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    Tableau Apprenant

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    Luisa Fernanda Cardona Paniagua
    Le document parle de la découverte d'un tableau de la Renaissance représentant Marie-Madeleine par un jeune collectionneur. Il fait vérifier l'authenticité de l'œuvre par une experte italienne qui conclut qu'il s'agit bien d'un tableau de Raphaël.

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    Le document parle de la découverte d'un tableau de la Renaissance représentant Marie-Madeleine par un jeune collectionneur. Il fait vérifier l'authenticité de l'œuvre par une experte italienne qui conclut qu'il s'agit bien d'un tableau de Raphaël.

    Description originale:

    Frances

    Titre original

    20231024_tableau_apprenant

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    Art

    Activité 1 : Découvrir - Les maitres de la Renaissance !


    Qui a peint ces œuvres ?

    Raphaël Michel-Ange Léonard de Vinci

    Activité 2 : Écouter
    Écoutez l'extrait en entier et répondez.

    1. Que s'est-il passé ?


     Des collectionneurs ont acheté un tableau sur Internet.
     Une galerie anglaise a exposé une toile très chère.

    2. Quel peintre italien a créé cette peinture ?


     Raphaël  Léonard de  Michel-Ange
    Vinci

    3. Quelle est la particularité de ce tableau ?


     On pensait qu'il était perdu.
     De nombreux collectionneurs aimeraient l'avoir.

    4. L'homme qui a acheté le tableau...


    (3 réponses)
     veut rester anonyme.  est un peintre célèbre.
     a une trentaine d'années.  est passionné de peinture.
    5. Le tableau représente Marie-Madeleine :
    un des sujets religieux _______ des peintres de la Renaissance.
     tabous  préférés

    6. Au moment de l'achat, qui sait que c'est un tableau de Raphaël ?


     le jeune  la galerie  personne
    collectionneur londonienne

    7. La galerie a vendu le tableau pour environ...


     3 000 euros.  30 000 euros.

    8. Qu'a fait le collectionneur ?


     Il a fait vérifier le tableau par une experte italienne.
     Il a revendu le tableau à une experte italienne.

    9. L'experte rend un verdict _________ : la Marie-Madeleine est une œuvre de


    Raphaël.
     incroyable.  indéniable.

    10. Certains experts ne sont pas d'accord avec ce verdict.


     vrai  faux

    11. Les experts ____________ la valeur financière du tableau.


     ont déjà estimé  n'osent pas estimer

    12. Que va faire le collectionneur de cette œuvre ?


     Il va l'exposer chez lui.  Il va la confier à un musée.

    Activité 3 : Vocabulaire – Analyse d'une œuvre d'art


    Écoutez et cliquez sur les mots que vous entendez. (extrait)

    « Pour être certain de son origine, le collectionneur fait appel à une spécialiste /
    experte italienne, Annalisa Di Maria, qui, à l'aide de confrères aux méthodes /
    techniques modernes, rend un verdict incroyable : la Marie-Madeleine est une
    peinture / œuvre de Raphaël, autrement dit l'un des plus grands peintres / maîtres
    de la Renaissance. Et même si en Italie, certains experts doutent toujours, l'analyse
    / étude conduite par Annalisa Di Maria repose sur des arguments solides, chimie
    moléculaire et lumière infrarouge notamment. Si aucun expert ne se risque encore à
    évaluer / estimer la valeur financière de ce tableau, en revanche, le jeune acheteur
    / collectionneur sait précisément ce qu'il va en faire : le confier à un musée pour
    que chacun puisse en profiter. »

    Activité 4 : Grammaire - Les pronoms relatifs : qui, que, dont


    Complétez les phrases.

    1. C'est une aventure _______ tout collectionneur aimerait vivre.


    2. Une toile _______ a été créée par le peintre italien Raphaël.
    3. Celui _______ on parle préfère rester anonyme.
    4. L’Agence France-Presse, _______ a rencontré le collectionneur, précise que le
    jeune homme a acheté un tableau représentant Marie-Madeleine.
    5. C'était la conviction de la galerie londonienne _______ lui a vendu le tableau.
    6. Pour être certain de son origine, le collectionneur fait appel à une experte
    italienne _______ rend un verdict incroyable.
    7. C'est une histoire _______ tous les collectionneurs rêvent.

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