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Matière 1:TP Modélisation et simulation des machines électriques

VHS:22h30 (TP: 1h30)
Crédits:2
Coefficient:1

:
Compléter, consolider et vérifier les connaissances déjà acquises dans le cours.

Connaissances préalables recommandées:

Bonne maitrise de l'outil informatique et du logiciel MATLAB-SIMULINK.

Contenu de la matière:

TP1.Initiation au logiciel MATLAB-SIMULINK

TP2.Modélisation et simulation des machines à courant continu (MCC)

Modélisation et simulation d'une machine à courant continu à excitation séparée/shunt.

TP3.Modélisation et simulation des machines Synchrones

Modélisation et simulation d'une machine synchrone avec et sans amortisseurs.

TP 4.Modélisation et simulation d'une machine Synchrone à aimants permanents

TP5.Modélisation et simulation des machines Asynchrones à cage d'écureuil

Modélisation et simulation d'un moteur Asynchrone à cage d'écureuil.

Contrôle continu:100 % .

Références bibliographiques:
Notes de cours et Brochures du laboratoire.

Semestre:1
M1.1
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Matière 1:TP Electronique de puissance avancée

VHS:22h30 (TP: 1h30)
Crédits:2
Coefficient:1

Objectifs de :
Compléter, consolider et vérifier les connaissances déjà acquises dans le cours.

Connaissances préalables recommandées :

Composants semi-conducteurs de puissance et convertisseurs de puissance de base.

Contenu de la matière :

TP 1. Hacheur 1 quadrant et 4 quadrants

TP 2. MLI triangulo-

TP6.

TP7. Correction du facteur de puissance

:
Contrôle continu : 100%

Références bibliographiques:
Notes de cours et Brochures du laboratoire.

Semestre:1
M1.1
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Matière 1:TP Réseaux électriques industriels

VHS:22h30 (TP: 1h30)
Crédits:2
Coefficient:1

Connaissances préalables recommandées:

Notions de bases sur les réseaux, les machines, signaux.

Contenu de la matière:

TP 1.
Perturbations dans un réseau industriel (origines et évaluations), effets des perturbations sur les
(évaluations).

TP 2.
Intérêt de la compensation, détermination de la puissance de compensation, emplacement et choix de
matériel de compensation.

TP 3.Les harmoniques dans un réseau industriel

, moyens de se prémunir contre leurs
effets (filtrage, confinement, source à .

TP 4.Dimensionne

Contrôle continu: 100 % .

Références bibliographiques:
Notes de cours et Brochures du laboratoire.

Semestre:1
M1.1
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Matière 1:TP Mécanismes industriels et transmission de puissance

VHS:22h30 (TP: 1h30)
Crédits:2
Coefficient:1

:
Compléter, consolider et vérifier les connaissances déjà acquises dans le cours.

Connaissances préalables recommandées:

Mécaniqueappliquée et fabrication mécanique.

Contenu de la matière:

TP 1.Liaisons encastrement réducteur

TP 2.Alignements des accouplements

TP 3.Réglages de roulements

TP 4.Contrôle géométriques de rotor

Contrôle continu: 100 % .

Références bibliographiques:
Notes de cours et Brochures du laboratoire.

Semestre:1
M1.1
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Matière 1:TP Machines hydrauliques et pneumatiques

VHS:15h00 (TP: 1h00)
Crédits:1
Coefficient:1

:
L'objectif est de développer chez l'étudiant les moyens qui lui permettront d'analyser les circuits
hydrauliques et pneumatiques.

Connaissances préalables recommandées:

Thermodynamique et MDF.

Contenu de la matière:

TP 1.

TP 3. Turbines hydraulique

Contrôle continu: 100 % .

Références bibliographiques:
Notes de cours et Brochures du laboratoire.

Semestre : 1
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: UED 1.1
Matière 1 : Panier au choix
VHS : 22h30 (cours : 1h30)
Crédits : 1
Coefficient : 1

Semestre : 1
: UED 1.1
Matière 2: Panier au choix
VHS : 22h30 (cours : 1h30)
Crédits : 1
Coefficient : 1

Semestre : 1
: UET 1.1
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Matière : Anglais technique et terminologie

VHS : 22h30 (cours : 1h30)
Crédits : 1
Coefficient : 1

comprendre et à synthétiser un document technique. Lui permettre de comprendre une conversation

en anglais tenue dans un cadre scientifique.

Connaissances préalables recommandées:

Vocabulaire et grammaire de base en anglais

Contenu de la matière:

- Compréhension écrite : Lecture et analyse de textes relatifs à la spécialité.

- Compréhension orale : A partir de documents vidéo authentiques de vulgarisation scientifiques, prise

de notes, résumé et présentation du document.

- Expression orale : Exposé d'un sujet scientifique ou technique, élaboration et échange de messages
oraux (idées et données), Communication téléphonique, Expression gestuelle.

- Expression écrite :
rédaction de CV, lettres de demandes de stages ou d'emplois.

Recommandation:Il est vivement recommandé au responsable de la matière de présenter et

expliquer à la fin de chaque séance (au plus) une dizaine de mots techniques de la spécialité dans
les trois langues (si possible) anglais, français et arabe.

Examen: 100%.

