoïque est également nécessaire. On
peut enfin passer de ArNO2 à ArOH. On utilisera ces trois réactions sans chercher à les interpréter.
40) (HP)
On s’intéresse à la synthèse d’un anti-
inflammatoire, I : Décrire les réactions jusqu’à COOH
la formation de D puis proposer une suite de
réactions pour achever cette synthèse.
I
50) (HP)
A partir du composé ou des composés A comme seule A OH
source de matière organique, proposer une méthode de
synthèse du ou des composés B.
NH2
NH2
A B C
Aide apportée au cours de l'oral : quel produit de réduction obtient-on en traitant C par du sodium ?