Références bibliographiques:

1. P.T. Danison, Guide pratique pour rédiger en anglais: usages et règles, conseils pratiques, Editions
d'Organisation 2007
2. A. Chamberlain, R. Steele, Guide pratique de la communication: anglais, Didier 1992
3. R. Ernst, Dictionnaire des techniques et sciences appliquées: français-anglais, Dunod 2002.
4. J. Comfort, S. Hick, and A. Savage, Basic Technical English, Oxford University Press, 1980
5. E. H. Glendinning and N. Glendinning, Oxford English for Electrical and Mechanical Engineering,
Oxford University Press 1995
6. T. N. Huckin, and A. L. Olsen, Technical writing and professional communication for nonnative
speakers of English, Mc Graw-Hill 1991
7. J. Orasanu, Reading Comprehension from Research to Practice, Erlbaum Associates 1986
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III - Programme détaillé par matière du semestre S2

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Semestre:2
1.2.1
Matière 1:Commande des machines électriques
VHS:45h00 (Cours: 1h30, TD: 1h30)
Crédits:4
Coefficient:2

:
Permettre à l'étudiant d'acquérir des connaissances dans le domaine de l'alimentation électronique et
en commande des machines électriques les plus utilisées.

Connaissances préalables recommandées:

; Machines électriques et convertisseurs statiques.

Contenu de la matière:

Chapitre 1.Introduction (02semaines)

- Propriétés électromécaniques des machines électriques
- Intérêt de la vitesse variable
- Variateurs de vitesse et leurs structures (pour les machines à courant continu et alternatif)

Chapitre 2. Commande des machines à courant continu (02semaines)

-
- Caractéristiques naturelles et artificielles des machines à courant continue
- , Commande par
variation de flux magnétique)
- Freinage des machines à courant continu

Chapitre 3.Commande des machines asynchrones (07semaines)

- Modélisation de la machine asynchrone en vue de sa commande (caractéristique couple-vitesse,
fonctionnement à fréquence et tension variables, modèles dynamique de la machine dans le repère
biphasé)
- Principes, intérêt et méthodes de réglage de vitesse des machines asynchrones :
Commande électronique et alimentation par convertisseurs statiques des machines asynchrones
Commande scalaire (principe, modèle et loi de commande)
Commande vectorielle FOC (principe du contrôle vectoriel, orientation de flux rotorique ou
statorique, expression de la commande)
Commande direct de couple DTC (stratégie de la commande, commande en couple, commande en
puissance)

Chapitre 4.Commande des machines synchrones (04semaines)

- Types, structure et fonctionnement des machines synchrones
- Démarrage et autopilotage des machines synchrones
- Modélisation mathématique en vue de la comm
aimant permanant ou autres)
- Association machine-convertisseur et commande vectorielle

Contrôle continu: 40 % ; Examen: 60 %.

Références bibliographiques:
1. Notes du cours
2. Entraînements électriques à vitesse variable; Jean Bonal, Guy Séguier, 1998
3. Commande électronique des moteurs électriques; Michel Pinard; Dunod, 2004
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4. Commandes des systèmes électriques ; Loron Luc, Lavoisier, 2004

5. Modélisation et commande de la machine asynchrone, J.P.Hautier et J.P.Caron, Technip, 1995
6. Electrotechnique Theodore WILDI De BEOCK UNIVERSITE.
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Semestre:2
1.2.1
Matière 1:Commande hydraulique et pneumatique
VHS:45h00 (Cours: 1h30, TD: 1h30)
Crédits:4
Coefficient:2

:
Permettre à l'étudiant d'acquérir des connaissances sur la conception, le fonctionnement et le calcul des
éléments intervenants dans les systèmes automatisés industriels basés sur les énergies hydraulique et
pneumatique.

Connaissances préalables recommandées:

Circuits logiques, mécanique des fluides, machine hydrauliques et pneumatiques.

Contenu de la matière:

Chapitre 1. Energies hydraulique et pneumatique dans la chaîne fonctionnelle d'un système

(02semaines)
- Définitions des énergies hydraulique et pneumatique
- Stockage et alimentation en énergie:s
conditionnement (filtres, déshydrateurs, lubrificateurs), systèmes de sécurité (régulateur de débit),
systèmes de mesure
- Types des convertisseurs d'énergie (types des vérins, des pompes ...)
- Distributeurs (modulateurs) d'énergie (présentation, types et désignation des distributeurs)
- Schématisation conventionnelles des éléments hydrauliques et pneumatiques

Chapitre 2. (05semaines)
- Description générale
- Schématisation de circuit hydraulique
- Centrale hydraulique (Constitution)
- Les pompes volumétriques et ces grandeurs associées (calcules des cylindrée, des débits, des
puissances, des rendements et du 'exemple de calcul')
- Les récepteurs hydrauliques: Les vérins (dimensionnement, pression, section, vitesse, rendement et
puissance), Les moteurs hydrauliques (définition, types et calcules,'exemple de calcul')
- Les appareils de protection et de régulation (clapets, limiteurs et réducteurs de pression et de débit,

- Les huiles, caractéristiques et choix

Chapitre 3. (04semaines)
- Description
- Constitution (é air
comprimé, les vérins pneumatiques, les raccordements, l
comprimé)
- Les symboles pneumatiques
-Exemples de circuits

Chapitre 4. Les systèmes automatisés de production (SAP) (04semaines)

- Définition et exemple de système automatisé.
- Description d'un système automatisé:
Parties opérative:constitution, exemples de capteurs, exemples d'actionneurs (électriques,
hydraulique et pneumatiques)
Parties commande: constitution, mode de commande direct (boucle fermée), mode de commande
avec compte-rendu d'exécution (ou boucle fermée)